《海底两万里》读后感

更新时间:2024-11-27 15:56:45 写景

《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感作文第一篇:

海洋,可以说是一个未知的世界,里面可能有庞大的鲸,凶猛的鲨鱼,或者是见所未见的海怪,可这些我们都不得而知。但是《海底两万里》这本书,却向我们介绍了深海之中,那些危险﹑神秘的生物。

《海底两万里》,这是法国作家凡尔纳所写的一本小说,虽说内容不是真的,但紧张﹑刺激的故事情节,还是吸引了无数的读者。

故事的主角是一位教授,名叫“阿隆纳克斯”,他和他的朋友尼德·兰,还有仆人孔塞依,一起搭上了“林肯”号,追踪一个多次袭击船只的“海怪”。但在途中被海怪袭击,不小心掉进海里,又侥幸被海怪所救,他们三人爬上海怪的背部,发现所谓的“海怪”其实就是一艘结构像鲸的、庞大的潜水艇,但这艘潜水艇有一个刀枪不入、金刚不坏的外壳。里面的人发现了他们,将他们收留了。他们认识了尼摩船长,尼摩船长可是一个亿万富翁,因为这艘潜水艇和里面的装饰品至少都要几百万美元呢。

接着,他们跟船长一起,进行了一次有趣,而且惊心动魄的旅行。在这次旅行中,他们在海底森林里散过步,在深海里举行过葬礼,在锡兰岛救过人,并且看到了那颗椰子大小的珍珠,他们还去了地中海、水底金库、火山腹中、南极等一般人做梦都想不到的地方探险。

看完这本书,让我不得不幻想深海之中的美丽景像,深蓝的海,彩色的珊瑚,成群结队的鱼,让人流连忘返。如果你也想体验一次这样有趣又惊险的旅行,就来看看这本书吧。

《海底两万里》读后感作文第二篇:

这个暑假我看了一本非常经典的书,它就是《海底两万里》。我花了整整4天看完了整本《海底两万里》,让我感受到了海洋的瑰丽美景与惊险刺激,现在让我来给大家讲一讲里面的精彩内容吧!

故事的起源是1866年有非常多的大船在海上碰见一个“庞然大物”——那是一个长形物体,形状象纺锤的东西,经常把大船k掉了,所以“林肯号”带着使命出发了!

“林肯号”出发后就发现了这个“怪物”,尼德·兰发射了鱼叉,海怪没有受伤,老炮手发出了一颗炮弹,海怪还是没有受到伤害,海怪冲了过来,以“林肯号”的身躯是不能承受的。原来海怪并非海怪,而是一艘潜水艇。后来尼摩船长“收留”了他们,他们一起去了南极,“大战”章鱼和海蜘蛛。好笑的是有一次他们被扔到了海滩,在吃椰子时被土著人打了。还有很多惊险刺激的旅程,他们一起互相帮助,团结友爱。度过了一次又一次的难关。在我的印象中海洋是蓝蓝的,很平静,很美好,这本书让我对海洋有了不一样的感受。

我佩服阿龙纳斯教授乐观向上的精神,佩服尼摩船长的勇气,和为了救朋友会奋不顾身去营救的精神,佩服他们碰到困难不畏惧的精神,都是值得我们好好学习的。

《海底两万里》读后感作文第三篇:

尼摩船长乘坐“诺第留斯号”来到了南极洲附近。由于南极洲到处都是冰川广布、雪山连绵而且天气寒冷。潜艇在海中航行时不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,诺第留斯号整艘船都是靠海水来发电,被困冰山就也意味着不能得到足够的海水。随着时间的推移,潜艇上的氧气越来越少,人们都呼吸逐渐感到困难。

在这时,尼摩船长决定带领大家一起用铁锹挖冰山。尼摩船长派大家拿出了临时的氧气瓶和潜水服带领大家开始了凿冰山的行动。尼摩船长以身作则首先出舱开始凿冰。然后,船员们接二连三的加入了船长。由于船上的空气越来越稀疏,大家决定轮流凿冰。每人15分钟。

渐渐的,船舱里的人们都已经呼吸困难,有的人已经脸色发紫。尽管这样,也没有一个人违反尼摩船长的规定。到了时间就自觉把氧气瓶交给另一个人。船上的人忍着缺氧的痛楚也没有一个人抱怨。船外的人卖力的凿冰想要早点结束同伴们的痛苦。

最终大家终于破冰成功,诺第留斯号又回到了海水中,船上的系统又重新回复了原来的运程。大家有呼吸到了新鲜的空气,每个人都感受到了死里逃生喜悦。

《海底两万里》读后感作文第四篇:

勒•凡尔纳是法国著名的科幻小说家,尤其是关于海洋探险类的,这也与他个人喜好有直接关系。而他在小说中经常提到当时没有的稀奇古怪的东西,但又不是没有根据的,比如《海底两万里》中的鹦鹉螺号,这是一个类似潜水艇的机器。在十七世纪是没有潜水艇的,可凡尔纳却把它构造出来,并在今天得到了证实。

现在转入正题——《海底两万里》讲述的是阿隆纳斯教授和仆人康塞尔去参加一个捕杀海怪的行动,最后才发现那只海怪是一只由人工操纵的大潜艇——鹦鹉螺号。接下来就是讲两位主角被鹦鹉螺号中的船员拯救并卷入一系列事件当中。

在读完整篇小说后,我总觉得这不是真正的结局,它还给读者留下了一丝悬念:鹦鹉螺号会怎样?我想象的结局应该是:鹦鹉螺号的秘密被公布于众,把这项技术交给了人类,人类便发展成我们现在这样。

对我而言这不是一篇普通的小说,这千万个字只想告诉我们:其实我们还有许多不知道。就题目而言,我们就无法解释,人类至今发现最深的地方也就一万多米,可写的却是两万里,这就是人们没有发现的。不止是这些,也许凡尔纳就去过海底两万里的地方,但他并没有告诉人们,他并没有去享受那种至高无上的地位,而是把一系列的经历都写成了这本书,他希望在他死后,会有人通过这本书寻找到海底两万里的地方并发现那个深深埋藏在海底的鹦鹉螺号。

《海底两万里》读后感作文第五篇:

世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们自己生活的写照,他们用自身的一种不懈的魅力,感动了一代又一代的人们。

法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪为线索,用奇妙的手法,为读者们展现了一幅幅壮丽画面,讲述了一个个精彩的故事:神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划······

故事惊险曲折,引人入胜。人物描写非常细致;画面多姿多彩,气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄,全书语言平实,文字流畅朴实,情节曲折生动,读起来有一种特殊的舒服。整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的,故事情节也非常生动,让读者也有同样的感受,大大的满足了读者们阅读需要,让读者可以大饱一次眼福。此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点,大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

我们要轩昂阿龙纳斯教授学习他这种顽强不屈的精神!

《海底两万里》读后感作文第六篇:

你了解神秘的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗?你知道在人类无法到达的大海深处生活着哪些奇异的动植物吗?你见过美丽的珊瑚王国吗?如果你对这些都感兴趣的话就打开《海底两万里》吧!它会带你走进一个充满神奇、刺激、惊险的世界,在这里你可以找到你想知道的一切答案。

这部小说主要讲述了:1866年有人以为在海上发现了一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯最火发现那是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇,他带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长在好地做了两万里的环球探险旅行。尼摩船长是一个不明国籍的人,他在荒岛上秘密建造的这艘舰艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能巧妙地利用海洋来提供能源。经过一系列奇怪的事情,原来船长还和陆地保持联系。

这部小说情节古怪离奇,小说生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,既是艺术语言,又是科学语言,对给各种海底生物的说明入木三分,惟妙惟肖。我们读这本小说,不仅可以漫游天上人间,观赏到前所未闻的绚丽景致;还可以增长科学知识,启迪智慧与想象力,激发难得可贵的推动人类进步的创新精神;更可以陶冶情操,提高审美能力,激励我们去创造更多的真、善、美。

《海底两万里》读后感作文第七篇:

这本书记载了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉大王尼德在“鹦鹉螺”号潜水船走了两万海里的路程,在此期间,教授见了许多的陆地上的人们没有见过的东西、鱼类、残骸、黄金等物品,去过海底王国——亚特兰蒂斯,还去过南极,不料,正好是南极6个月的漫长冬季,尼摩船长――“鹦鹉螺”号的主人与教授、船员们在极度缺氧的状态下,终于冲出“冰”围,获得了新生。由于尼德担心尼摩船长去了南极还要去北极,于是与教授谈好,却遭遇了北冰洋大漩涡――世界上最可怖的大漩涡!他们三人马上失去了知觉。醒来时,就已经到了一位靠北冰洋的渔夫家里,被法国当局派去的船接了回去,海底两万里就此结束。

我想,阿龙纳斯教授、康塞尔、尼摩船长和尼德的精神可以让我们学习:阿龙纳斯在困境中还要不断学习,持之以恒、康塞尔的乐观思想、尼摩船长与众船员团结一心的精神、尼德的互敬互助互补的精神都值得我们学习,我觉得跟让我值得学习的地方——作者儒勒•凡尔纳的想象能力:他早就预知了世界上有一种叫做潜水船的东西而且预感到人类将会发明出一种比油灯亮又比油灯节能的东西,这就是无人不知的电灯。他的知识也令我惊叹,知道海底有海底王国――亚特兰蒂斯。这本书里可以让我学太多了。

这本书使我学受益匪浅。

《海底两万里》读后感作文第八篇:

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。有人喜欢看神话故事,有人喜欢看童话寓言,还有人喜欢看科幻书,我就是其中的一位!

放假了,我在书柜里找到一本科幻小说--《海底两万里》,作者是法国著名的小说家儒勒。凡尔纳。这本书内容丰富多彩,主要讲是巴黎自然科学史博物馆教授—阿隆克钠斯先生,在1866年乘坐“林肯”号去追击闹得满城风雨的“独角鲸”,当他不慎落入水中,被同伴救起时,发现这居然是一艘巨大的潜水艇。自此,他就在“诺第留斯”号上开始了充满奇异、充满神秘的海底之旅。主人公历经千辛万苦,探索海底的秘密---有海底平原、海底森林及迷离而神奇的鱼类世界。

读这本引人入胜的书,我被美丽的景色所吸引,我仿佛置身于辽阔无边,碧蓝碧蓝,美丽奇妙的海底世界,在那里,我看到了鲜红的珊瑚,看到了海底的花岩石、植物、贝壳,就像色彩缤纷的万花筒。书中还讲述了遭遇大章鱼、大漩涡等险情,使我惊心动魄。我还认识了许多新朋友,并让我深深地明白了一个道理:当遇到困难时,要向尼摩船长那样镇定自如;要像阿隆克钠斯教授那样认真观察分析问题;向尼德兰那样勇敢坚强。

我想,每个人读完这本书后,都会兴奋不已。这本书启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

《海底两万里》读后感作文第九篇:

《海底两万里》的作者是法国的儒勒·凡尔纳,这本书讲的是他在海底的旅行。看完这本书后,我觉得凡尔纳是一个冷静聪明的航海家。

《美丽的海底世界》这章,从题目就能知道是说什么的。海底世界的神奇瑰丽让我大开眼界。但美丽的海底也充满了危险,有吃人的鲨鱼、巨大的海蜘蛛、有毒刺的海葵……还有很多叫不出名字的生物,真让人胆战心惊啊!不过我还是想像凡尔纳一样,来到海底世界,亲眼看到这些美丽的景色!

当我把这本书看完后,就幻想了我是一名航海家的故事——在波涛汹涌的大海上探险的种种经历。这些美好的想象就像放电影一样,在我脑海里久久回旋难忘。

《海底两万里》是在海里探险,有开心的事也有悲伤的事,每次看的时候我都看得很入迷,爸爸妈妈叫我都听不见。

《海底两万里》真是一本好书。

《海底两万里》读后感作文第十篇:

《海底两万里》讲述的是阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔还有鱼叉手尼德·兰误入“鹦鹉螺号”与船长尼摩在大洋中探索冒险的故事,体现了他们的智慧与团结。在这些人中尼摩船长给我留下了最深刻的印象,他的神秘,他的智慧,他的勇敢,他的乐于助人,无一不让我敬佩。

尼摩船长在别人遇到困难时,会第一时间站出。一次,阿龙纳斯教授受尼摩船长邀请与他一起去海底森林参观。他们穿好了潜水衣拿着枪进入海底,走在海底的细沙上,周围奇形怪状的珊瑚很快吸引了阿龙纳斯教授和康塞尔的兴趣。他们不停地欣赏着,却忘了这是一个极其危险的地方。在这时尼摩船长一把把阿龙纳斯按在地上,阿龙纳斯刚想反抗,却见到两个体型庞大的火鲛在他们上游过,那可是海里鲨鱼中最凶猛的,幸好尼摩船长将他按倒在地。

但是尼摩船长什么也没说,虽然他们才认识不久,但却帮了阿龙纳斯教授,这种乐于助人的精神是当今社会最需要的,也是我们初中生应具有的,我们应该像尼摩船长学习。

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