篇1.我的故事作文

上幼儿园的时候，看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾很光荣的样子，我总是很羡慕，我渴望自己也能戴上那红领巾。上小学后，老师说，表现好的小朋友可以争取在国庆的时候第一批戴上红领巾。听了老师的话，我就暗暗想，一定要用自己的努力去好好争取。我认真学习，在各方面严格要求自己，终于，在隆重的国歌声中，我戴上了鲜艳的红领巾，那一刻，我实在是太激动了。

但是慢慢地，我对红领巾的兴趣就有点淡了下来，经常在上学的时候，忘记戴上红领巾，或者把红领巾随意乱放，甚至还弄丢过好几次。我好像觉得红领巾对我来讲，已经没有什么新鲜感了。一直到有一次，韩老师选了我去参加少先队员知识问答比赛，为了准备这次比赛，我认真地看了老师给我的那份资料，里面都是有关少先队员的知识。看了之后，我才真正懂得了，作为一名少先队员应该怎么做，才能与自己脖子上挂着的红领巾相配。这条鲜艳的红领巾，并不只是为了好看而挂在脖子上的，它是国旗的一角，是无数的战士用鲜血染红的，我们应该好好地爱护它，做一名优秀的少先队员。从此之后，我再也不乱放乱丢红领巾了。

篇2.我的故事作文

小时候，我非常羡慕大哥哥大姐姐们，每天都戴着红领巾高高兴兴地上学去，高高兴兴地回家，我也非常想上学。

终于，我够年龄了，上了我梦寐以求的学校。我背着小书包高高兴兴地踏进了校园。哇——学校可真漂亮啊！有花、有草还有大高楼，真美啊！

老师让我们排队站在操场上，我很好奇，为什么要站在操场上呢？原来，我们要戴上红领巾了。这时，有一个很漂亮的大姐姐朝我走来，她给我戴上鲜艳的红领巾，顿时，我觉得自己更精神了，我长大了，成了一名光荣的少先队员！我与红领巾许下约定，一定要好好的珍惜她，永远爱护她。

时间过得非常快，我一下子四年级了。有一次，我在操场上踢球，我觉得挂着红领巾太麻烦了，就把红领巾接下来，挂在草丛上，继续玩球，玩了很长时间，我觉得很热就回到教室里喝水，刚喝完水，老师就说上课了，课上到一半的时候，我觉得少了什么东西，仔细一找，突然发现我的红领巾不见了，我到处找都没有找到，非常后悔没有把她保管好。

第二天一大早，我又来到操场上找，地上、树上等等我能想到的地方都找过了，可还是不见红领巾的影子。我急的不知所措，心里想：红领巾，我真对不起你，还说要珍惜你的，结果现在却把你给弄丢了……

就在我沮丧得想放弃的时候，好朋友们来到了我的身边，她们安慰我、鼓励我并和我一起寻找找。终于在草丛中发现了她！感谢我的好朋友们，是她们帮我找到了红领巾！我兴奋得把她牢牢攥在手里，心里默默地承诺：“我再也不会把你弄丢了”。

从此以后，我每天都把她牢牢地系在脖子上，我要好好地保护好她，实现我对她的承诺。

篇3.我的故事作文

“红领巾”这个词，我想大家都很熟悉，有的人认为，红领巾是一种象征，有的人认为它只是戴戴的，跟围巾差不多。可是我认为，红领巾是我们的伙伴，它用它那无形的双手鼓励着我们，让我们向好学生这一目标前进。我与红领巾就有几个有趣的故事。

我在班里算不上优秀学生，做作业时难免会遇到一些难题和疑问，而我又不敢向老师提问，问同学，得到的只是答案，却没有过程。我该怎么办呢？老师规定的时间马上就要到了，慌乱中，我看到了胸前的红领巾，它仿佛在告诉我：别慌，自己把题目看仔细，找出其中的错误来。我仔细看了题目，又认真的检查了过程，哎呀，我真是个马大哈，计算时居然写错符号了，我马上改正后交给老师，得到了一个红勾，答对了，真棒！

红领巾不仅可以帮助我，还能帮助别人。有一天我去逛超市，突然发现一个小弟弟哭着站在路边，我上前询问，他红着眼对我说：“哥哥，我和妈妈走散了，没办法找到她，怎么办啊？”我一时也手忙脚乱起来，但我立马想到自己是少先队员，遇到事情不能慌乱的。我灵机一动，对小弟弟说：“你去超市服务台吧，你妈妈肯定会去那儿找你的。”他听后，点着头跑向服务台，还回头向我挥手，好象在感谢我给他出的好主意。

红领巾真是我们无声的朋友啊！

篇4.我的故事作文

随着噼里啪啦的鞭炮声和新年钟声的响起，一转眼迎来了2008奥运年，我也不知不觉地又长大了一岁。

在我的成长过程中，有欢笑，也有泪水，有付出，也有收获。每个人都有自己成长中的故事。书法成了我成长中不可缺少的一部分，从我开始懂事到现在，它一直默默地伴随着我。记得我在师桥中心幼儿园读大班的时候，当地镇政府举办了一次评选“观海卫镇首届十佳幼儿”的活动。我很荣幸地被老师推荐了上去。

因为活动要求入选的孩子各方面都要有特长，在老师的介绍下，我一有空就去观城的一位老师家练习书画。在老师的辛勤指导下，我在这次活动中表现突出，被评为“观海卫镇首届十佳幼儿”！就是在这个时候，我渐渐对书法产生了浓厚的兴趣，也因此与书法结下了不解之缘。一次偶然的机会，我太爷爷（一位老书法家）从杭州回老家过年，看到我在学书法，就在家里指点了我好几天，并鼓励我要坚持练习，还邀请我在暑假的时候去杭州他家里学习书法。就这样，我平时在当地的书法培训班学习，到了暑假就去杭州太爷爷处“开小灶”。这几年，我学会了楷书、行书、隶书和草书四种字体，并取得了很大的进步，同时也得到了不少喜人的收获。从慈溪市、宁波市、浙江省一直到全国获奖：2007年在全国的学生书法大赛中获得了两个银奖！我知道，这些荣誉来之不易，它既凝结了书法老师和太爷爷对我的悉心指导和关爱，也见证了我的成长。

在学习书法的过程中，虽然有时也会觉得乏味，但我在其中得到的是更多的乐趣和收获。让书法陪伴我一起快乐地成长吧！

篇5.我的故事作文

红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血，是少年先锋队的象征。所以我们要好好珍惜它，不能蹋它，更不能污染它。

我获得红领巾是一年级的时候。那是一个风和日丽的早上，我们站在操场的司令台边上，静静等候入队仪式的开始。终于入队仪式开始了，首先当然是奏国歌，接着入队队员分批进入司令台授予红领巾。我被分在第12批，在万分紧张的状态下终于轮到我了。我们光荣地站在司令台上，目视前方，由5、6年级的大哥哥、大姐姐来给我们系红领巾。系完之后，我们和大哥哥、大姐姐互相敬礼，然后退场。红领巾随着风飘扬在胸前，我的心里升起了一股莫大的自豪感啊！

时间飞逝，我转眼就到了四年级，更加懂得了红领巾的意义、象征……

有一天，我在校园漫步，看见一群孩子在玩捉迷藏，而他们用来遮眼睛的就是红领巾。开始捉的时候，他们就把红领巾“冷落”在一旁。我走过去捡起红领巾，含糊找到丢红领巾的小孩，把红领巾系了上去，并对他说：“红领巾是不能乱丢的，以后要时刻把红领巾挂在胸前。”那小孩似懂非懂的点了点头。

直到现在，我看到胸前的红领巾飘扬起来，那种自豪感任然存在。

篇6.我的故事作文

人人都有红领巾，我也一样，不过我已经是六年级的学生了，那条旧红领巾也几乎不用了，而每当看到这条红领巾时，一件件往事浮现在脑海中。

在5。12汶川大地震后，国家呼吁中国老百姓为汶川捐款，重建他们的家园。我们学校积极响应，让全校师生捐款，班主任老师特别强调要用自己的零花钱为汶川同胞献出爱心。

而我这个月的零花钱已经用完了，怎么办呢?我只好恳求地对妈妈说:"妈妈，能不能先把下个月的零花钱透支给我呢?"妈妈问我:"天天，你要钱做什么呢?"我说:"妈妈，汶川的同胞没了家园，我要为他们献出一份爱心。"妈妈抚摸着我的头说:"好儿子，真懂事，这钱算是妈妈赞助给你的。"我摇着头说:"不，妈妈，我要用劳动赚钱。"话音刚落，我便拉着妈妈坐在沙发上看电视，而我披上了围裙，又是刷碗，又是扫地，想让妈妈多给些钱，献给灾区。妈妈见了爽快地给了我五十元钱，我小心翼翼地接过钱，放进了书包，开心地笑了。

到了第二天捐款时，我握着五十元钱放进捐款箱，一阵微风拂过，胸前的红领巾飘扬而起似乎在为我高兴呢。

还有一次我坐在中巴车上回家时，看见了一部手机，我本想视而不见，但看见胸前飘扬的红领巾，想起自己是少先队员，少先队员要助人为乐，我将手机交给售票员，售票员还给了失主。失主感激地对我说:"谢谢你，小朋友，你叫什么名字?"我自豪地回答:"我叫红领巾!"

每当我看到那条红领巾时，心中便充满了自豪!

篇7.我的故事作文

虽然我不是和高琦一起从一年级开始过来的，但是我在这快三年的时间里开始产生了深厚的感情，我在这里，我认识了许多喜欢的老师，交了一大帮形影不离的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起快乐。

有一次四年级运动会，我报名参加，说实话，我的身体从小就不好，那次我竟然参加了个垒球，连妈妈都劝我不要参加的好，对我没信心，怀疑我会半路而费，我咬了咬牙，下定决心，一定要参加运动会！我都报名了，就一定要坚持参加，在这一个月的时间里，我一直在练习，希望能拿一个好成绩，到比赛那天我一定要坚持到底，不能半途而废，让妈妈不再怀疑我的能力。到比赛那天了，我憋足了气，都准备就绪了，只听见一声“投”，我就投了过去，这次投的还不错，我对自己有了底，老师让我再投，我又投了一次，我对自己充满了信心，就这样比赛完了，也不知道是好是坏，对我来说并不重要，冠军不重要，重要的是参与。过了几天，结果出来了，让我很扫兴，虽然没有名次，但我也感谢老师给我了一个机会，我已经很满足了，这次运动会我收获了快乐，其中也有一点扫兴，从那以后，我学会要不会再害怕学习和生活中遇到的困难，我要变得更加乐观，更加积极，更加有冲劲。

在这里，我有过快乐，也有过伤心，还有失望，我还有一年的时间在这里学习，在这一年的时间里，我要为我的小学画上以个圆满的句号。

篇8.我的故事作文

自从我上一年级，看见大哥哥大姐姐挂着鲜艳的红领巾在升旗时举起右手敬礼时，我就打心眼儿里羡慕他们。从那时起，我就特别“崇拜”于红领巾。老师说，红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成，只有好孩子才能戴上它。

于是，我就认真学习，什么脏活都抢着干，希望能早点挂上那鲜艳的红领巾。我就每天等等，盼盼盼……终于有一天，大姐姐笑眯眯地给我挂上了给我挂上了红领巾，我格外高兴，摸了又摸，晚上放学回到家，我的第一件事情就是把红领巾叠放整齐。

可是，不知过了多少天，我渐渐有些忘了它了，一天路上，我高高兴兴地走回家的路上，一边还吃着东西，蹦蹦跳跳地。忽然，我把那包零食随便扔在了地上，路两旁在走的人都把质疑的目光投向我，他们的眼神仿佛在说：“这是什么少先队员啊！”我感到羞愧万分，赶紧捡起我扔的零食，跑回家去。

自从经过这件事后，我对红领巾又格外爱护了，它时时都在提醒我，不能做一个少先队队员不该做的事情。应该为红领巾增添光彩。是你，红领巾，伴随我成长：是你，红领巾，耐心地教导我，引导我走向成功之路；是你，红领巾，让我明白了许多道理，让我学会了许多知识！啊，红领巾，你是我最亲密的伙伴！

篇9.我的故事作文

徐圣凯八岁那年我怀着好奇与向往走进了学校的大门，哈哈，我是小学生了！我为自己成为小学生十分自豪。走在学校里，每当看到大哥哥、大姐姐戴着鲜艳夺目的红领巾我就很羡慕。我多想早日让红领巾飘在胸前。

有一天我把这个想法说给妈妈听，妈妈说：“你想戴上红领巾也不难呀！在学校里就要认真听讲，要与同学们和睦相处，对比你大的人要尊敬……”“哦！”我重重地点了点头。从此我每天按妈妈说的做，上课时小手放端正，耳朵认真听。平时同学有困难我也常常热情主动地帮助他们。我们要举行入队仪式啦！这激动人心的时候总算到了。那天，操场上人山人海，几个大哥哥、大姐姐们手捧着红领巾排着整齐的队伍来到台前。

几分钟后，一位大哥哥上台报少先队入队名单了，我的心提到了嗓子眼，我多么盼望早点听到我的名字呀。第一个不是我，第二个也不是，第三个，第四个都不是……我有点失望了，过了不一会儿我忽然听到了我的名字，“徐圣凯”这三个字多么响亮，多么清脆。我高兴地走上前去，一位胖胖的大姐姐双手捧着红领巾向我走来，郑重地把红领巾挂在了我的脖子上。戴上红领巾的那一刻我觉得天更蓝了，草更绿了，花更香了。红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的！“我戴着它一定会好好学习，让红领巾一直这么鲜艳夺目”。我在心中暗暗誓。

篇10.我的故事作文

今天，妈妈、爸爸陪我一起观看了红色电影《飘扬的红领巾》，在这部影片中，我终于对红领巾有了初步的认识。

在万恶的旧社会，老百姓拼命劳动，但一年到头仍就吃不饱，穿不暖，劳动成果被地主、资本家剥削去了。他们被打，被关着强行劳动，连小孩子都不放过，在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。后来在中国共产党的领导下，英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。 看完电影后，我和爸爸、妈妈进行了讨论，爸爸妈妈来自于农村，通过努力他们来到了城市，现在爸爸为参加过战斗的老干部服务，妈妈为困难群众们分忧，他们工作兢兢业业，任劳任怨，我问爸爸妈妈为什么要这么努力工作呢？爸爸回答得特别简单：因为我曾经是一名少先队员，现在是一名党员。

妈妈却说: 有一种颜色，它永不褪色，那就是五星红旗和红领巾的颜色，它是革命先烈的鲜血染成的，带着红领巾，那是一种光荣，一种骄傲！妈妈是许多老百姓省吃俭用培养大的农村大学生，为了那些辛辛苦苦将我培养大的百姓，我要全心全意为人民服务。 听完爸爸妈妈的话，我还是不能理解其中的一些含义，但我心里变得沉甸甸的，想着那些电影中倒下去的众多英雄，终于体会到了高爷爷和史爷爷他们讲话的深意，不由得暗下决心：我一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。

同时我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！

篇11.我的故事作文

从挂上红领巾那一刻开始，我就成为了真正的少先队员。我与红领巾还有个故事。二年级时，各班正在举行选举少先队员仪式。班主任要在我们班中挑选10个同学成为少先队员，并能在全班面前少先队员的象征—红领巾，这是我小学来梦寐以求的。

不过，那时侯我的成绩不是很突出，只敢希望老师在选不出人选时想到我。老师的眼睛在我们当中来回转视，名字报了一个又一个，我失望了。

但报到第八个时，停住了，我顿时感到我还有希望，尽量让自己在这群人中较为出色，不想被老师看漏了。"张佳梦!"我欣喜若狂。走上讲台等待老师给我挂红领巾。也许是老师看到了比我好的了，居然冷漠地说了声:"你下去。"我简直不敢相信这句话，眼眶热热的，眼泪顿时涌了出来。

要知道，被叫上去又被这样踢下来换成了另一个人，，是什么感受!我狠狠地盯着讲台上鲜艳的红领巾，又想到了刚才的那一幕，加强了我想成为少先队员的决心，发誓自己一定要好好努力，争取下一次能当上少先队员。

事后，老师把我叫去了办公室，"对着全班同学的面让你这样，是老师不对。"她说着，那出了一条红领巾，给我挂上了，又说，"所以，老师向你道歉，而且你要为了这个奋发图强，争取好成绩，来见证!"我似懂非懂地听着，点点头，老师笑着抚摸着我。这是我和老师的秘密，也是我与红领巾的秘密。

篇12.我的故事作文

刚读小学的时候，我看见那些大哥哥、大姐姐的前面都挂着一块红领巾，十分羡慕，很想自己也拥有它，从此，红领巾就装进了我的心里。可我自己还是一年级的小朋友，多想让自己一下子长大啊！从此就有了我和红领巾的故事。

当我二年级的时候，终于拥有了它，我是多么的欢喜啊！每天，都照着镜子整整齐齐地戴好它，可过了一段时间，我觉得红领巾没什么稀奇的，就不在珍惜它了，早上就胡乱的一挂，就好了，放学后，到家里也不关它，随手一扔，就不关它了。

妈妈看见我这样，拿起红领巾，走过来说：“你知道红领巾的来历吗？”我呆了一下，说：“不知道。”妈妈语重心长的说：“孩子，你不要漠视你的红领巾，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。”我听到了妈妈的话，脸红了，妈妈又说：“以后一定要珍惜它呀！”我重重地点了点头，说：“好，我一定会做到的！”妈妈摸了摸我的头，说：“加油！”

我和红领巾有了新的的故事：我每天早上又整整齐齐的挂好红领巾，放学回家就把它整整齐齐的把它叠放好，再小心翼翼的把它放进书包了。红领巾好像也被我的爱护感动了，他好像说：“你要好好学习啊，做一个对祖国有用的人。”

我和红领巾的故事就在这样的温馨中不断的延续下去，他不断激励我前进，他将陪伴我生活中的每时每刻。

篇13.我的故事作文

我从一年级开始就戴上了红领巾，她已经和我相伴三年，让我渐渐地懂得了红领巾的意义。

有一次，妈妈迟迟没有来接我放学，我就给妈妈打了一个电话。妈妈说：“儿子，对不起，我今天有事，你自己回家好吗?”我爽快地回答说：“好的。”在回家的路上，我看见一位老奶奶摔倒了，我急忙跑过去，把老奶奶扶起来，一看，这不是邻居家的陈奶奶吗？“陈奶奶，你去那里呀？我送你回家吧！”陈奶奶说：“谢谢你！”我小心翼翼地扶着陈奶奶把她送回了家。一到家，我先给陈奶奶倒了一杯茶，让她座在椅子上休息。接着，我找来了一根木棒等物品，给陈奶奶做了一根拐杖，虽然做得有些粗糙，但陈奶奶还是赞叹不已地说：“太好了！太好了！真是太谢谢你了！这样我以后走路就不会摔倒了。”我笑眯眯地说：“不用谢！这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾飘了飘，好像在表扬我。

还有一次，我到外婆家去玩，正看见外婆在穿针线，满头大汗可怎么也穿不进去，急得像热锅上的蚂蚁一样。我连忙跑过去对外婆说：“外婆，我来帮你穿吧！”外婆看着我半信半疑地说：“你行吗？”“哥哥一定能穿过去的，”妹妹跑过来说。我说：“妹妹说我行，我就一定能行。”我从外婆手里拿过针和线马上顺利地穿了过去，外婆看着高兴极了。红领巾被风吹了起来，好像又在表扬我。

我喜爱我的红领巾，因为她时时在鼓励我。

篇14.我的故事作文

说起红领巾，挂红领巾的那一幕幕情景还历历在目。一年级时，我总是盼望能挂上那条鲜艳的红领巾。盼望已久的那天终于来到了。

早晨我们正在读书，这时广播响了：“请一年级和五年级的同学到操场集合。”我们到了操场，站在操场上，想到马上就要挂红领巾了，心里非常激动。这时，五年级的哥哥姐姐们走了过来，给我们挂上了鲜艳的红领巾，看着胸前飘动的红领巾，觉得无比自豪，连忙敬了个队礼，老师带着我们宣誓，然后又唱了《少年先锋队队歌》，歌声在操场上空飘荡。

红领巾在我的胸前飘动着，好像在说：“你是一名少先队员了，我是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你要珍惜我，要做一名优秀的少先队员，认真学习，乐于助人，爱护公物，保护环境。”从那时起，我默默地许下诺言，一定要成为一名优秀的少先队员。

有一次，我在楼下玩耍，看到几个少先队员在用广告纸玩天女散花的游戏，撒的满地都是纸片。我走过去对他们说：“我们是少先队员了，保护环境还不知道吗？要是人人都像你们这样，小区不就变成垃圾堆了吗？”我说着就去捡地上的纸片，他们看到我在捡纸片也跟着捡了起来。我想，嗨~！红领巾的威力还真大呀！

红领巾，你是我的骄傲；红领巾，我为你自豪！