在感恩中成长作文第一篇

感恩我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”

在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”

在感恩中成长作文第二篇

前几天，我看到了一篇文章，题为《感动·感激·感恩·成长》。文章指出，当代人衡量少年品质的标准大体也就在感动与感激间。如果对方说声“谢谢”，你就认为他很有礼貌，那这未免也太肤浅了。当然如果连“谢谢”也不会说，那么对方肯定是个肤浅的人。作者进一步解释说：当代国人因为低素质从而低标准。从这个角度看，在中国算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足为奇了。外国人如此重视品德气质的修养确实值得一向重视文化学习的中国人好好反思。联系中国以“富二代”为代表的新新人类，你会发现他们的成长严重物质化，缺少感动的成份。要让感动常驻，要做到感恩。感恩实质上是一种始终感觉到环境对自己好的心态，是一种处世哲学，是生活中的大智能。值得感恩的东西当然也很多，感谢亲友，亲近自然，回报社会等都是感恩的行为而感恩又好比催化剂，促进着我们的成长。

感谢亲友 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。而真正到那时，亲友的鼓励与支持更是一剂良方，人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会。 亲近自然 亲近自然热爱生活的体现。我们乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！面对伟大的造物主，我们需要的是以平和的心态接纳、热爱每个生灵。这是一种道德意义上的回馈

回报社会

社会培养下一代的根本意义在于希望后代为社会做出应有的贡献，人生的根本意义也就是为社会作出自己的贡献。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

在感恩中成长作文第三篇

它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。

生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！

常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中，曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情！我们对父母付出了多少！我们对父母的关心又有多少！

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

在感恩中成长作文第四篇

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌曲让我明白了这世界上的一切赋予了人们美好的生活。阳光、水源以及我们的父母，都是我们的珍宝，是他们赋予了我生命，所以我们要心怀感恩，在感恩中成长。 前几日，我看了《感恩的心》这本书，明白感恩是人生里的一堂必修课。先开始我被封面上写“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”的书触动了心弦。

便随手翻了几页，明白了书中详述了作者诸多的感恩之情。 “感恩对手，让我在竞争中成长；感恩妻儿给我幸福，给我一个休憩的港湾；感恩老师给我修养和文化，给了我放眼世界的慧眼；感恩朋友给了我友爱，让我在无助时看到希望和阳光……” 读完这本书，最大的启示是对生活、父母的感恩。 感恩父母给我生命。感谢他们让我感受到了人世间的美好，虽然在学习、生活中有不少困难，但是幸福、快乐才是我生命的中心。在这过程中，更多的是积极美好的事物。若没有父母，我就不会领悟到这其中的美好。这让我想起了一个故事叫做《苹果树》，书中的小男孩比喻我们，大树比喻着我们的父母，每当小男孩问大树索要东西时，大树都毫不推辞，小男孩小时候经常找大树玩，可随着日子一天天过去，小男孩也慢慢长大了，也慢慢的远离了大树。同样，当我们小的时候，我们喜欢跟爸妈一起玩耍。

等我们渐渐长大了，我们就会离开父母，遇到解决不了的事就会回到他们的身边，但父母总是想尽一切办法帮我们。这充分说明了只有心存感恩，我们才能真正感知父母的恩泽。 当今社会，人和人之间的身体距离很近，但有时候，心和心的距离却很遥远。生活中，难觅知己啊！ 我认为，一旦我们寻到了友人，那就要真诚的对待别人，心存感恩。在这个现实的社会里，凭借个人的力量是不行的，缺少朋友的帮助，只会让自己的路越发的坎坷。当我们心情郁闷时，我们找谁倾诉？当我们处境艰难时，我们找谁帮忙？当我们神清气爽充满喜悦时，又是找谁分享的呢？我的回答则是两个字---朋友 正如书中所提及的，要感恩父母，感恩朋友，感恩社会，让自己在感恩中成长。 感恩是阵清爽的凉风，吹散了萦绕心头的烦闷；感恩是场及时的春雨，滋润了我们干枯的心田；感恩是束明媚的阳光，照亮了你我的心房。

心存感恩，我们的生活才会变得美好。 在感恩中成长就如在金色的阳光下成长，能使自己的心变得更加明澈，更加温暖。同学们，让我们在感恩中成长吧，让我们共同沐浴在这温暖的金色阳光中吧！

在感恩中成长作文第五篇

东汉末年，战火纷争，群雄割据。铮铮铁汉上演一出出荡气回肠的英雄事迹，血流成河交织成一曲不朽的神话。就在我们为那铁血丹心的男儿们赞不绝口时，谁又知道隐藏在背后的那一个个动人的小故事。

遥想当年，周瑜年幼，家中十分贫穷，无法上学读书，更别谈考取功名。而在此困窘之时，素有长者之风的鲁肃登场了，他家十分富裕，库中尚有粮食，便将其中一小半都送给了周瑜。而周瑜感其救命之恩，发奋图强，最终成为江东著名将领，而已显贵的他，也不忘救过自己的鲁肃，在吴侯面前极力捧荐，最终二人也都得到吴侯的赏识，是两全其美之事。

断不讲周瑜后事如何，便凭他发奋上劲，拼命读书的劲头，便已经十分让人感动了。而他为什么可以如此拼命以至于由一个平民而变成了吴侯身边的红人，除了那至死不逾的抱负，就是他心中对鲁肃救济的强烈的感恩之情。使这一种情感化为力量支撑着他向成功一步步迈进，而他成名后举荐鲁肃这一行为，也正应证了他对鲁肃的帮助的深深感激之情。

说到周瑜与鲁肃的感情之深，也不得不提诸葛亮与留备的知遇之恩了。

想当年，孔明，徐庶，崔州平和石广元四人，抱膝危坐，喝酒吟诗。孔明笑指三人说他们都可以做大官显荣于诸侯。而众人问孔明之志，孔明但笑而不答。因为当时兵荒马乱的，想讨生计尚不容易，又怎么敢奢望被朝廷重用呢？想必孔明心里也不是十分有底吧！

众人都知道孔明才高八斗，而这样一个大贤如果隐没在深山中空老于户牖之下，岂不是可惜之极。孔明心里或许也这样想过。直到有一天，刘备寻声而来，点名要见孔明，孔明心里肯定也十分激动，感慨。而更让他没有料到的是，刚刚来到蜀军中的他，便直接以蜀军军师的身份坐到了刘备的身边与刘备一同吃饭，同眠一榻。虽然孔明表面上镇定自若，而内心对刘备已经是感激涕零，特别是当先帝托孤白帝城之时的让孔明废子自立的一番话，更大大增加了孔明对先主的感恩戴德。所以才有了后面的鞠躬尽瘁，死而后已。才有了后来的出师表，尽管出事未捷身先死。而他拼死报答先帝知遇之恩的事迹也让人们十分感动，使他名留千古，永垂不朽。

以上这两个事例无一没有证实了即使在旧社会，感恩的教育也是必不可少的。有的人因为感恩而成功，有的人因为感恩而名垂千古，所以，感恩成为自古以来的优秀美德。

周瑜懂得感恩，才能“始不垂翅，终能奋翼”。孔明懂得感恩，才能名传天下，永垂不朽。而古人尚能如此，何况聪明的现代的人呢？

让我们在感恩中快乐生活吧！

在感恩中成长作文第六篇

无意间，在一本杂志上看见了这篇文章，起初仅仅是对这篇文章出于好奇，可是当我读完后，却发现这篇文章想表达的感情不简单。

到底是什么故事令我感觉不可思议呢？其实只是一个通俗易懂的小故事，作者两岁时因为一场重感冒失去了左腿，所以有意无意的受到同学的歧视，但作者勤奋学习，成绩非常的好，就在初三的一节英语课上，她本应该学习英语单词“lame”(瘸子)，所以她特别难受，可老师去偏偏在上课前让他拿备课本，回来时也没听见老师对懂啊“lame”，作者像变了一个人，变成了一个爱穿裙子、爱跳皮筋的女孩，后来一位同学告诉他，老师是故意不读“lame”的，作者非常感动。“我和课代表王颖出了教室，去王老师的宿舍。王老师的宿舍很乱，我们找了好大一会儿，才在一堆书本中找到了他的备课本。”

每当读到这，我都对作者的英语老师深感佩服，他一定是故意的，故意把宿舍弄得乱七八糟，只是为了让作者多些时间花在找备课本上，好让作者听不到他正在教学生“lame”这个单词，好让作者忘掉那块阴影，多好的老师啊！从“终于我发现，王老师没有读“lame”，每一次他都跳过这个单词。似有意又似无意……”可以看出作者并不知道这是王老师故意的，老师为了不让作者再次受到心灵创伤，便每一次每一次都跳过了那“lame”这个单词，作者一直不知道，从头到尾都是老师故意安排的，多么善解人意的老师啊!因为王老师和其他学生的默契配合，是作者并没有因为“lame”而更加悲观、沮丧，反而是作者更加的充满自信，这样伟大的老师是人人都会爱戴的。

读完这篇文章，我总能想起我们班的班主任徐老师，她总是能在我们这些学生身上找到发光的地方，就拿我们班的一位学生来说吧，他的成绩不是很好，所以我们都不怎么和他来往，而徐老师总是在他因学习差难受是鼓励他，有一次默词，他得了满分，我们大家很高兴的鼓起掌了，徐老师对他也露出了笑脸。

老师总是默默的为我们奉献着，所以我们应该爱戴老师，尊敬老师。

在感恩中成长作文第七篇

感恩，这是一个永远的话题。在生活中，处处有恩情，处处有真爱。你去发现和体会它们了吗？

韩信少时父母双亡，日子过得很艰难常常没处吃饭，“只好到城下淮水边钩鱼，钩到了可以卖几个钱，钓不到就饿肚子。淮水边上有一群漂洗丝絮的老大娘，各自带着饭篮在这里干活。其中一位大娘见韩信饿得有气无力，就把自己的饭分给他吃，一连几十天都这样。韩信非常感激，对大娘说‘我将来一定要好好报答你。”大娘却生气他说：“我是看你可怜才送饭给你吃，哪图什么报答!" 韩信后来受汉高祖刘邦赏识，拜为大将，在楚汉战争中为汉高祖得天下立下赫赫战功，与张良、萧何合称”汉兴三杰” 、韩信功封楚王。楚地本是韩信的故乡，他有恩报恩；设法找到了当年那位漂絮大娘，对她谢了又谢，送给她一千金作为报答，漂母并不图这许多钱，但推辞不得，只好领谢而去。

滴水之恩当涌泉相报， 我们应尽力回报社会和帮助过我们的人。

古时候，有一个叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父亲再娶了一个妻子，就是王祥的后母。后母不喜欢王祥，可是，王祥很听后母的话，后母叫他做的事，他都尽力做好。 一个寒冷的冬日，后母生了病，想吃活鱼，要王祥到河捉鱼。天下着大雪，北风呼呼地吹着，河水早已结冰，哪有鱼呢？

王祥想：我可以用体温使冰块溶化啊！他脱掉衣服，卧在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙关打颤，全身颤抖，但他仍然强忍着、忍着……突然间，他身体下的冰块裂开了，两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 让我们感恩社会、感恩父母，让我们在成长中感恩，在感恩中成长。

在感恩中成长作文第八篇

从我们出生到现在，父母给予了我们无限的爱。

母爱、父爱都是无私的，我们接受了许许多多，但是我们感恩过吗？

是母亲把我们带到了这个世界，是母亲给了我们一个健康的身体是母亲精心地呵护我们，是母亲细心地照顾我们，是母亲让我们在母爱的滋润下快乐的成长。

是父亲把我们的家庭支撑起来，是父亲不怕辛苦让我们生活更美好，是父亲让我们在父爱的滋润下健康的成长。父亲是家中的顶梁柱，父亲是家中的中心，父亲是家中的主体。

父母是我们温馨家园的创造者，父母是我们幸福生活的依靠者，父母是我们快乐学习的支持者。他们给我们的爱是无限的，他们为我们付出的爱是无私的。

曾经有多少个深夜，母亲挑灯夜战，为我们缝补衣服，“慈母手中线，游子身上衣。”可能孟郊也体会到了这种温暖，这种母爱，由感而发的这首《游子吟》。

曾经有多少个深夜，劳累了一天的父亲才回家，睡了不到几个小时，又天没亮就早早的上班了。

他们这么做都是为了什么？他们这么做都是为了我们能有一个良好的生活。他们所做的一切都是为了我们好，都是为我们的将来作铺垫。

人们常说“滴水之恩当以涌泉相报”。父母给予我们的爱和恩多多了，何止“滴水”，可是我们“以涌泉相报”了吗？大多数的孩子们包括我们，都认为父母养育我们都是义务，是必须的。可是父母把我们带到这个世界上就是为了义务吗？不，不是的，我们错了，他们爱我们。

我们生活在世界上，有许多人给予了我们大量的爱，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，亲戚、朋友，甚至身边的每一个人，可是我们还不以为然。我们错了，我们应该学会感恩。

大家都听说过“卖身葬父”、“芦衣顺母”等成语典故吧！他们的孝心感动人间。现在生活好了，不需要我们去做那些辛苦的事，那么，我们应该做些什么呢？

最起码我们要学会照顾自己，不要让父母担心。我们可以对我们的父母说“您辛苦了”一类关心父母的话，可以买一支康乃馨给母亲；可以制作一张卡片，写上温馨的祝福，送给父亲；可以为父母洗脚，还可以帮助父母做家务，缓解父母的一些压力。

爱无处不在，恩无处不在，因为有了爱，有了恩，世界才美好。我们要学会感恩，让我们在感恩中成长。

在感恩中成长作文第九篇

喧嚣初静的睡前时光，是柔软而芬芳的。在温暖的灯光下，有毛茸茸的大抱枕，还有最喜欢的书。

《猜猜我有多爱你》，这是我读的第一本绘本。因为是针对低幼儿童所创作的作品，所以是以色彩鲜艳、浅显易懂的图画为主要表达方式，文字大多为直白口语。小时候，我也只是对画上的一大一小两只兔子感兴趣，长大些后，我才明白了其中浓浓的爱，在我那贫乏的小脑袋里注入了一颗感恩的种子。

这本书中讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事，小兔子用自己身体上的部位和动作来比喻自己对妈妈的爱，可无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子总是能轻而易举地超过他——他的双臂没有大兔子的长，替的胳膊没有大兔子举的高，他倒立着的脚趾不如大兔子够得远，甚至跳起来不如大兔子高……最后小兔子想累了，看着月亮告诉大兔子：“我爱你，一直到月亮那里。”而大兔子没有急着回答，他把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲他，祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁，轻声地说：“我也爱你，一直到月亮那里，再从月亮上——回到这里来。”从月亮上绕回来！

多么绝妙的一句话，如此的朴素，一点不动声色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥贴贴之后才淡然的近乎自言自语的说了出来根本没准备要小兔子或哪一个人知道他的爱有多深远无尽。就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密，小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪。可是就是这样简简单单的一句话触动了我心中最柔软的那个地方。在小的时候，总是理所当然的享受着父母的爱，还可以理直气壮的以为对父母的爱有很多。

当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时，我不禁哑然失笑：爱，还可以这样来衡量吗？而书中的那只大兔子清楚的知道双方爱的差距。却只是宠溺的陪着小兔子进行睡前游戏。因为他知道，终有一天，他的小兔子也会拥有和他一样的理解和感情，拥有和他一样足以从月亮上绕回来的爱，会顺理成章的回答又一个小兔子的突发奇想。

这就是生命与爱的传承。哦，原来不论自己有多以为爱着父母，父母无所不在的爱，远远大于我所能给予的。我只有感恩，用一生来感恩。

在感恩中成长作文第十篇

落叶归根，那是对大树的感恩;鲜花绽放，那是对大地的感恩；白云变换，那是对蓝天的感恩。

在这个世界上，到处有感恩。而感恩让这个世界更美好。儿时在教室里读着“谁言寸草心，报的三寸会。”的时候，就已认识了这两个字：感恩。在生活的不经意间可能就做到了。比如说给爸妈倒上一杯水；帮爸妈做自己力所能及的事情；在爸妈累了是帮他们揉揉腿等等都是感恩的表现，就是那么的不经意就做到了。其实，这就是很好的感恩。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以，我们更应该以一颗感恩的心去对他们。在步入初中的大门后，对感恩又有了新的了解。

感恩不是要我们用汪洋大海来回报，而是在恰当的时候对父母的一句关心的话语，在他们渴的时候的一杯热茶；在他们外出时的一句祝福等都可以对他们表达出自己对他们的感恩。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。在当今社会，我们需要的不是高谈阔论什么“我们要感恩啊，感恩才会让世界更好啊”之类的这些空虚的话语，而是应该真正把感恩一点点去落实，这才是最真实的!感恩不需要一个宏伟的计划，感恩父母，不需要磕头跪谢；感恩朋友，不需要长篇大论；感恩师长，不需要好礼相送……

感恩只是感情自然的流露，不需要刻意地装模作样。感恩父母，只需要一句温暖的问候，一个小小的行动，在他们最需要自己的时候，陪在他们身边，帮他们分担困难；感恩朋友，只需要一下轻轻的拥抱，在他们心情不好的时候，和他们出去散散心；感恩老师，只需要一个尊敬的鞠躬，认真完成老师交给自己的任务，让他们不为自己操心……怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父母，对待亲朋，您将会发现自己是多么高兴。放开您的胸襟，让霏霏细雨洗刷您心灵的污染。学会感恩，由于这会使世界更美好，使生活愈加充实。

朋友，让咱们都拥有一颗感恩的心……

在感恩中成长作文第十一篇

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”

是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我刚出生时，只有在妈妈有的怀中才能睡着。每天

晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。

我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。我们不仅要感恩父母，还要对给予我们知识的、辛苦劳累的老师感恩。老师的爱是无私的和蔼的亲近的，老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课，小学我的胆子非常小，就连回答问题都不敢，正好数学老师叫到了我，我心里一慌，腾地一下就站起来了，我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着，紧张极了，但是我的眼睛往前一看，看见了老师那和爱亲切的双眼，我顿时好多了，也结结巴巴地说出了答案，但是生音非常小。

老师先叫我坐下了，然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊，下次不要害怕了就行，回答错了也没关系的，下次加油”！虽然这只是几句简单的话，但是已经鼓舞着我要前进，胆大些，，也能上课时候回答问题。谢谢你，老师，谢谢您给我的鼓舞，谢谢您，对我无微不至的照顾。谢谢您，教会我们知识，教导我们怎么做人。 从以前的毫不起眼的小事让我知道：感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。

在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！

在感恩中成长作文第十二篇

感恩，无疑是出自内心的感激之情，发自肺腑的回报之意。在我心中父母好比树干，而我就是那被层层托起的绿叶。他们毫无保留地传送养料，让我散发蓬勃生长的朝气。父母的爱与关怀，如漫浮着的空气，无处不在，更无法衡量。那是个罕见的大雾天气，好似你迈一步，雾便调皮般接踵而至。就在这种情况下，我快迟到了。

于是不停地催促父亲，自己急急忙忙喝了两口粥，此时父亲的一举一动在我看来都是那么迟缓。我在雾中徘徊不定，周围的空气好像凝固。看看时间仅剩几分钟，心情愈加沉重，先前的焦躁已转变为埋怨与不悦。终于还是乘父亲的车走了，我的情绪却随着路途的颠簸而漂浮不定。头脑中不时闪过被批评的羞涩之感，随之而来的是口舌的干燥，欲溢的泪水。

然而，也就是我转头的一瞬间，从反光镜中，我瞥见了父亲那布满雾水的眼镜。父亲不时用衣袖一抹，不敢耽误一分一秒，却弄得一脸狼狈。我的心狠狠地抽动了一下，眼里一片温热。我明白父亲的爱早已扎根驻足，只是年少的无知，认为父母的付出理所当然，却从不曾回报他们一丝一毫的恩情。默然快过了十五个春秋，心智却依旧停留，仅至此刻，我才真正读懂了父母的心。到了学校门口，父亲放下我便要往回走，我轻声说了一句“等等”。在父亲的诧异中摘下眼镜认真擦拭干净，又叮嘱父亲路上小心。做完这些，我才往教室赶去。我没有回头，但我知道此时父亲的脸上肯定洋溢着笑容。我们都渴望成长，期待用自己的双手去打造宏伟的。

而在这成长的路上，家庭是最坚固的后盾，有他们的支持我们就放心大胆的去拼搏，去开拓。风雨兼程的路上，我没有胆怯。因为父母用爱化作盾牌，让我在无垠的天空尽情翱翔。

而现在，心里的责任似乎又加深了，因为在我的身后，承载着一个充满爱的世界。

在感恩中成长作文第十三篇

想起“基督山伯爵”这本书，还是源于那部我极喜爱的电影--“刺激1995”。 电影中那些囚犯在整理社会捐助的图书时，翻出了部“基督山伯爵”。一囚犯问此书归类，懂行者答，是一本讲述越狱的书籍。

该囚犯忙玩笑曰：哦，那该归教育类。 看到此处，想必捻熟此书的人都会发出会心的一笑。 “基督山伯爵”，法国作家大仲马的代表作，书中讲述的是发生在法国大革命时代，一个小人物蒙冤入狱十几年，然后越狱感恩和复仇的故事。 事隔多年，重又翻出了这套书，人民文学社1979年版的。纸张早已蜡黄，透着难闻的腐旧气息。 从第一页开始读下去，心情又随着19岁就蒙冤入狱的主人公爱德蒙*邓蒂斯的遭遇起伏，从他新婚之际被捕，打入死牢，几近绝望。到逢掌握巨宝秘密的法利亚长老，换尸越狱，成功脱逃，挖掘宝藏，一直到隐身回到故乡。情节不断的铺张开来，压迫着我的神经。

终于，第一部的最后，在挽救了对他有恩的，因破产意图自杀的老东家摩莱尔先生后。他自语道：“永别了，仁慈，人道和感激！永别了，一切高贵的情意。现在复仇之神授我以它的权力，命我去惩罚恶人！” 此时我的心情却突然灰暗了下来，这部书对我来说是”温故”罢，我当然知道接下来的故事，我们的化身为基督山伯爵的主人公，会步步为营，巧妙的施行他的复仇计划。故事的结局当然是恶有恶报，各得其所。 但我却全然没有了当初读它的快意恩仇的感觉，也失去了继续阅读下去的兴味。 难道我已失去了激情抑或是冲动？不，我只是厌倦。 很长的日子，展转在恩怨中，无尽的冲突像暗夜的河流让我沉溺而不能自拔，我知道睡梦里的自己，是如何的恶梦连连，又是怎样的咬紧牙关，甚至我也想好了复仇的细节（虽然我所谓的仇恨与小说中的受难者比起来不值一提。），或许，各得其所是应有的报应吧。

但遗憾的是，我知道故事毕竟是故事，这世上就从来没有坏人命不长，好人活千年的道理。但反过来想想，得尝所愿又如何？担在肩上的，已无法卸载。那么，不如理解成宿命吧。所有的罪，让我来背。 幸好幸好，支撑我的还有恩情。那些朋友，那些爱与宽容。如果有报应，我愿意报答他们我所有的一切。 生命真的是一趟单行的列车，一路背负所有的恩怨，充斥着误会，龌龊，不堪，甚至没有一座可以停靠的站台。更可怕的是，行进中的我们还要不知疲倦，哪怕你暂时看不到未来。

如此，如此。 于是，我们只能放下那些怨恨。 于是，我们怀抱感恩的心。

在感恩中成长作文第十四篇

人生在世应该学习的东西很多，但首先要学会感恩，这是做人做事的基点。“羔羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人，更应该有情有义、知恩图报。

一星期前，玉树发生了7。1级的地震，目前已进入了灾后重建的阶段。看着电视里那惨不忍睹的废墟，那统计的死亡和受伤人数，我们都感到一阵揪心。晚上，我看着那黑白的扬子晚报，突然眼前一亮——《感恩少年》。大体内容是这样的：青海玉树地震发生后，在当地的许多受灾群众安置点都能看到志愿者的身影。

几天采访下来，记者在现场发现了一位很特别的志愿者——十岁的才仁旦舟。他今年只有十岁。地震让他们家的房屋全部损毁，没有了居所的小才仁便随着父母住在了当地ZF在体育场建立的受灾群众安置点。凭借自己会藏语的优势，小才仁在安置点为医护人员当起了翻译，还为伤员们喂水送饭、安慰他们。说起对于志愿者的理解，虽然小才仁还不能完全准确的表达出来，但是我们也能从和他的交流中了解到，这个藏族小孩的单纯和骨子里的那种助人为乐的精神。面对记者的镜头，小才仁还唱起了藏族民歌，唱着唱着，他情不自禁失声痛哭，在场的无一人不泪流满面。看到这儿，我深受感动。

一个十岁的还不懂事的小男孩，竟然懂得帮助别人，向所有帮助灾区的人民群众们感恩。看着报纸上附着的照片，我不禁联想到我们的生活。我们衣来伸手饭来张口，有没有人想着为自己的父母分担一些劳务，向他们感恩，让他们歇一歇？哪怕是洗洗碗，刷刷筷子，给他们做一碗饭……都会让他们感到很温馨，感到自己的子女没有白抚养。除了自己的父母，我们也要感恩我们的老师。她们每天都那么辛苦，需要批改大量的作业，却一点牢骚也不发。她们为了我们，可以放弃一切：时间、金钱……周末，老师完全可以待在自己的家里，看看电视，玩玩电脑，照顾自己的子女。但她们不，她们把大把大把的时间来指导我们，给我们帮助。

俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、老师的培养，还离不开上下左右周围朋友的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神，都饱含着真挚的爱、浓浓的情，犹如甘霖滋润着我们的心田，伴我们前行。感恩朋友，把快乐与他们共享，把困难与他们同当，风雨同舟，携手并进，虚心向他们学习，把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。