这就是我作文【篇1】

她有一双水灵灵的大眼睛，一张小小的嘴巴。她是谁？就是我。

我是一个比较凶的女孩，在学校被称为暴力女。竟然还有人说我是鬼，见我就跑，岂有此理。

在这个星期五，我在去学校的路上时，我的同桌走在我前面。我走到他后面，把手做成兔子耳朵形状，放在他的头上。不到三秒，他就发现了，立马就跑，还边跑边叫：“鬼来了，快跑啊！快跑，不然就要被鬼抓住了！”我得意洋洋地笑了起来，可转念一想：他说我是鬼，可恶，看来他是活腻了。我像火箭一样追了上去，抓着他的衣领，说：“你刚才说我是什么，嗯！”只见他手在微微颤抖，颤颤巍巍地说：“小罗，小罗。其他我什么也没说，饶了我吧。”“好，算你识相。这次就放过你，下次就没有那么轻易放过你的了，听见没。”我思考了一会儿，说到。“听见了，听见了，下次再也不敢了，不敢了。”同桌说道。只见，我抓住他衣领的手稍稍一松，他就像兔子一样，飞快地逃跑了。

虽然我比较暴力，但我也喜欢跟文静的女生做朋友，你呢？

这就是我作文【篇2】

我们班有这么一个人，虽然不能算得上沉鱼落雁，但至少也是对得起广大观众的;身材虽然不算杨柳细腰，但是还是比肥姐苗条一些的;性格上虽然不算温柔优雅，但是……好吧，真的是野的很!

不信?可随便采访本班同学，喏!

甲：啊，她，我“大哥”。如果你有事求她，只管开口便是，准办到。还记得，我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业，于是便求到“大哥”，本以为，“老大”会将他臭骂一顿，谁料想，“大哥”熬至凌晨两点，终于完成作业，可自己的却还一笔未动。结果可想而知了，当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!

乙：哦，他给我我印象最深的就是那张嘴，她可以上侃天，下侃地，就连中间的空气她也能侃。一个字，能说。她居然可以一天到晚不停地讲，实在令晚生佩服。一次，我有一题不明，向其请教。天哪，她从早自习一直讲到晚自习，一道题重复数十遍，不厌其烦，直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了，真得感谢她才行。

丙：咦，你找她啊?不用大脑思考就可以知道，她在操场的某个角落呢。也许篮球场，或许足球场，可能是乒乓球场吧，总之，她在玩就是了。要想找她还真不容易，下课铃一响，人影都找不着了。你想上操场上找，门都没有，虽说是一个女生，那头发比男生的还短，从不穿裙子，一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生，够“野”。

以上便是她的几位同学对她的描述了。

在此，我想对此人做一下总结

此人虽相貌平平，但为人豪爽，乐于助人，有大将之风范，虽未被重用，但天生开朗，积极进取，不日，便可有所作为。

这个人是谁呢?好吧，这就是同学眼中的我本人!

这就是我作文【篇3】

我认为，我是一个很典型的双子座。我超爱幻想，在某种情况下可以从天上想到地上，从唐朝穿越到九九九九年。我是一个性格多变的人。前一秒在镜子里看到的是一个穿着洁白的蕾丝蓬蓬裙，长着翅膀，头顶金色光环的天使，下一秒又成了全身乌黑，长着一对红色尖耳朵，减压超长，手举一把叉子的耳膜。我觉得我有一点“人格双重分裂”（只有一点点，不要觉得特别恐怖），给人捉摸不定的感觉。

小学的时候，我犯错几率不高，但是严重性高。有一次我犯了一个错误，老师似乎不知情。可是第二天，有个同学跑来找我说“班长！老师叫你去办公室！”我脑子里顿时轰轰地狂震（当然是内部），就像那什么来着，对，五雷轰顶！我头垂手垂眼皮垂，乌云在我头顶晃啊晃，雨点哗啦啦地打下来，心里默念：“完了~完了……”我走到办公室（一看就是一副挨骂的样子，说得难听就是欠打）老师看了我一眼，说：“身体不舒服啊？来，坐下。”我一听不对，但是又不肯定，所以心脏还是狂跳。我坐下，等候老师发落。老师吸一口气，看来准备好了，我也到吸一口冷气。她开始讲：“你组织一下同学出黑板报，我告诉你，题目是#@￥%……然后&%&￥…”后来我就没怎么听，只觉得心情舒畅，太阳公公跳起来，把可恶的乌云踢下去，绽放自己的光亮，心里那些枯草什么的全长上来，摇着头唱歌……我眼皮不垂了，手也不垂了，头也不垂了，两眼放射金光。老师讲完后，我大喊一声：“谢谢老师！”心里大笑三声，就头也不回地跑了。

总之，我很多变，很“疯”，但是，双子座是个永远能把生活过得很精彩的乐天派，（哇，说到派我就想到了金灿灿的香蕉派）不是吗？

这就是我，一个双子座的疯丫头。

这就是我，爱笑爱胡思乱想的女孩。

这就是我，赵颖萱！

这就是我作文【篇4】

大家好，我叫陈颖，性别男的，现在读四年级，十三周岁了，今年生日还没过，我身高约1米2。我胆大包天，爱多管闲事，也喜欢钓鱼

我有一双明亮的眼睛，一头乌黑发亮的头发，还有一个笑起来很甜蜜的嘴。

我说过了，我爱多管闲事。有一次，我放学回家，看见一个六年级的人在欺负一个二年级的小朋友，我挺起胸，大声地说：“你不能欺负小朋友的。”他要打我，这时，附近的人都来了，他不禁放下举起的拳头，可他还是很要面子，说：“今天先放过你，因为我心情好了，等我心情不好，我在来揍你。”

我之所以喜欢钓鱼，是因为一次偶然的机会。那是我去旅游的时候，我正在玩耍的时候，看见几个大哥哥在钓鱼，我就过去看。其中一个大哥哥吊到鱼了，我兴奋地鼓掌。大哥哥注意到了，他说：“你要钓鱼吗？很好玩的。”我说：“我试试吧！”我开始吊的时候，把钩放进湖了，不一会儿就放到别的地方，大哥哥说：“钓鱼要有耐心，不要不一会儿就放去别的地方。”我把钩放在一个地方，我的手没移动，啊！钩移动了。一个大哥哥注意到了，连忙说：“快啦起来。”吊到鱼了，我很兴奋地叫着。几位大哥哥望着我微笑。于是，我喜欢上了钓鱼。

这就是我。

这就是我作文【篇5】

我叫高展，今年12岁，属牛，刚上初中。我长着一个圆圆的脑袋，一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着一副小眼镜，稍瘦的身体，中等的个头，总体来说还算不错。我的性格特点也是多种多样的噢！

在课间活动时，我总爱给同学们讲一些小笑话，或者模仿小品中人物的对话，在同学面前做个奇怪的鬼脸，同学们一个个都笑得前仰后合。这就是我，一个幽默的我。

我七岁的时候，在参加妈妈同学的宴会上，我闲着没事儿做，把放酒的盒子套在了两只脚上，把掉在地上的葡萄踩得粉碎；前几天，我看到两个同学的文具盒一模一样，一个念头从我心底产生了：何不把她们俩的文具盒换换？嘻嘻！上课了，那两个同学打开文具盒后显得非常疑惑，一会儿才知道是我把她们俩的的文具盒调换了。这就是我，一个淘气的我。

我有酷爱看书的习惯，甚至有时候因看书忘记了吃饭和休息，也算是“废寝忘食”吧。虽然经常看课外书，但我对课内的学习从不马虎，我们一定要分清楚什么是轻什么是重。其实，看课外书对课堂学习也很有帮助的。

业余爱好我也有很多，比如打乒乓球、唱歌、棋类、电脑、养花等，在全旗文化艺术节独唱，我还得过二等奖呢。在小学学校里，每年的文化艺术节表演，我都参加，而且成绩突出，主持人也当过好几回。自从上了初中，我就爱上了打乒乓球，这些天正在努力练习。养花更是我爱好中不可缺少的一部分，我养着各种各样的花，大大小小总共有十几种！我对它们非常负责，因为养花不仅能够美化环境净化空气，有时我看着花还会缓解紧张的心情。

我非常爱交朋友，每次有新同学到来，我都会主动问他们的名字，并要和他们成为朋友，帮助他们，学习他们的长处，克服自己的短处。

这就是我，一个性格开朗的我，一个勤奋好学的我，一个在不断进步的我！

这就是我作文【篇6】

我是一个可爱的小男孩，今年10岁了。一顶乌黑的短短的头发下面是一双水灵灵的眼睛，一双灵活的小手，虽不是很帅但有点酷。我叫陈思睿，在实验小学读四年级。

我的缺点是有时上课特别爱乱说话，有一次语文老师在给我们上《爬山虎的脚》这一课，因为我家楼下有爬山虎，所以老师说的话我一句也没有听进去，一心想找机会告诉同桌我的观察所得。老师刚转过头在黑板上写字，我就迫不及待地偷偷给同桌讲爬山虎的样子，老师转过来发现我还在眉飞色舞地给同桌“讲课”，就一直盯着我，看见我这个给同桌“讲课”的“小老师”还没“下课”，就批评了我一顿。但是我这个爱给别人“讲课”的老毛病还是改不了。

我也有优点。我的优点是喜欢什么就一定要把它学会。上了四年级时，我们学校就有“葫芦丝”这门课程，我当时听了高兴得不得了，虽然每周只有一节课，可我学得很用心，还专门报了特长班，到了寒假还报名学“葫芦丝”，学得特别地高兴。我在那里学得很认真，上课时聚精会神地听老师讲吹的方法和技巧，练习时一心一意地按老师教的方法一步一步地吹，不懂的地方就等下课后再去问老师。回到家还一遍一遍地练习。在我坚持不懈的努力下，现在终于会吹《竹楼情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀轻轻跳》、《瑶族舞曲》等乐曲，已到六级水平了，而同班其他同学现在只有一级水平，你看我是不是很棒。

这就是一个既活泼好动，又坚持不懈的我。

这就是我作文【篇7】

大家好，我叫王静婷，今年十岁，一张瓜子脸上镶嵌着一双迷人的眼睛，瘦瘦高高的个子，奶奶总是说我吃少了荤菜。

我看起书来客入迷啦！记得有一次，妈妈给我卖了一本书，我抢过来就看，很快就被书中精彩的内容吸引了，渐渐地我就自己已经不是在看书了，而是书中的主人公了，那位善良而且不轻易放弃的少女，直到敲门声把我从故事里拉了回来。原来是隔壁的哥哥来叫我出去玩，约好吃完午饭就去的，可都下午俩点了，哥哥惊讶地说：“你真是个不折不扣的小书迷呀！”

可是当我想出去玩的时候，那可真是忘乎所以。有一次，我们出去打雪仗，到妈妈喊我时，别说是衣服，我的头发和脖子里都是雪了。跟本就顾不上擦一擦，就像要把自己编成雪人似的。

不过更多的时候我 还是比较安静的，在拥挤的公交车上，我会主动地给老爷爷，老奶奶让座，上次在图书馆我还当了一回“小小志愿者呢”！

我的缺点是些作业拖拉，平时，我的作业总是到九点多才写完，等洗簌完毕往往快将近十点。不过我有信心改掉这个坏习惯，做个优秀的笑学生。。

这就是我，你们愿意和我叫朋友吗？

这就是我作文【篇8】

花有几样红，人和人不同。我，13岁的我，已是中学生的我，沉默的、内向的我，爱读书的我------构成了一个鲜活的我。只顾介绍我，忘了告诉你们我的名字，我叫王文龙，这可是识字不多的爸妈给我取的，而且寄托了家人对我的期望，希望我长大了能成为一个有文化的人，不平凡的人，就像龙一样，我只有好好学习去实现这个名字所蕴含的期望，才能不负他们。

我这人有些沉默，却不孤僻，有些内向，但不腼腆。在熟人面前我言辞滔滔，可在生人面前就大不一样了，别人问一句我答一句。我喜欢思考，独自一人在寂静的小屋，在温暖的阳光照射下独自沉默，我觉得可以梳理杂乱无章的思绪，可以洗涤灵魂。

我最爱的是读书，它可是我的命根。也许你会在街上、小巷子看到一个学生如饥似渴地捧着书，那就是我。邻居常说我是“书痴”，在我的床上、书桌上、抽屉里满是书，有小说，散文，诗词，名人传记------这些书充实了我的业余生活，点亮了我的青春。一旦缺了他们就像鱼儿离开了水。书。使我领悟人生的价值，我坚信，只要有了这把“金钥匙”，就会开启人生中的一道道难关。

我还忘了自己一大癖好——看电视。我这习惯以“病入膏肓”。只要一开电视我就不知疲倦，说来也怪，不管是电视剧还是广告我都不厌其烦，有些广告词我还背的滚瓜烂熟呢。爸爸妈妈常劝我少看电视，以免荒废学业，影响视力。可是我依旧我行我素，说也奇怪我的实力依然很好，成绩也从没下滑。

我是芸芸众生中平凡的一员，平凡的如大海中的小浪花，沙漠里的一粒小沙子。我会在平凡的人生舞台中扮演应有的角色，在坎坷不平的人生道路上品尝酸甜苦辣。我坚信我会用我并不灵巧的双手创造属于我的明天。

这就是我！

这就是我作文【篇9】

一张圆圆的、白白的小脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，还有一个塌塌的小鼻子和一个不大不小的、红红的嘴巴——这就是我，一个阳光可爱、落落大方的小女孩。

在学校，我是老师得力的小帮手，同学的好伙伴。连续四年被评为“三好学生”，还被评为了“优秀队干部”、“四好少年”、“文明礼仪之星”等荣誉称号。不仅如此，我的体育还很优秀呢！跑步50米，只用了8。6秒。投实心球一下子就投了7米多！厉害吧！——这就是我，一个活泼开朗、体育超棒的小女孩。

有一次，我考试没考好，才得了83。5分！“好差啊！”我心里想“这次回家又要被骂了！唉……”忽然，我想：这次考得不好，努力练习，争取下次就考好！我抱着这种心情，一直在课上认真听讲，回家认真做作业。又到了要考试的时候了，我仔细答卷，写完卷子检查了好多遍。终于，在我的努力下，我取得了99。5的好成绩，我高兴极了！——这就是我，一个拥有着乐观精神的小女孩。

通过了这么多的事例来介绍我，你一定对我有了许多了解了吧！对！我就是你的好朋友——厂桥小学的曾文溢！你认识我吗？

这就是我作文【篇10】

在运动会的跑道上曾有过一个1。4米多的小男孩的身影，虽然那个小男孩没有获奖，可是他已经很努力了。

他就是我—吴杭鸿。 在60米的预赛跑道上，同学们在为我加油，我也信心十足，但却因为起跑时落后，我奋力的追赶，想着同学们对我的鼓励，想着为班级争光，我尽了自己的最大努力冲刺，我得了第四名。没有进入决赛，辜负了同学们对我的期望，我想只要在起跑时动作快点，说不定就能进入决赛了。我低着头，怀着悲伤的心情离开了跑道。 100米的预赛开始了，我一定不能再犯同样的错误。这次我起跑速度很快，中途也非常尽力的跑了，结果还是进不了决赛。我心中很不是滋味，心想，我个子也算高了，跑步速度也比较快了，为什么跑不过其他选手呢？想想，一定是平时锻炼不够，到关键时候就无法发挥自己的水平，以后，我一定要加强锻炼，下次我要把奖状夺过来，把喜悦带回家。 接力赛是一项团体合作的体育运动。

当棒子传到我手上时，我奋力向前冲，超过了别班的选手，顺利的把棒子交给了下一棒的同学，我们胜利了，这次比赛我们班得了第三名。 这就是我，我就是这样一个失败了不灰心，争取做最好自己，争取进步的学生。