数学

更新时间:2024-12-02 14:18:20 叙事

数学

篇1数学作文

今天,中午妈妈说要出去购物去,还说还会买我最喜欢吃的东西。一听了妈妈的话我的心里美滋滋的,因为终于可以吃上好吃的巧克力了!过了一个小时后,妈妈回来了,我高兴的跑到妈妈面前去拿巧克力,妈妈看出了我的心思,就对我说;‘‘要想拿巧克力,必须要回答我的问题!’’我犹豫了一段时间我心想如果答题的话,说不定就可以拿到巧克力了!但是如果答错的话,就没巧克力了!想了一会儿,最后还是答应了妈妈。妈妈出了第一道题;妈妈今年37岁,你今年11岁,妈妈比你大几岁?奶奶的年龄是你的六倍,奶奶比你大几岁?我想这还不简单。就说妈妈比我大25岁,奶奶的年龄是66岁。妈妈说先别着急拿巧克力,我还有一道题,这道题你还做过好几遍了呢!妈妈出题了;小红今年8岁,爸爸今年40岁,爸爸的年龄是小红的两倍?这下我傻了,我想啊想还是没想出来,过了一段时间我想到了一种笨办法;我先可以把他们们两的岁数都找出来,然后再想过了一年后小红就是9岁,爸爸就是41岁了,最后在一年一年推算过来就是过了24年后。我把想法告诉了妈妈。妈妈说这道题还有更简单的方法,你自己再想想吧!但你还是用自己的方法找到了答案,这巧克力是你的了,我拿起巧克力高兴的欢呼了起来!

篇2数学作文

今天,我终于看到了《我和爷爷的建筑之旅》这本书。漂亮的封面,美丽的彩图,我一下子被吸引了,捧在手里津津有味地看了起来。

这是一本来自韩国的数学绘本。翰的爷爷是著名的设计师,他们家的房子就是爷爷亲手设计的。爷爷设计的房子非常漂亮,看得我都想住进去了。爷爷告诉翰:“要盖出结实、 舒适的房子的秘诀就是数学。”

让我们一起跟着爷爷和翰进行一次建筑旅行,去寻找躲藏在建筑里面的数学故事吧~!

在市区,知道了为什么城市中大多数的建筑都是箱子形状的,因为同样的面积,砌成一个个方块,切割出来的房间最多,正适合人口众多的城市。

从翰的爷爷周游世界的照片中,我看到了各种形状的建筑,有像彩虹一样半圆形的,有底部是四边形的,每个面是三角形的,有的外部是圆形,里面蕴藏着各种各样的图形,有的外面有大大小小的三角形,里面有梯形、正方形、长方形等组成。还有很多古建筑和院落,左右都一样,这是对称,这样的建筑很美,也很和谐。我还知道了人们眼中最美、最舒服的黄金比例:1:1.618。

看了这本书,我知道了:建筑房屋每个环节都和数学密不可分,到处林立的高大建筑里面都藏有很多数学知识。

你如果长大想当一名伟大的建筑师,就好好学习数学吧!

篇3数学作文

今天上午下课的时候,教室的窗台上发生了一件有趣的故事。

原来是数学作业本被某个同学不小心洒上了脏兮兮的墨水。我走近看的时候,发现数学作业本正在伤心地哭泣,它哭得满脸都是墨水。

你听!它正在和周记本聊天呢,我听到周记本说:“嘿!伙计!怎么回事呀?谁把你弄脏了?”

“呜呜......呜呜......我被一个同学洒上了墨水,呜呜.....”数学本伤心地边哭边说。

周记本忙问:“那个同学帮你想办法了吗?”

“哼!他们?都没人搭理我,怎么会帮我想办法呢?”数学本很生气。

“我帮你想想办法吧!嗯......嗯......用胶布贴一贴吧。”周记本说道。

“不行,那样都翻不开作业本,同学怎么写作业呀?”

周记本皱着眉头想了想说:“说得也对,想出来啦!把弄上墨水的地方,用水彩笔涂上五彩斑斓的条纹,这样本子就能用了,也好看多了。”

数学本高兴地说:“这个办法太好了!要是比赛的话,我估计你的创意肯定能得全校的创意大赛冠军。谢谢你!我们赶快去把这个好主意告诉同学们吧!”

聊完了天,数学作业本和周记本急匆匆地去把这个好办法告诉同学们,老师知道了这个办法,也很赞成这样做。瞧!同学们正齐心协力为数学本准备“新衣裳”呢!看着数学本脸上有了笑容,周记本也开心地笑了。

篇4数学作文

今天我们班被瑞安市的一位钱荷芳数学老师,抽到早上第一节课在体育馆上的一节公开课!

早上我来到学校,全班同学都穿班服,衣服裤子整整齐齐,之前我们已经彩排过了,怎么走台下台。我们都有信心,个个精神爽朗,个个都很严肃庄重……

我们都准备好了,排好一路重队在科学是门口等。过了一会,我们进入了,这900只眼睛盯着我们走上去,我已经吓得流出了一声冷汗了,坐在位子上,有两个摄影机在注视着我们,一个在前一个在后,下面的老师都能看到我们的一举一动,你说紧张不紧张。

开始上课了,老师说让我们先做一个游戏,找我们班的一位男生,我们一个个都看提示,老师便问:“看哪个提示最快的就能找出来?”我们都举手说第三个……“上课!”“起立!”随着这响亮的声音我们一同站了起来,个个精神饱满就像44个小学生顶11个话筒一样。

这节课我们学的是“找次品” ,老师说在正品中是次品的比正品要轻或重些,说今天找乒乓球中的次品……

老师出了很多题目,给我们做让我们开动脑筋去思考,理解。很快有很多同学都举手想出了好办法,我虽然不明白没举手,但听了老师和同学们的讲解后,我都明白了……

很快,时间流逝结束了这堂课。回到教室老师还表扬我们说,我们这节课表现很好,下午有吃的奖励!

篇5数学作文

妈妈说,外公家养的两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗,于是我缠着妈妈带我去看。

星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小狗,它们都非常有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的外衣,依偎在“狗”妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。一到“狗屋”旁,我就被调皮可爱的小狗们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“媛媛,你快要上四年级了,今天外公考你个问题,看你能否答出来?”“没问题!”我自信地回答。

外公指着小狗说:“这2只小狗出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,我不由联系起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小狗好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!

篇6数学作文

每个人都有自己的爱好,有人喜欢画画,有人喜欢乐器,有人喜欢乒乓球……而我最喜欢的是数学,我为我的爱好感到骄傲。

说起数学,还得从我小时候说起。小的时候,我做什么事情都粗心大意,马马虎虎,妈妈发现了我这个缺点,为了给我改正,便把我送进数学班,因为数学是容不得半点马虎的。刚开始我十分不愿意学,课也听不进去。可是,渐渐地我开始喜欢上数学,我发现数学是充满趣味的学科。于是我便刻苦学习起数学来,在数学班的考试中,我还得了第一名,妈妈还奖励了我。

回想起学数学的经历,可真是有苦也有甜啊!记得到数学班的时候,老师出了一道题,让我们做,我觉得太简单了,三下五除二就做完了,顾不上检查就急冲地到老师那里批,只见一个大叉在我本上呈现,原来我做错了,我灰溜溜地回到座位,改了一遍又一遍,却仍然不对,看着同学们一个一个都批完了,我别提有多着急,最后,时间到了,我还没做完,老师批评了我。回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了我的话,先是鼓励我不要放弃,接着拿出一本练习册,一边讲一边在旁边看着我做。就这样练习一段时间后,我觉得自己有了进步。不久,学校进行了一次大规模的数学考试,我竟得了第一名,老师表扬了我,妈妈也奖励了我。我想自己的努力总算没有白费。

我现在非常喜欢数学,我以后要更加努力学习数学,发扬我的特长,长大以后成为一个像华罗庚一样的大数学家,为祖国增添光彩。

篇7数学作文

一天,数学王国的数学法院里传出一阵吵闹声,这是怎么回事呢?一起去看看吧!

我看见法院椅子上作者八个符号:“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官说:“最近犯错的数学符号请站起来。”沉默了一会儿后,没有一个人站起来。法官说:“约等于,你的责任是什么?”我的责任是表示近似数,当小数难以表示的时候,我便挺身而出。那你把你做的错事说一说吧!“约等于自己说不清,我帮它说一点。”说话的是等于,“3724÷100=37。24≈37,该会算吧!上次国王命你去运3724kg白糖,每条麻袋能装100kg,你却硬要38条麻袋,这是为啥?”“难道你连38大于37。24都不懂吗?”大于号说。“还有,上次你拿去100cm圆钢,每6cm可以做一个,明显100÷6=16。66≈17,可你为啥只交16个?”约等于说:“如果你们只给我37条麻袋,剩下的24kg怎么办?扔了么?”稍停,它又说:“如果100cm圆钢做17个,那么最后一个还能用么?”约等于一连串的反问像连珠炮,大家都无话可说。

约等于说:“有人搞1=1。0、1﹥0。9、0。9﹤1还自以为自己正确,到是该好好反省一下。”法官说:“约等于做的不错,至于它说的1=1。0,1﹥0。9、0。9﹤1这件事我们今后再议。”

约等于被告事件后,约等于成了人见人爱的符号。

篇8数学作文

星期天去姐姐家玩,发现姐姐家多了三个沙漏:两个五分钟的,一个两分钟的。我情不自禁地玩了起来。正在我玩得兴起,号称“数学天才”的姐姐问我:“你知道怎么用这三个沙漏算出13分钟的时间吗?”“这还不容易,小菜一碟。”我一听就信心十足的回答,“两个五分钟加起来十分钟已经搞定,还有三分钟还不容易,就是……就是……”

刚才还信心十足的我一下子哑了口,任我冥思苦想,抓耳挠腮,还是想不出,姐姐在一旁先是静静地看着我,后来看我实在是“黔驴技穷”,空摆弄着这几个沙漏,就幸灾乐祸地说:“哈哈哈,没辙了吧!让我来告诉你:先把一个五分钟的和两分钟的一起漏,等两分钟的漏完,那个五分钟的就剩下三分钟了,等三分钟的漏完,再把另一个五分钟的沙漏连续漏两次,不就行了!不过你要注意,开始的两分钟不能算在里面哦!”姐姐边说边动手摆弄这三个沙漏。

啊,原来如此,经姐姐的一番解说和实践操作,我顿时恍然大悟,想起了以前面对这类问题的情景,不由得捧腹大笑……爸爸听到我们的笑声,走过来问我们为什么笑,我把刚才的事一说,爸爸也不禁笑了,拍拍我的头,说:“你这个小笨瓜,要知道数学知识不是只在书本上,生活中到处都有。以后做题,不仅要动脑,动手也很重要哦!”

篇9数学作文

小火柴的爷爷是一个全世界都鼎鼎有名的科学家,他总爱研究一些微生物。

这天,小火柴偷偷摸摸地跑到火柴爷爷的实验室里,看见火柴爷爷正在专心致志地观察一个杯子盖住的桌面。小火柴很是奇怪,悄悄地来到火柴爷爷身边:

“爷爷!哈哈~”小火柴吓了火柴爷爷一跳。

“咦?小火柴你来了!呵呵。哎呀,我老了,眼睛不好使了,看这个东西看不清了,你看!连拿着放大镜也看不清。真是的。”火柴爷爷抱怨起自己的眼睛来。

“(*^__^*) 嘻嘻,你看不见,不是还有我吗!我来帮你看看吧。”小火柴说。

“给。帮我看看这个新型微型小蚂蚁它的头是什么样子的。”

“唔...让我看看……哈哈,放大镜中看的蚂蚁好大呀!是...椭圆形的。”小火柴说。

“可是...爷爷,毕竟放大镜中的蚂蚁与实际的新型微型小蚂蚁不一样大,你怎么能确定放大镜中的蚂蚁的头与实际新型微型小蚂蚁的头一样的形状呢?”小火柴问道。

“那简单!你应该知道,放大镜是造福于我们的,放大镜的用处就是帮助我们看一些看不清或看不见的东西。可是这个新型微型小蚂蚁放在这个放大镜下,它的大小会改变,但是它的形状是不会变的,懂吗?不仅这样,任何一个物体,在显微镜、放大镜下只会改变大小,形状不会变的。你不是学过比例放大和缩小吗?放大镜就是利用这个原理。”火柴爷爷语重心长的说。

“哦,怪不得,像爷爷这样的大科学家,都这个信赖放大镜、显微镜这样的东西。原来放大镜中也有奥秘啊!”小火柴总算是明白了,它若有所思的点点头。

……

今天去火柴爷爷的研究室,收获还真不小呢!

小火柴明白了放大镜中的数学奥秘,你明白了吗?

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