我的故事作文（1）
在一次搜索资料的途中我无意打开了一段视频，视频播放的是在二年级的时候，在夜晚骑自行车。骑着，骑着到了桥头又转了个大弯，开到妈妈那里，才发现，才发现妈妈已经在片拍我了。我又迅速骑到一一辆黑车后，又突然开了出来，张开大嘴，让境头对准大嘴，接着“啊”了一声。“这让我看了以后扑哧地笑了，这件事还记得，却发现现今的我与那时有那么大的差别。我张大嘴的一瞬间把几颗乌黑的乌黑的虎牙；烂牙露出来，还把中间两颗拔了门牙的床牙拍了下来。这个样子真是可爱。
看完这一段视频后，电脑屏幕又跳出了一段视频。我好奇地打开它，才知道里面是我一年级时妈妈给我拍的英语自我介绍：我扭着屁股，说每一个单词时我都会扭一下身子。现在看来，这样的动作实在幼稚至极，却也可爱至极。这把在看视频的我又给逗笑了。原来我小时侯这么爱臭美，特别爱扭身子。而现在，我长大了，变得懂事起来了。要看是别人这样扭的话，我一定会说”恶心“。
我问妈妈：”为什么要拍这些？“妈妈说：”这有什么，我还给你拍了其它照片呢！“说完，妈妈又拿出了几张我小时侯的照片。我穿上”西瓜“的样子；我坐上玩具车的样子；我哭笑不得的样子······妈妈又继续说：”就是为了给长大的你看。“
我的故事作文（2）
我不能忘记那一段文字：红领巾是指引前程的一盏明灯；红领巾是生活的良师益友；红领巾是激励前进的不竭动力。我喜欢这段文字，因为红领巾的确如此，为我指引了未来。
我与红领巾结下了友谊，向我与同学之间一样，那种纯纯的、深深的友谊。我喜欢系上红领巾，系上了红领巾我便是少先队员了，系上红领巾我责任，作为一名少先队员的责任。红领巾是国旗的一角，它代表了中华人民共和国，也代表着新中国年轻一代，系上红领巾，是我感受到无比的荣耀。我是如何当上少先队员，如何系上红领巾的其中有一段故事。
我刚上一年级的时候，很羡慕那些大哥哥大姐姐，因为他们都有红领巾，我什么时候才能拿到红领巾？我每天盼啊盼，终于，在那一天，大姐姐大哥哥为我们系上了红领巾，我激动极了，我已经是少先队员了。这可是我愿望中大的一个，我实现了这个愿望，可我根本不会系红领巾。没关系让妈妈教我，回到家，我一次一次跟妈妈学，为了不弄脏红领巾，我用毛巾代替。工功夫不负有心人，我以最快的努力学会了，在第二天的早上，我看见别的同学都要爸爸妈妈系红领巾，而我自己一个人就系好了，我真为自己感到骄傲。这也是红领巾的功劳。
从此以后，我就一红领巾为奋斗目标
我的故事作文（3）
每当我看见红领巾，就会想起我第一次戴红领巾的情景。
那时，我在宗汉永凝小学读书，我还是读一年级，很希望能戴上红领巾。终于有一天，老师说：“谁的成绩好，谁就能戴上红领巾。”就这样，我们都努力学习，第一批好同学出来了，他们优先戴上了红领巾，可惜我不在内，紧接着产生了第二批红领巾，而我又没能跟上步伐。功夫不负有心人，终于，在第三批的人选名单中出现了我的名字，终于，我可以享受到了戴红领巾的滋味，终于，我入学以来的第一个希望也实现。
那天，一年级的小朋友全体都跟我们一起分享这激动人心的一刻，老师请我们这批新红领巾站到队伍的最前面，这时我面对着这么多的小朋友，我心中无比的兴奋跟自豪，想“能戴上红领巾，是件多么光荣的事情。”过了一会，老师拿着红领巾来了，然后一一为我们戴上了红领巾，当老师给我们系上红领巾后，我们向全体小朋友敬了一个礼，他们也用热烈的掌声向我们表示祝贺，我们每个人的脸上都是洋溢着幸福的微笑的，心是激动的快要跳出来别提有多高兴了！，最后，我们举起右手，大声宣读了“为中华之崛起而读书！”虽然我们还不知道这句话的真正含义，但我们知道，这句话的意义非凡。
在这6年里，红领巾一直陪伴着我，我喜欢红领巾。
我的故事作文（4）
从认识红领巾起，红领巾就像我的一位良师，又像我的一位益友。他时时激励着我，又时时鞭策着我，与我共享着喜怒哀乐……每当看着胸前飘扬的红领巾时，我总觉得自己应该做些什么。
在一次偶尔的机会里，我从报纸上看到中国扶贫基金会发起的一个“爱心包裹的捐赠”活动，是给5。12地震灾区学生六•一关爱行动的捐赠。当我看完这个消息，立刻跟妈妈提出了自己想捐赠的想法，妈妈惊异地望了我一秒后，绽开了笑容，摸着我的头说：“妈妈支持你！”我迫不及待地拿出自己平时攒下的零花钱，又向妈妈要了几元，凑足了两百元，飞奔到邮局，买了两个“一百元”的“爱心包裹”，小心翼翼地在包裹单上写下自己的祝福。虽然，只是那微不足道的两个小包裹。但那天，我的心情特别好，突然觉得胸前的红领巾仿佛也格外的鲜艳。晚上，我做了一个梦。梦见自己来到了四川灾区，和那里的小朋友们欢聚在一起。
他们的胸前也戴着鲜艳的红领巾。他们的笑脸是那样灿烂、热情，他们好客地把我围住，一个劲地感谢我。我说：“不用谢，我们生活在同一片蓝天下，又佩戴着同样的红领巾，是红领巾把我们的心系在一起的。”突然，风一吹，我们胸前的红领巾便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子，像一团燃烧的火焰，仿佛在为我们歌唱，仿佛在为我们鼓掌……梦在我的微笑中结束了。但我知道，这个梦，和红领巾，将会是我记忆中最难以忘怀的一页。
我的故事作文（5）
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事，这些故事事我儿时的故事，所以我儿时的故事事小小的。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候，我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩，学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着，生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习……有许许多多的故事，但是这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。现在，我也有一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。在运动场上，同伴们喊着加油！在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了同学，认识了新同学，有了新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以，现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
我的故事作文（6）
星期五放学比较早，我与几个好伙伴结伴去踢足球。天气很热，而且又踢了好一会了。感觉汗流浃背了。
于是我们就各自回家了，回家的路上，我还喘着气，额头上的汗就像断了线的珍珠不停地流。就在快到家门口的时候，我随手摘下了红领巾，不管三七二十一的就用脸上抹，把一滴滴豆大的汗水擦干，我才感觉舒服了好多。
走进家门，我就嚷嚷着要妈妈给我拿饮料：“妈，我热死了，快给我拿瓶冰可乐来！”
“你这是去干嘛了啊，怎么整件衣服都是湿的，还有这头发也都是湿答答的。”妈妈边问边帮我拿了瓶饮料。
我一把接过饮料，咕噜咕噜几口就喝了个底朝天。“我去和同学题足球去了，好热啊。流了好多汗，红领巾擦过汗了，你帮我洗洗吧！”
妈妈拿过红领巾，严肃的说：“红领巾代表了红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，不能随随便便的拿它当毛巾用。”
我这才想到，老师也是这样教育我们的。就在我挂上红领巾的那天，我还在国旗下宣誓，我会做一个合格的少先队员。
此时我感到无比惭愧，低下了头。心中默默想到，我以后一定要爱护红领巾，它是我们民族的象征。
所有曾经有过这种经历的同学们，让我们一起爱护我们胸前的红领巾吧！
我的故事作文（7）
在２００７年的某一天我们嘉兴市实验小学举行了隆重而又盛大的绿苗苗儿童团员升少先队的员仪式。那是多么难忘的一天啊!
五年级的大哥哥大姐姐们为我们这批小弟弟小妹妹们系上了鲜血般的红领巾。那时候我的心里是多么的甜，多么的高兴啊!我想:现在我已经是少先队员了，已经是姐姐了，已经不是一年级的那不懂事的小孩子了!我要更加努力的做好自己。争做一名优秀少先队员。
如今的自己已经做了两年的少先队员了。却觉得自己做得还不够好．２００７年时信心满满的自己仿佛随风飘到了很遥远的地方，我想要把它抓回来的时候，它已经飘远了，我已经抓不到了。２００９年的自己才知道要做一名优秀，德、智、体全面的少先队员有是多难。但是一想到五行红旗和毛主席带领战士们打仗的情形，那是多么艰难，但是他们还是坚持了下来。
所以，我要学习他们的这种精神，一定要完成自己的心愿，我也会把一个信心满满的自己找回来的，我依然要争做一名优秀少先队员！我希望在以后的时间里能成为一名优秀少先队员！ 我也希望中国越来越发达，少先队越来越辉煌！
我的故事作文（8）
上幼儿园的时候，我非常羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。上小学了，我终于也戴上了红领巾，我感到十分的骄傲和自豪，记得第一次戴上红领巾我甭提有多高兴，晚上睡觉都不肯拿下来。红领巾还监督着我的一行一动，有一次，我和妈妈急着去看电影，走在十字路口，看到一位手握着红白相间手杖的盲人正要过马路，他刚想过去，这时旁边的汽车一按喇叭，他又退了回来，盲人过马路真艰难，我想去扶他，可是扶了他我们就来不及了.
我想：等会儿别人肯定会扶他的，就走了，这时一阵微风吹来，我胸前的红领巾飘了起来，我看到胸前飘扬的红领巾顿时感到非常的惭愧，作为少先队员应该时刻帮助别人，于是我又跑回去，小心地扶着他过了马路。路上妈妈夸我是个好孩子，我听了心里像喝了一罐蜜一样甜，我想这都是红领巾教我这么做的。
我的故事作文（9）
我的故事多如繁星，可最难忘的一件就是它了——第一次画画。
那天，妈妈要去外婆家，我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。
来到外婆家，我发现桌上摆着一个颜料盒，于是，我打开颜料盒，端来一碗水，拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。
我先拿起笔，在红色颜料格中轻轻地蘸了几下，一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔，在纸上画了一个不太圆的小圈，紧接着，我有蘸了蘸棕色的颜料，在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后，我用绿色颜料，在树枝右侧，小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样，一个鲜嫩的红苹果就诞生了。
我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是，我又蘸了点黑色颜料，在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。
我得意洋洋地放下笔，连蹦带跳地往外婆的房间跑去，一边跑一边喊：“外婆您看，您看！我的红苹果画得好不好呀？”“好！你画得非常好！”外婆为了哄我高兴，摸了摸我的头说。
听了外婆的话，我又心想：画画真是好简单呀，我简直画得比神仙还好呢！然后，我把这幅画放在了文件夹里，它从此成了我成长故事中的一部分。
直到今天，我在打开那一本文件夹，拿出那一幅画时，却发现，以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。
那一刻，我终于发现自己长大了。
我的故事作文（10）
红领巾是神圣国旗的一角。每当看到鲜艳的红领巾，我就会想起一年级挂上红领巾时那激动人心的一刻。上幼儿园时，看到大哥哥大姐姐脖子上挂着的那鲜艳的红领巾，心里别提有多羡慕了。
上一年级的时候，老师在竞选入队同学的时候选中了我，这是我梦寐以求的，心里开心极了。入队的那一天，随着队歌，“我们是共产主义接班人，继承革命烈士的光荣传统。。。。。。”
我们兴高采烈地走入操场，大哥哥们早已站在操场上等我们了。全校二千多人的目光都注视着我们，因为马上要进行入队仪式！待我们和大哥哥们面对面站好后，看着将要挂在自己脖子上的红领巾，心里是多么的激动。 但是好景不长，过了一段时间，我忘记了曾经立下的誓言。开始破坏我的“小宝贝”了：总是任意的把客观存在往书包里塞，口袋里塞，有时甚至还用嘴去咬它。
直到有一天放学时，我突然发现红领巾不见了。于是，我打开书包，在里面拼命地掏啊掏，终于掏出来了。这时的红领巾已经是皱巴巴的，破烂不堪的。红领巾仿佛哭着对我说：“小主人啊，我是红领巾呀！请你不要再糟蹋我了！”我这才意识到自己做错了，红领巾是革命烈士用鲜血染红的，是神圣国旗的一角，是少先队的标志。我怎么能这样任意损坏它，不爱护它，不保护它呢？从此以后，我更加爱惜红领巾。红领巾时刻提醒我，要好好学习，不忘先烈，做一个对国家有用的人。
我的故事作文（11）
大家都知道红领巾吧！它是许多革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的标志。其实，我上幼儿园就爱上了那鲜艳的红领巾。
从那时起，我看见红领巾，总是对妈妈说：“你能不能给我买一条红领巾？”妈妈却对我提出了截然不同的意见，说：“不行，等到读小学才行。”我天天巴望着早日得到红领巾，就这样过了三年，我从幼儿园毕业了。
２００７年１０月１３日，我终于挂上了盼望已久的红领巾，那时的我又激动又兴奋。主持人说：“同学们，今天有一批优秀的队员要成为光荣的少先队员了，让我们祝贺他们，让他们为红领巾添光彩。”
红领巾伴随着我走过了二年的历程，我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到这鲜艳的红领巾，就多了一份责任感。在这二年中，红领巾与我发生了很多事情，回想起来，历历在目。
去年的十月一日，学校国庆放假，我们约定去达蓬山旅游。放学时，我兴奋地走在回家的路上，正等明天的到来。突然，我被路上的一堆垃圾吸引住了，它的臭味把我高兴的心情破坏了，我赶忙走开，但这时看见胸前的红领巾迎风飘扬，好像在指责我，感到很惭愧。于是，我迅速从家里拿来卫生工具，把垃圾打扫干净。这时，邻居下班回来了，发现一堆垃圾不见了，马路上显得特别干净，他们投来赞扬的目光，微笑着对我说：“你真是个好孩子！”我想是红领巾帮了我。
……
这就是我和红领巾的故事。
我的故事作文（12）
红领巾象征着我们已经是小学生了，我们可以和大哥大姐姐一样戴着鲜艳的红领巾，走进学校，开始读书了。这是多么美好啊！
在幼儿园的时候，我看着比我大一岁的姐姐，戴上红领巾了。我的心里充满了渴望，也想和姐姐一样戴上红领巾。一次，我死缠烂打，好不容易让姐姐借我戴一下红领巾，可我借来了却不会戴，只好在哀求姐姐。姐姐用熟练的手法，一边帮我戴上红领巾，一边又说：“怕了你了，我怎么会有你这样一个难缠的妹妹。”终于戴上红领巾了。我在镜子面前摆了几个动作，姐姐就直说我臭美。
2004年的一天，我终于戴上了梦寐以求的红领巾。那天，我的心情特别兴奋，连老师上课讲了什么内容我也不知道。戴上红领巾的一刻终于到了，大姐姐也像姐姐那样为我戴上了红领巾，然后对我说：“小妹妹，你现在是一名少先队员了。”“恩！”我高兴地说道。那一分钟我为自己骄傲，为自己自豪！
从那一刻起，我严格遵守校纪校规，当老师的小帮手，每次都参加班队活动，不放过任何为班级做贡献的机会。这个暑假老师又让我们做一件变废为宝的手工，我们班只有几个人参加，我马上就举手报名了，因为为班级任何机会我都不会放过。
红领巾是少年儿童向往的组织，它不只是祖国希望的象征，它不只是国旗的一角，它还是我们心中的红星。
我的故事作文（13）
当我翻开中国少儿百科全书，关于孔子的故事深深的吸引了我，孔子的一生，坎坷而伟大，我很敬佩。
孔子是我国春秋时期著名的思想家、教育家，孔子名丘字仲尼，生于鲁国，是没落的贵族后代，孔子小时候对周礼有很浓厚的兴趣，15岁立志于学，他一方面通过书本学习知识，同时对自己不懂得问题，虚心的向他人进行请教，通过刻苦的努力，逐渐形成了他自己的思想体系，并且成为当地比较有名气的学者。
于是孔子开始收徒授业，开创了中国私人教育的先河，同时孔子教授学生提出了中国最早的“有教无类”的办学宗旨，先进了西方好多年。孔子的思想核心是“仁”，是孔子思想中最光辉的一点，是中国文化的主流，他一生致力于推广他的学说，但是春秋时代是动荡的时代，没有任何当权者愿意接受他的学说，所以他处处碰壁，但是孔子并没有放弃自己的理想，周游列国失败后，晚年他致力于教育，并且整理了《诗》《书》等古典文集为中国的文化发展起了重大作用。
孔子学生将其是想言行记载在《论语》中，成为古典文学的经典。虽然孔子终其一生没有使自己的学说发扬光大，但是在他去世的二千年里却影响了中国的历朝历代，终于成为一代圣人。孔子的“志士仁人，有杀生以成仁”的思想影响了众多的中国人，是中国人自强不息的思想支柱。
我的故事作文（14）
小时候，上学第一天，看见在别的人身上都有一条红领巾，虽然当时不知道那是什么，但看上去很有代表性，1~2年级了，我带着绿领巾到后来，我终于有了自己的红领巾，我看着它，觉得很圣神。
后来，年级高了，对于红领巾已近不怎么看中了，每天都带着他。日子久了，他便不再神圣，总感觉没了它一点关系也没有。没了一条，可以再买。
后来，我终于明白了红领巾得神圣，它是祖国国旗的一角他是被革命烈士的鲜血染红得。到现在我看重他，因为他已是我生活中的必需品，他是一个少先队员的象征！有一天，放学回家，我走在回家的路上，当时，离红领巾掉到地上的时间还差0。001秒，红领巾掉了，一辆车正好开过来，压在了红领巾上，当时我大叫一声：“啊！我的红领巾啊！”结果我的红领巾被压花了，后来我在想，如果上天再给我一次机会，我一定会季好红领巾，不让它就这么掉出来的。
所以，后来我可以说我差不多没买过红领巾，因为他是我是一个少先队员的象征！我以后会一直保护好他，不让它受一点伤害。就算以后我要上初中，高中，大学了，我都会好好保存它。中国少先队成立60周年了，现在还身为少先队员的我，我愿意为祖国送上真挚的祝福：祝祖国顺利发展变得更强！