生命|生命作文-字典翻译作文网

(1) 生命作文

夏天到了，放眼望去，南宁是一片绿色的海洋。一双双绿色的小脚丫爬上玻璃窗。

清晨，一缕阳光透过了爬山虎把房间照亮，爬山虎开始刷刷地生长。

燕子优雅地看着这位新来的朋友，惊叹它如此坚强。碧绿的爬山虎很顽强，绿色的叶子很多，均匀地铺在玻璃窗上，从远出望去，犹如绿色的瀑布，飞流直下。青青的藤被许许多多的绿叶遮住。

(2) 生命作文

从落叶飘落的那瞬间起，有人知道那是终点．可我知道那是我生命的起点．

不会那么感伤，不会那么沮丧，一如既往的，守护它．

生命的底线到底是什么？

是摔倒时朋友的搀扶？是落泪时家人的依靠？还是分手时的那句“对不起“？或许从未想过这个问题，从未搭理过这看似简单却又不简单的问题．的确，人总是那么的自以为是．

关上门，是那昏黄的灯光，刺的我好怕好怕，提起手，关掉，又开，又关．孰不知那灯光在流泪．

总以为自己是那么的了不起，就象干菜所说的，人都是自以为是的．

我害怕黑暗，害怕孤单，那让我感觉世上只有黑暗，只有畏惧．

蓦然回首，才知道自己生命的底----孤单．

(3) 生命作文

生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。所以，可以看出，生命其实是最便宜的，其次是爱情。

再看那句最轻浮的名字叫做生命。只要不是文盲都会看出，这是一个病句。是最轻浮的xx的名字叫做生命还是生命是一个轻浮的名字？我用上了所有的脑细胞，确定了应该是后者，而且要说成生命是一个轻浮的名词。

他的原话其实是发现最轻浮的名字叫做生命，这是一句歌词，出自新街口，mc-han之口。它最重要的也许是最轻浮三个字，应该重读。

所以说，语言是奇妙的，就像我们学校刚刚修了一座喷泉，校会上发表讲话的某位老师用四川话说：我们学校修了一座

(4) 生命作文

可爱的春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，给予了我一个绿色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草！

我从湿嫩的土地里探出头来，睁着大眼睛看着这奇妙的大自然，“那像星星一样一闪闪的万紫千红的东西是什么呢？那高大挺拔的呢？”春姑娘告诉我，那分别是花、树，我明白地点了点头。甲虫音乐家飞过来为我演奏，小鸟也不禁炫耀起他美妙动听的歌声，蝴蝶也参加了这个音乐会，我们大家都情不自禁的扭动起来，别提有多高兴了！

我玩累了，想睡觉的时候，突然有人在我头上踢足球，使是我喘不过气来，我的血液粘在了他们的脚底，就在我差点失去生命时，他们走了，此时，我多么想对人类说：

“我虽然没有花儿的芬香，没有花儿的美丽，没有大树那样高大挺拔，但我能给你们带来更多清新的氧气，请不要再伤害我，在我头上踢足球，因为我也有一个生命~~~~绿色的生命！”

(5) 生命作文

虽然真正永恒的生命不存在，可是，如果你在对的时间，邂逅了一朵花开的美丽；在对的时间，遇上了对的人，在对的时间，和另一个有着生命之初那份纯真的自己重逢，那便是人生的极致啊。随意，请试着放慢你追逐生活的脚步吧。在月亮羞涩掩藏之际，在炉火边捧起一卷书，仔细阅读，然后，慢慢闭上眼睛，那么，全世界的织锦繁华都装在你的心里。

但是，记得不要走得太慢，因为花会凋谢；也不要走得太快，因为那是的花还未开放。最好的方式，是心念着欢喜，追逐一朵花开的美丽，然后，停下来，静观心灵，和生命跳支舞！

(6) 生命作文

今天我看了一个短片，名字叫《小小的我》，内容是一个小女孩，叫栗欣，她小时侯被一辆摩托车给撞了，她的骨头裂开了缝，双手和双脚都不能动了，但她想上学，欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学，但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学，她艰难地走到了学校，给老师说，让老师收留了她，她还给老师跪下了，老师就收留了她，她在学校里很快乐，她很善良，对同学都很好，帮助同桌做难题，对新来的乡下的同学也一样关心，她还对要自杀的叔叔说：“活着真好，眼泪，只能流一滴！”最后她死了，在天堂里，她变成一个温暖的太阳，祝福那些帮助过她的人，温暖那些温暖过她的人，让他们永远快乐。

看了这个节目，我流泪了，我想，这个小女孩多么坚强啊，虽然她双腿双脚都不能动了，但她还坚持学知识，不怕困难，我要像她一样，坚持上学，对同学友好，帮助那些需要帮助的人。

祝栗欣在天堂里快乐地生活！

(7) 生命作文

我当怎样来形容中国聋哑姐妹们的舞蹈？

假如我是个作家，我就要写出一篇长文，来描绘她们的变换多姿的旋舞。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，点燃出她们的清扬的眉宇，绚丽的服装和优美的舞姿。假如我是个音乐家，我就要弹出动听的音乐来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。

假如我是个雕刻家，我就要在碧玉上雕刻出她们充满活力，高贵典雅的身形。

然而我什么都不是，我只能用自己贫乏的文字，来描绘出她们这惊人的舞蹈艺术。

朋友啊，我竭尽全力的想对她们说我心中的“咿呀”，但是无论我怎么说说得怎么先响。她们仍听不到我的话，因为我没到现场只是透过电视看到的，即使我到了现场，她们也仍听不到我的话，因为她们完全失去了听觉和说话能力。

(8) 生命作文

一天，我陪我朋友玩，玩了一会儿才猛地想起来前两个月我把30多个小蝌蚪放在一个盒子里。当我拿出那个盒子，盒子里面的清水变成了极绿极绿的绿水，我换水了以后看见几只小蝌蚪竟只剩下了一只，其它竟然全死了，这是唯一存活下来的小蝌蚪，我想，这两个月它竟然是怎样活下来的呢，也许是它吃同伴剩下来的残渣活下来的，或许是它吃自己拉下来的便便，或者是它的青蛙妈妈给它们吃的。

竟然这两个月它坚持着，它保持着一个永不放弃的想法，之所以它能活下来，在脏水中活下来，在战争下活过来，在没有食物的情况下活下来，因为它一直坚持着，保持着这一个信念，只要不放弃，就一定会活下来，虽然它只是一只蝌蚪，但是它这种勇气，决不放弃的精神是我们大部分人类所没有的，所以我要向这只看似不起眼的小蝌蚪学习。虽然我的作文有时并不能令人满意，而我觉得一般的作家都是从这里开始的，我也要努力。

(9) 生命作文

夜晚我在看台湾作家——杏林子的文章——《生命生命》。那一句句深动的句子映在我的心中。那深奥的句子让我明白了道理。

这里有三个关于生命的小故事。

一：作者在灯下写稿，一只飞蛾骚扰着她。趁飞蛾不注意的时候捉住它。杏林子拢住了它，感到有股强烈的生命力在她手上跃动。说明生物有强烈的求生欲望，都极其珍惜自己的生命。我们人更应该珍惜生命。

二：作者家中的砖缝中掉进一粒香瓜子，几天后竟冒出小瓜苗。这株小瓜苗而且在恶劣的环境中冒出来——没有水，没有阳光。说明植物有顽强的生命力，面对种种困难植物都能不屈向上，那我们人就不能做到吗？

三：作者用听诊器，静听自己的心跳。也就是说有心跳就有生命，我们可以好好使用也可以白白糟蹋。说明一个人的生命是属于自己的。

我希望我以后想刘翔和郭晶晶那样多拿金牌。

(10) 生命作文

生命是最美丽的词汇，它给人以希望，给人以力量。

生命让我想起那生机勃勃的春天，那嫩绿的小草；那茁壮成长的小树；那含苞欲放的花儿。不过，在这次的512大地震中，那些善良的人们奏响了一曲曲美丽的生命之歌，更另我感动，难以忘怀。

比如抗震救灾小英雄林浩，在地震中，他用那幼小的身躯救出两位同学，当记者问他为什么这么做事，他洪亮的生音回答到：“因为我是班长！”他宁愿牺牲自己的生命救两个同学，难道这不是伟大的生命吗？

还有那因为地震失去一只腿的李月，她是个残疾，但是她不怕，她克服身体的残疾，跳出了优美的舞蹈。正常人都没有的克服困难的勇气与决心她却有，这就是让人们赞颂的美丽的生机的生命。

生命，是值得赞颂的，那芭蕾女孩和林浩都是最好的榜样，向我们展示了生命的神奇力量。

(11) 生命作文

生命是宝贵的，也是美好的。但是，他不顾一切地“丢”掉生命。

在2008年5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。他最令我感动。

有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后，他永远地闭上了眼睛，他的离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。奇迹发生了：两名学生安然无恙，但老师却与世长辞了。

有人说：“这个老师真不热爱生命，自己逃了不就好了吗？为什么要就学生呢？”我不同意这个观点，热爱生命不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。

热爱生命，不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。