一 数学作文
我们学校有一个很好的老师:是我们班的数学语文老师。
他对我们女生非常好!每次男同学欺负我们,我们女生告诉数学老师,让数学老师来罚他们。
你们不知道,我们班的数学老师很厉害!对付我们班的男同学都有办法。因为那些男同学很怕数学老师,上课不听课的男同学,每一次都被数学老师打的疼死了。上数学课的时候,没有一点说话的声音。数学老师说过“凡是上数学课,都不能听见一点丝丝的声音(说话的声音)”,就算一个同学说了话,数学老师会把他打得哭为止。那些男生是应该打的,因为他们太多手了,太多话了。
我们语文老师呢?和数学老师刚好反过来。语文老师有时很温柔,有时很那个。
我们上语文课的时候,没有一次是没有声音的,一见到语文老师来还是很大声在讲话。语文老师都不管的。唉,上语文课啊!我旁边的那个男生,非常的多话!又一次我真的发火了,我就大声的叫:“你在吵得话,下课你就完蛋啦!”我就这样子跟他说。他听到这句话,他就不敢说了。
不知道为什么我们班的女生老是说我,那些男生听我的话,不管怎样叫他们就是听我的话!其实我觉得这样挺好的。男生听我的话,那样子我就不会被欺负了!我在一旁笑哈哈的。
我们班的数学语文老师就是这样子,一个是温柔,一个是厉害!我就是喜欢我们班的数学语文老师!
二 数学作文
说到我的数学老师,同学们就会说四个字:笑死人了。说到他给同学们上课,同学们就会说一个字:爽。想知道为啥同学们那么喜欢数学老师,那就往下瞧吧~(别半路走人啊,要不然我拿臭鸡蛋扔你。)
数学老师上课幽默风趣,但这幽默风趣深处还蕴藏着一些深刻的道理。有一次,他突然对我们说了一句话:“同学们,告诉你们一句话,你们都是大富翁涅~而我,嘻嘻不好意思,我是亿万富翁,超级大大富翁。我坐在天空中抛钱(知识)给你们,你们在地下捡钱(知识)藏进衣兜里,你们说是不是呀?好了,我要抛钱了,下面书本上一道10块钱的应用题,大家快抢啊~”大家听了哈哈大笑,并马上认真得做这道题目了。
下课后,数学老师对我们班男同学说:“快认真做作业,下节课带你们去打乒乓,没做好的哪也不准去!”这下好了,全班男生马上做作业,这时数学老师又加了一句:“正确率太低和字迹潦草之人,看我怎么收拾你,哼哼!”哈哈,可把我们班男同学整的一塌糊涂,我们女生当然很听话,不用林老师操心。
在我们的数学老师的教导下,数学竞赛时,我们全班在全年级里得了第一名。数学老师的花招可真多。
三 数学作文
我 的 数 学 老 师界首市逸夫一小三(四)班 闫旭我的数学老师叫屈少勤,今年五十岁左右,中等身材,穿着非常朴素,对我们和蔼可亲,慈祥的脸上总是带着微笑。但不知从什么时候起调皮的“五线谱”已经悄悄地爬上了她的额头,可能是为我们这帮调皮的孩子过度操劳的缘故吧。
每天,屈老师总是早早地走进教室,对我们进行辅导。要是我们遇到不能理解的难题,她就耐心讲解或者找几个同学到讲台上做游戏。这样,一个个“拦路虎”被吓跑了,我们也能很轻松愉快的学会。课间活动时,屈老师会给我们讲故事讲道理,还会和我们一起做游戏。要是她听到哪个同学说脏话,看到哪个同学做错事,她总是温和的说服教育。
有一次,一个小朋友看到别人的橡皮很可爱,就趁人不注意装进了自己的书包。这件事情被屈老师发现后,并没有当着全班同学的面狠狠批评她,而是课后把她叫到办公室里慢慢的教育。从那以后,那个小朋友再也不拿别人的东西了,而且在期末的时候还被评为“好孩子”呢!这就是我的数学老师,她用自己无私的爱给我们撑起了一片明亮的天空,既教给了我们知识,又教会了我们做人。
四 数学作文
“叮铃铃!”随着铃声,大家陆续走进教室。“体育课!”有人兴奋地喊着。这时,数学老师抱着一摞作业本走进教室。班主任刚讲完作文,准备离开。“怎么回事,不是体育课吗?莫非……”不祥的预感升上我心头。“这节课是不是体育课?”“是。”“好,我来了。”
大家立即反抗,有的尖叫,有的拍桌子。失望、扫兴、懊恼又恼火的复杂眼神在同学们的眼里互相传递着。“我哪里愿意来占用体育课,还不是你们没交作业!”数学老师理由“充分”,拼命为自己争辩。“那就去办公室休息呗,干嘛还来占课?”同学们不甘示弱,一个个恨得咬牙切齿,气得火冒三丈。“作业。”数学老师说着,拍了拍那一叠作业本,“作业不交,我怎能安耽得下来?好心来上课,还这样对我。亏你们的哦!!”“哼,这也叫好心?”我在心里冷笑,“亏老师想得出来,好心!”再看同学们呢,有的握紧双拳,有的面红耳赤,有的气歪了脸,还有的把牙齿咬得“咯咯”响。
“快上数学课!”班主任严厉地说。我以为班主任早已意识到了占课事态的严重性,可没想到她……“你们再这样下去,我把美术课给占了!”大家吓了一跳,如果美术课没了,我们还怎么活呀!
后来,也许是因为数学老师脾气不好,动不动就把体育课轰走了,一个星期都没上体育课。真不知我是怎么度过这一星期的。
我亲爱的体育课啊!我百般思念你啊!
五 数学作文
咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们班却有一位这样的人。她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮)温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。
其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀!怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!
六 数学作文
敬爱的李老师:
您好!
过去,在我的心目中,老师的形象是带着深度眼镜,不苟言笑。您吧,给了我们另一种与众不同的感觉。
您的眉宇间总是散发着青春的活力,眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师,您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算,又有哲学的思考;有往日的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,热忱与自信的热风,一齐在您的课堂飞跃、闪烁!
您丰富的数学知识,敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您,我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力,也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。
谢谢您——李老师,谢谢您用心血在雕琢着我们,谢谢您人类灵魂的艺术家!
此致
敬礼
您的学生:沈一帆
二00九年三月一日
七 数学作文
这个学期我们换了一个新的数学老师,上学期的数学老师陈老师已经不带我们了,可陈老师的样子和他给我们上课时的情景我还记忆犹新。陈老师长着一张圆圆的脸,不高的个子,而且还喜欢穿绿色的衣服。他最大的特点就是非常开心。
记得陈老师到我们班来上第一节课的时候,他快步走上讲台,然后大声地说:“我姓陈,叫陈阳,你们新的数学老师,我会让你们更快的喜欢数学。”陈老师稍稍停顿了一会儿,又说了起来:“我想和你们一起快乐的学习,因此希望你们在我上课时不要讲话,提问题时要下课在提,OK!”我们一听就哈哈大笑。我想:这个陈老师可真幽默,和以前的数学老师一点也不一样。
陈老师在以后的课程中经常给我们讲些课外话题和外语。记得有一次,陈老师说了一句日语,我们班同学竟然笑了快一分钟,使得这一节课非常难懂的数学概念在笑话中领悟了。还有一次数学课上,陈老师给我们上在除法的运算规律,班上的一位同学上课时没有注意听讲,陈老师看见了,让他回答刚才提问的问题。结果这位同学回答的答案和题目几乎沾不着边,陈老师听了后做出了竟然“晕倒”了的样子,然后又像爬梯子一样地爬上来,接着说:“是你把我打倒了!”我们听了都哈哈大笑,连肚子都笑疼了。这位同学也觉得不好意思了,非常后悔自己刚才没有认真听讲。陈老师一方面用委婉的方式批评了这位同学,另一方面也教育了大家。
八 数学作文
咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们五(3)班却有一位这样的人。
她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了五(3)班,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮)
温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。
我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀!
怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!
九 数学作文
数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第3个新老师。
数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。
他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学习差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学习好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。
近几周的发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?!”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。
还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。
还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。
虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。
十 数学作文
我们的数学老师姓汪,我们还称呼他叫汪老爸。
汪老师上的课非常有趣,他总是把课本上的内容改编成真人真事,有一次他把小数除法上的例7说成同学宁晓彬的家,令我们全班哄堂大笑。
汪老师还非常细心,有一次,我有几道题没改正,汪老师就把我叫到办公室一题一题的改正,然后打电话给家长。
在新老师还没来临之前,汪老师一直担任代理班主任,我们犯错误了,汪老师就会细心地教导我们。汪老师还会带我们做游戏,期中期末考试后,汪老师就带我们做一些游戏其中我们最喜欢的游戏是击鼓传花.那天,我们把桌子围成一团.然后拿一根尺子当击鼓的东西,拿书来当花,玩地可开心了
总之,我非常喜欢汪老师
十一 数学作文
数学是我最喜欢的学科,当然数学老师也看着顺眼,男的帅,女的美。我第一次见到数学老师是开学第2天,我们那时还在军训,我还不知道那是不是我们班老师。
第一节上数学课的时候,我才知道他的真实身份——数学老师。他的衣服总是乱七八糟,尤其是鞋子,前几天热的时候,他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋,走起路来都有“吧吧”的,这机天才穿了皮鞋。
我的数学老师上课很精彩,不过我有点过分投入,经常情不自禁的有感而发,而且还会说错。因此有的同学说偶爱“耍”,我不知道是批评还是表扬,反正有点不好的感觉。老师嘛就经常说:“再乱说给你一巴掌!”可是一点都不严肃,经常边说边笑,还做着动作,然后又严肃的进入上课,好象没刚才的事一样。另外老师一点都不废话,该说的说,不该说的就是不说,而且即使你没做完作业,也不会把你怎么样,只是让你不上,不过你要是太过火了,那你就要小心老师了,我们老师不轻易发火,可发起火来,你把太平洋的水倒上去都没用。这是我喜欢老师的另一个原因。
因为我喜欢数学,成绩当然也不差,不过分数太悬殊了,经常这次100,下次就85了。在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表,不过老师还是考虑了好长时间才宣布的,所以我要用我的实力证明我自己,让老师来认同我!