我的同桌作文篇一:

我是一个女生，是一个名副其实的文静女，班上的人都这样叫我，可是自从和杨杰坐在一起后，唉！可悲啊。

他干的坏事说三天三夜也说不完，就挑几件最可气的事来说吧，我语文和数学都是组长，可是英语老师竟然会选他做组长，上次英语考试我考91，他考74还偏说我看他的，你想想，我如果真的看他的我还不考47呀？还不是他的手举得高，都快伸到老师嘴巴里去了，不然组长也不会是他，更可气的是上个星期三他上语文课的时候吃早餐，我记了他一个名字，他就叫星期五的值日班干记我的名字，还好，我福大命大，他忘记了这件事情，不过我可没忘，星期六上复习课时，我和班长坐一起，我和她还是有交情的，我让她星期一记杨的名字，她竟然答应了！

他还老是打人，我可受不了。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，轻轻地划了一下他的手指，他连忙把手缩了回去，撇了我一眼。

我语文比他好，语文考试的时候就看我的，连作文都是抄我的，不过我现在可不会亲手收拾他了，我早明白了：杨杰在我面前凶得像老狼，在老师面前顺得像小羊。一次数学课上，老师问：“5，6，7，题都做完了吗？”我和杨杰都举了手可是杨杰他没有做完也举手，我就把这件事告诉了老师，老师狠狠的批评了他，看他的可怜相我真巴不得放鞭炮，他下课的时候还扇了我一巴掌，我爸妈都不打我，那里轮得到他打我。

唉！你们说说我这苦日子要到什么时候呀？

我的同桌作文篇二:

她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。 她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌( )。

她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。

她笑了，笑得那么甜。 她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，总是名列前茅。 友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

我的同桌作文篇三:

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

我的同桌作文篇四:

我在以前的班里，有一个班长同桌，想认识她吗？就听我娓娓道来吧！

我的班长同桌，她长着白里透红的瓜子脸，上面嵌着一对弯弯的新月眉；眉毛下面似乎镶上了一双乌黑透亮的大眼睛，犹如两颗闪闪发光的黑珍珠，而且她的眼睛炯炯有神，像会说话似的；她还有一张伶牙俐齿的嘴巴，有时连老师也辩不过她；她还有一个特别之处：她笑起来，甜甜的，还有两个小酒窝呢！

来说说班长的学习吧！不用我说，大家肯定知道，她读书流利、有感情；上课积极发言，专心致志，回答问题又快又对；写字，有快速又漂亮；考试成绩，那可是无人能及，让我们羡慕不已！还有她的体育也很好，在班级中数一数二，在年级里也名列前茅，让许多男生目瞪口呆！我们的班长可是个德、智、体全面发展的“三好学生”呢！

我的班长同桌脾气也很好呢！记得有一次，我和她正专心致志、一丝不苟地写作业。突然，她不小心碰了一下我的胳膊，害得我把作业本弄脏了，害得我把作业本弄脏了。我火冒三丈，把她骂了一顿，她却微笑地说：“何必生这么大的气呢？我又不是故意如此的。”可我的气还没消，把她的作业本也弄脏。她涨红了脸，说：“你是故意的！”说完，扭过头去，一上午都没理我。在放学的路上，我们互相道歉了，也重归于好了，约定再也不争吵。

看!这就是我的班长同桌——顾依婷。你的同桌是怎样的呢？

我的同桌作文篇五:

我的同桌叫张桐，他可是我们班里的大人物，在我们学校也可以说是小有名气的，他从不安分守己，总是令人啼笑皆非，你瞧，他这就要闪亮登场了。

同桌经常不完成作业，那简直就是家常便饭，这不，今天他又旧病复发了，当面对老师的责问时，他是满腹委屈：“老师，我绝对写了，因为起床晚了怕迟到，怕扣咱班的纪律分，所以一着急就落家了。”其实，空空如野的作业本就躺在他的书包里。

老师走后，他立马拿出纸，赶做一面小红旗，中间是个大大的“停”字，又把塞地书包里的小黄帽拿出来戴上，活像一个杂技团的小丑，然后，他又长吁短叹了一番，我问：“你这又有何感慨呀?”他一脸忧伤的表情说：“茫茫人海中，你我是同桌，这就是缘分哪，我们应该互相帮助，对吧?”“没错”我说。他一听，马上转悲为喜，开心地说“所以，我知道你绝对不会忍心看我因为交不上数学作业而上阎王爷那儿报到吧?”天哪，我晕，他在这等着我呢。

还有一次作文课上，那天，老师留的作文题目是“我的爸爸”，只见他抓耳挠腮地鼓捣了半天，也没有写出一个字来，还自言自语地说：“真是万事开头难哪!”然后就嬉皮笑脸地抢过我的作文，“哦，原来是这样开头的呀。”然后就写了起来。

过了一会儿，老师看了张桐的作文后，叫他过去，只见他得意洋洋地，边走边说：“哇，这么快就表扬我了。”到了前面，老师问“说说看，你爸爸为什么是第二伟大呢?”，他胸有成竹地回答：“因为我看见贾轲宇的开头写着‘我爸爸是天底下最伟大的爸爸。’人家已经是第一了，那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起来。

这就是我的同桌，虽说他时不时地让老师动怒，惹大家发笑，更令人无可奈何，可是你能说他不可爱吗?

我的同桌作文篇六:

老师嘴角轻轻一扬，把我和他凑成了同桌。介绍一下，他是我们新来的数学老师的儿子。我无奈地扳着手指，因为这已经是第三个和我坐在一起的老师的儿子了。

他肥嘟嘟的，贼眉鼠眼的眼睛上架着一副眼镜，倒很像个博士嘞！不过，刚来时蛮老实的，自从从“内奸”—xxx那儿得知我的绰号后，天天挂在嘴边，因此吃过我的不少“铁砂掌”！不过对于我，他毫不畏惧，毕竟他是有卧底的人嘛，我也知道。但我的忍耐度是有限的！他那被我痛打过的手臂可以证实哦！具体事例如下：

一次下课，我正为我那心爱的水杯“减肥”。忽然，他的好友来找他，挺高兴地问他：“怎么样，换这个同桌感觉如何啊？不错吧？”他瞄了我一眼：“什么嘛？我听xxx说她很暴力哟！”我火冒三丈：“你说什么啊？嗯？”我不由分说地使出了“铁砂掌”。“啊—”他鬼哭狼嚎地叫着。“看来，‘耳听为虚，眼见为实’得改成‘耳听为实，眼见也为实’啦！”他在这时候还有心思说这个！真是老虎不发威，当我作HelloKitty呀！哼，咱走着瞧吧！

另一次，他早上比我早来，他组的作业就全堆我位置上（他是组长），让我怎么坐啊？我使出“狮吼功”：“你究竟要干什么呀？你组的作业凭什么堆我桌子上？我不用坐吗？”他满不在乎地说：“借放不行吗？那么小气啊？”我不顾三七二十一，把他组的作业全扔他座位上。“好了，算我服你了！用不着扔吧？扔坏了它们屁屁会疼的喏！”我被他的幽默逗趣儿了，忍不

住笑了出来。他为了不让我生气，赶紧拍马屁：“你笑蛮好看的喔！”

我虽然有些讨厌他，可是同桌之间我认为不应该有那么多纠纷，你说是吗？而且，他还是个幽默的“小博士”，可爱的“小博士”，对吗？

我的同桌作文篇七:

“观其行，听而言”。头三天还没事，我们互不干涉，我暗暗松了一口气。谁知，“新修的厕所三天香”。第四天下午，他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来，说“哇，好漂亮呀！帮我画吧！”我头也不回地说：“不行！”我一说出来就后悔了，真不该说这话。不出我所料，他用手狠狠地夹我的手臂，痛得我五官都变了形。我只好说： “好！”他才肯放手。我故意画丑一些，他又瞪着我，我不得不擦了重画。你们说，这样的一个同桌，我又有什么办法呢？

暴力归暴力，晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题，他就并不夹我的手，而是虚心得向我请教：

“喂，这个单词怎么念？”“哎，这个句子是什么意思？”

“嘿，‘上学’这个单词的英语怎么念？”……问得我头都大了。

晓辉虽然英语方面输我一截，可是数学方面我却不如他了。当然，他并不嘲笑我，而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习，我遇到了几道难题，就做不下去了，恨不得扔下笔复习去，可是看见别人不停地画图思考，我也咬牙做下去。坚持了一会儿，实在坚持不下去了，就停下来发呆。晓辉不知什么时候探头过来，拍拍我的肩膀，一把拿过我的本子，一边耐心地给我分析，一边鼓励我。可是我还是不懂，就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我，说：“你不是想全面发展吗？有本事跟我一起做，超过我！”说完，拿着全是“A+”的作业刺激我，要知道，他是全班有名的“数学尖子”，我哪能比得上他？但我也继续画图，听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手，感谢他。这时候，他却又冲着我竖起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，说：“好样的！！”

你们说，这样的一位同桌，是不是叫人一半欢喜一半忧愁？

我的同桌作文篇八:

我的同桌叫田玉，她的优点让我感到很佩服。说起我的同桌，她的第一个优点就是声音大，是我们班的“高音喇叭”，课间休息时站在班门口第一个能听到的声音就是她的声音，因为她嗓门大而且学习成绩好，所以她也是我们班的班长。

她的第二个特点就是“乐于助人”。有一次，我们班的王硕因为生病吐了一地，班里的所有同学都说太恶心了，同学们都拿着书本挡在鼻子前生怕闻到那恶心的气味。这时我的同桌她却拿起了铲子走到门外铲了点土，把王硕吐的脏东西给盖起来了。课后我的同桌又把脏东西铲掉并打扫干净了，她的这一点让我很敬佩她。我的同桌的第三个特点就是“铁面无私”。

有一次她组织大家做题，有一名学习很糟糕的同学被点到了，这位同学就对我的同桌说：“你出个简单的题吧”。我的同桌却坚定的说：“我不能太偏心了，我出了这个难题让你做是因为你的学习太差，如果你真的不会做我可以帮助你共同完成。”

在她的帮助下这位学习糟糕的同学终于做出了这道题。我的同桌优点还有很多，很值得我们学习，有这样的同桌你羡慕吧！