篇一:环保作文
亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像我们的母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。
生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:
1、节约用水
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
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篇二:环保作文
我们小区是一个没有物业的小区。去年春天社区招聘小区环保志愿者时我就报名成为社区一名小志愿者了。我这个小志愿者可不是徒有虚名的,每逢双休日我都要在小区做一些有利于环保的事。今天就说说我做的最有意义的一件事吧。
去年夏天,我们在学校上了一节环保知识课,其中废电池的危害让我很触动的,在小区里我经常看见大妈们把废电池的扔进垃圾池,做为环保志愿者就有义务维护小区里的环境。于是我就把我要在小区里每个单元楼放“废电池回收桶”的想法告诉了爷爷,我的这一想法也得到了爷爷的支持。于是,我和爷爷整理出家里的废旧品到废品收购站换回了十五个小铁桶,分别把这些小铁桶上写上“废电池回收桶”,放在小区每一个单元楼的明显的位置。一个月过去了,我们发现每个小铁桶里都放了不少废电池,我又到社区居委会告诉高阿姨让她帮助联系统一回收站定期来小区把这些废电池带走。高阿姨很高兴的对我说:“别看你人小,可给小区办了个大好事,居民们都夸你哪!”。
篇三:环保作文
现在,大气层污染很厉害,天空不再像以前那样蓝湛湛的了,已经穿上了一件黑衣服了,小河也已黑乌乌的了,看着这么严重的污染,我的心情越来越沉重了,因此,我决心要为保护环境出一份力量。
我家旁边本来是一片草地,可是,人们为了节约时间,图省事,都乱扔垃圾,把垃圾扔到了草地上,把小草都砸死了, 这下这里已经不是一片草地了,倒变成了一片垃圾场,每当夏天,这里都会散发出一阵阵难闻的气味。
我想把这地方变成它原来的青春之地,便约了几个朋友到这里,我们先戴着口罩,用扫把把垃圾扫到垃圾桶里,先让这儿变干净,然后用了两块废弃的木板,做了一个牌子,在牌子上写不要乱扔垃圾,这六个大字,做好了牌子,我们又把自己家的花盆拿了出来,问大人要了点钱,买了花苗,树苗等植物,把花种在了花盆里,其余的都种在了泥土里,最后,又把牌子,花盆端了出去,把花园用混泥土镶上边,勾上图案,把牌子插上去,这样草地终于恢复它原来的青春了。
有一次,有一个人,又想把垃圾倒在这里,当他想倒垃圾时,看了看我们插的牌子,又看了看这美丽的景色,脸不由自主的红了,把垃圾倒在了远处的垃圾桶里。
如果人人都像我这样做一个环保小卫士的话,那么大自然会更美丽的。
篇四:环保作文
说到环保你们一定不会陌生但你们去做了吗?保护环境,爱护动物,珍惜水源……原来我们要做的真的很多很多。
铅笔是我们低年级学生必不可少的学习用品,妈妈告诉我,为了制造铅笔,每年被砍掉的树木不计其数。如果改用环保铅笔,不是在为环保出一份力吗?而且用剩的铅笔头还可以用在圆规上,我用剩的铅笔头就一直保留在那里没舍得扔。我们用过的书本如果能统一回收,捐给一些穷山区的孩子,既节约了能源,又帮助了人,一举两得,多好啊!
在学校的洗手间里,有些同学洗手时把水开得很大,白花花的水就这样流走了,每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少?如果有心人做个统计,一定不是个小数目。其实水可以好好循环利用,比如:把洗菜、洗米、洗水果的水拿去浇花或浇菜,不但环保,也可以达到节约用水的功能;洗衣服的水,可以用来冲马桶;如果看到水龙头的水在滴的话,要把它关紧,才不会浪费水;在家里最好给水龙头装上省水装置。这些都是省水的妙方。节约水资源,虽然看起来费时又费功夫,但是做起来却非常简单容易的,只要有心,你一定能做得到,这项工作不是少数人的工作,而是每个人应尽的责任。
大家不要以为这些都是小事,可以不在乎,但为了保护我们的地球,就要从小事做起。我们要明白环保就是保护我们自己。到那时,我们将重新拥有蔚蓝的天空,洁净的海洋,蓊郁的树木……
为了这一切所以从现在开始让我们一起来环保吧!
篇五:环保作文
星期天妈妈领我到文峰广场玩,我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和妈妈把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场,不能被垃圾给污染了!
我们天天生活在大自然中。地球妈妈为我们提供各种各样的资源,让我们“丰衣足食”,可是有些人不但不知足,反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面积越来越大。地球妈妈的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常,世界上地震,海啸不断发生。还有大量的“白色污染”,充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体,危害人类。 还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖,成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了!这些种种的现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们,人类只有一个地球,保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起,从现在做起。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小做起,从身边做起,让我们的家园变的更加美丽吧!
篇六:环保作文
亲爱的同学们: 大家好!大家都知道地球是我们人类的母亲,我们应该爱护地球,保护地球。 仔细观察,我们会发现工厂的污水、废品、塑料袋等有害物品被随意扔入江河中,河水被污染,水里的动物死亡,周围的树木枯萎变黄。在此,我建议将有害物品运走,把生活垃圾集中到一起烧掉,污水进化后才能排放到江河中。 我还发现公路两旁的垃圾箱没有分类,人们把各种垃圾丢入一个垃圾箱,清洁工很难打扫。而且垃圾箱很少,走很远才能见到一个,人们找不到垃圾箱就随地乱扔,严重影响着我们的环境。有的垃圾箱没有及时打扫,好几个星期的垃圾还在里面,发出难闻的臭味。 我提议设计垃圾箱时分为两格,一边是可回收垃圾,另一边是不可回收垃圾,在公共场所和公路两边多放几个垃圾箱,在清理垃圾箱时按顺序清理,就不会有清理漏的垃圾箱了。 几年前,我们村上边建起了工厂,工厂大量排放出一股股浓烟,严重污染着空气,使大多树木枯死,空气不清新,也威胁着我们的健康。我建议把排放出的浓烟化成水过滤后再排放到江河中。 人人齐动手,让我们一起保护我们美丽的家园吧!
篇七:环保作文
今天下午,最后一节课时马老师来到我们班教室。拿着几张粉红色的聘书和一袋袖章,然后说:这些是给在网上报了名的环保小卫士发的。接着就叫名字。我是第一个,马老师叫:苏子瑶!苏子瑶!苏子瑶是在哪里?我赶快走到马老师跟前。马老师说:把外套脱了。我又跑回去把外套脱了。我到讲桌上把聘书拿着,薛老师接着叫其他的同学。叫完了马老师说让我们到靠门的那一边。照了一张相,马老师说:还不如到那里照相呢!我们又到靠窗户那边。
马老师让薛老师也来照相。薛老师拿着一个袖章。给雍嘉玮假装带上。马老师说:孩子们,笑一下。马老师照了一张说:这张最灿烂。薛老师看了说:对,好着呢!薛老师又给杨卓珩带袖章。开始杨卓珩的表情很不好,马老师说:笑一下。杨卓珩笑眯眯的。马老师照了一张,让薛老师看。薛老师看了说:哈哈,真好。然后马老师给我们一人一个袖章。放到聘书前面。马老师照了一张。让薛老师看。薛老师看了十分满意。就把袖章收了。薛老师说:来,咱们谢谢马老师吧!我们说:谢谢马老师。马老师说:孩子们,再见。就把袖章拿走了。我们拿着聘书高高兴兴地回到座位上。今天真高兴呀!
篇八:环保作文
下午四时左右,一支奇怪的军队从驻地出发,向着目标大街进军。
他们的武器不是刀、枪、剑、斧,而是清一色的抹布、清洁球和水桶。这时,那名领头的“指挥官”发话了:“同志们,我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是成都市城管,“指挥官”就是城管队长,他们正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头广告。“进攻”开始了,几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装;大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗,“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线;一群“女兵”则在进行“大扫荡”,她们的信念是:消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战,紧密配合,攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒,打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。
终于,歼灭了所有的“敌军”。 这次战斗取得了丰硕的战果,战绩十分可喜,整条街道焕然一新,取得了这次战斗的胜利。
然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的,只有所有的人像这支大军一样,献身环保,我们才能够取得最终的胜利!