(一).我的老师作文
今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。
那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!
还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们
会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短
得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了
一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
(二).我的老师作文
老师,是我们一生命运的支柱。有了老师就等于有了未来!而我最喜欢的老师是我们班的数学老师――辛老师!我们一般称她为“辛老”!
自打我入校以来,辛老师就是我们班的数学老师兼班主任,辛老师的教学方法很特别,她总是喜欢作出实验给我们看,加上实际问题来衡量事情的对与错!所以她从不偏袒事情,只要事实在哪一边她就站在哪一边!就像那一次,我们班和六(1)班吵架,是我们不对,先去踢人家的门,后来辛老师知道了事情以后,便严厉的批评了我们,教我们要想证实事情就必须要有证据,没有证据的话就是自己没理的!所以我们又懂得了一个道理!辛老师还被授教于“希望杯”的老师,教我们的应变能力和思考能力!所以我们班的学习委员连续三年都获得“希望杯”奖:银奖,银奖,金奖!你们说,为这样一个老师我能不为此感到自豪吗?
转眼间六年过去了,记得一年级的时候,我还小,来到学校,就在吃包子。辛老师进来了,别的同学都坐的端端正正,就是我还在吃。辛老师生气了,走过来就把我的包子扔了,我当时也是个犟脾气,就翻着眼睛对着辛老师。只见辛老师却笑了,上课时我还在哭,直到下课时辛老师说要带我去一个地方,我还在哭。只见辛老师从背后拿出一袋包子递给我吃,我马上破涕为笑。我一边吃,辛老师对我说:“吃包子是可以,但是不能上课时吃,不能影响其他同学的纪律呀!”我一边吃着包子,尽管那包子是冷的,至少在我心里是甜的。好象懂得
了什么道理!
我努力着,我长大以后也一定要做辛老师这样的一位好老师!
(三).我的老师作文
我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后,大发雷霆。
本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。”我的肠胃不好,经常肚子痛。有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。
李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。半路上,我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
(四).我的老师作文
我的老师姓金,她圆圆的脸,一双会说话的大眼睛显得那么平易近人。同学们都觉得金老师会“变脸”。有时非常幽默,有时则非常严厉。
金老师已经和我们相处两年了,她给我印象最深的是她那丰富的课堂语言和那一颗敬业爱岗的心。金老师教我们语文,我非常荣幸,四、五年级都能分到金老师的班里。开学的时候,妈妈带着我走进金老师的班级。刚踏进教室的那一瞬,就看见一位和蔼可亲的老师站在讲台上。我心想:这就是要教我的老师吗?能管好那些调皮捣乱的学生吗?……我仔细打量着这位老师,心中对她产生了好感!
我之前胆子非常小,上课老师让我回答问题,我总是声音小的和蚊子一样,紧张得不得了,心想:万一我回答错了,老师会怎样对我呢?一想到这里,我的心就揪在了一起,老师好像看出来了我的心思,下课便来到我的位子上,跟我谈心说:“你上课回答问题的时候,不要紧张,也不要害怕,回答错了,老师也不会怪你的……”从那以后,一到我回答问题的时候,金老师便用鼓励的眼神看着我。我最喜欢听金老师的课了,她讲得既生动又有趣。
一篇课文可以联系许多课外知识,也可以以讲故事的形式吸引同学们。这就是我的老师,正是有了金老师,我的学习成绩才会稳步上升。我爱金老师!
(五).我的老师作文
一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。
李老师对我们总是那么和蔼可亲,而且又是那样的严格。所以我们全班同学都很尊敬,很爱戴她。
记得有一次,我上数学课很不专心,老师提问我了,我也不知道,同桌拉了拉我的衣袖,小声的说:“老师叫你呀!”我傻呼呼的站了起来。什么也不知道。这时,老师很生气,陈蕴仪在这时打破了沉重的局面——她站了起来,然后完整的回答了老师的问题。老师叫我们俩都坐下。然后就继续讲课了。我坐下来那一刻,又后悔又惭愧的抱头痛哭了起来……
这件丑事像飞箭一样,飞快的传到了李老师的耳边。李老师马上叫我去办公室。我害怕的进入了办公室的大门。李老师认真地对我说﹕“王捷,你身为班长,应该做一个好榜样呀!让位同学学习学习呀!不是吗?!但你想一想你自己——上课不专心,作业不愿去交﹑去做,写字的水平也降低了!难道,这就是你当初向我承诺的好榜样吗?”
我惭愧的的低下了头,哭着说:“对不起,李老师,我不应该这样做的!我向您保证,以后决对不会有这样的情况的了!”
李老师见我知错能改,就说:“好吧!但你一定要做好哦!
我有信心地说:“李老师,我一定会做好的!我不会辜负您的一片心意的!”
说完,李老师就放我走了。
几个星期后,我的学习成绩明显提升了!(因为我听了李老师的话,变得很努力哦!)而且比以前的成绩还好呢!
李老师,您是辛勤的园丁,默默地栽培着祖国的花朵——我们。您诲人不倦,桃李芬芳。
为我们插上……
(六).我的老师作文
从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任---刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!
她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的刘莎老师。
我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友---谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是---我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!
有次,到了六年级第一次期末考试的时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!
到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“
我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!
老师啊,你就是我们的”重生父母“!
(七).我的老师作文
在我12岁的童年里,教育过我的老师有许多个,她们各有千秋,给我的印象更是别具一格,庞老师温柔可人,张老师和蔼可亲,李老师活泼机灵,我所写的这一位老师并不是学校里的老师,而是在家教育我的。
他,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒,高挺的鼻子,宽宽的嘴巴,微笑的脸上充满着和蔼可亲,他就是我的老师。他所传授于我的不仅仅是知识,还有他那可敬可佩的精神。
他博览群书,而且善于灵巧地运用,他教育我的方法更是;怎么说呢?反正是比较特别吧!
说实在的平时我还真有点怕写作文,一到写作文时就抓耳挠腮、百思不得要领,他总是谆谆引导,启发我的思路,经常和我一起打羽毛球,教我玩游戏,用口语教我描述一个个场面或事物,然后让我把刚才做过的、想过和说过描写下来,说也奇怪,我一下笔就顿感文思如涌,笔好像自己会动似的,听话多了!才一会儿就写好了一篇文章;至此,我再也不怕写作文了,甚至有点喜欢上写文章了。
碰到有疑问或我不懂的难题时,他总是耐心教育我,并以此为例子,触类旁通引出其它类似的题目,找出它的难点、不同点与相同之处。
他,是一个非常敬业的人,工作之余经常看书学习,一个年过四旬的人,学习和工作起来一点也不比年轻人逊色,就拿他的执业药师资格考试来说吧!他每天晚上挑灯夜读,苦熬了将近一年,人瘦了一大圈,终于以优异的成绩通过了执业资格考试。
他那种对事业和知识的执着追求,一直是我日常生活和学习的典范。
他――就是我那可敬可佩的老爸。