我成功了作文篇1:
在我四年级的时候，遇到了许许多多的困难。但是我总把一道道难题解出来，但其中有一道题给我留下了深刻的印象。 那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨，远远的景物一片朦胧，雨点敲打着大地。
我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体，叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我，竟不知从何入手，这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上，马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书，可还是解不出来呀！我催垂头丧气的想。 忽然，我灵机一动，把高设为未知数，把长方形折唯一半，等于长方形的面积。，这道题实在太深了，因为未知数太多。 正当我十分疑惑的时候，想起前几天老师给我们讲的应用题。哎，解法不是一样吗？我努力地回想，再反复思考这道应用题，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。
我翻开笔记本一看，这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下，证明是九十。哇我成功了，我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了，太阳公公露出笑脸。 成功给我带来微笑，也给我带来无限的遐想。我从中懂得了一个道理那就是：无论遇到什么困难都要迎难而上。最终就有成“成功”两个字
我成功了作文篇2:
这是一个万里无云的星期六，我和爸爸兴高采烈的乘上了到云龙湖的班车，准备好好过一次钓鱼的瘾。
到了云龙湖的钓鱼岛，我迫不及待地把鱼线丢到了水里，希望可以快点钓到鱼。可是很长时间过去了，还没有一条鱼上钩。我不耐烦的把鱼竿丢在一旁，并大声喊道：“不钓了，不钓了，半天连一条鱼也没钓上来，真烦人！”爸爸笑眯眯的对我说：“其实钓鱼并不难，只要记住三点，1。要有足够的耐心；2。要注意力专注；3；要看到鱼标下沉才可以提杆。”
我按照爸爸说的那样又开始钓起来。这次，我静静的慢慢的等待。啊，鱼标动了，我立刻把鱼竿提了上来，哎呦，这狡猾的鱼儿，竟又让它给逃走了。这时，我又想起爸爸对我说的那三条，要等鱼标下沉了才可以提，哦，这次鱼标才稍微动一下，鱼儿还没完全上钩呢，所以我一提杆，它就逃跑了。
总结了上一次的教训，这一次我静静地坐在那，静静的盯着鱼标。功夫不负有心人，不一会，鱼标动了，我刚想提，忽然想起上一次的失败，我又等了一小会，心里得意的想：“鱼儿你好好吃吧，马上我就可以吃你了。”好，鱼标下沉了，我以迅雷不及掩耳之势快速提杆，哈哈，好大的一条鱼啊。激动的我连忙喊“爸爸，爸爸，快看呀！”今天能大饱口福喽！
通过钓鱼这件事，我总结出了：有耐心，要专心才能成功！
我成功了作文篇3:
晚饭时间马上就要到了，妈妈还在地里干活没有回来。我想妈妈这么劳累，不如晚饭就由我来做吧。
没想到我的孝心差点办了坏事。我当时拿着调料盒准备给菜加盐，结果调料盒一歪掉到了灶台上，盐和胡椒面混在了一起。这可怎么办哪，妈妈回来一定会批评我的。我左思右想，终于想出了一个办法：盐比胡椒面重，我只要轻轻地吹一吹，就能把胡椒面吹开，这样它们不就分开了吗！我赶快把混合面均匀地摊在桌子上，然后朝它们一吹。阿嚏！阿嚏！这个办法不但没有把它们分开，反而把自己呛得直打喷嚏、流眼泪。 一时间我又没了主意，盯着那片面面发愣。突然我想到科学课上的实验，老师用塑料棒在毛皮上摩擦，能吸走很小的纸屑，顿时灵感的火花从我的脑海中掠过，我何不试一试呢。我立即找来塑料尺子，又找来一块干毛巾，来回在毛巾上使劲地摩擦尺子。然后立刻把尺子贴近混合面，呀！奇迹出现了，胡椒面飞一般地粘在了尺子上，我马上用手指把胡椒面收集到盒中。反复多次之后，我终于把盐和胡椒面分开了，我高兴得跳着振臂一挥，我成功了！
原来生活中处处有科学，只要我们肯动脑筋，善于思考，一定会体验到成功带来的乐趣。
我成功了作文篇4:
成功很简单也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我，就在克服困难后感受到了成功的喜悦。
那天是植树节，妈妈帮我买了一棵郁金香种子，我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种？如果种不好的话，那种子就不会发芽了。我皱起了眉头，妈妈在一旁鼓励我说：你如果不去尝试，那怎么可能知道结果呢？我一听鼓起了勇气。
我拿出一个花盆，到田野里去找些湿润的土，又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里，再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后，我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上，小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。
就这样，我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨，我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了！这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。这芽怎么这么瘦小？会不会是杂草？就这样，我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。
我急切地问：妈妈！妈妈！我的郁金香发芽了，可是那么瘦小，会不会只是一根杂草呀？妈妈笑着说说：怎么会呢，你就别担心了，否则就真变杂草了。
没过几个月，我的郁金香真的开花了。花朵好美，散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！当然，这一切都要归功于我的妈妈呀，是她让我的信心存活！
我成功了作文篇5:
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
我成功了作文篇6:
“我成功了！我成功了！”咦！这是谁在说话在，我告诉你吧，这就是我。
成功事件要从暑假说起。暑假，我参加了拉丁舞培训班，至今，我还在坚持学。因为跳的出色，被老师选上参加比赛。老师说：“比赛前，有一项体能训练，项目有：高抬腿、劈叉、仰卧起坐、下腰等。”
我一听，愣住了。对于韧性不好的我，劈叉、下腰，这好像比登天还难。那时，我有点想打退堂豉，对老师说：“老师，我不想去比赛了。”老师追问道：“为什么？”“我劈叉不行，下腰更不行。”“练”老师丢下一个字走了。
老师既然说我能参加比赛，他一定想到了体能这一点，我为何不去试试呢？
以后，我天天在家练，疼一点就忍住，虽然做的还是不太到位，但比起以前进步多了，彩排的那一天，别人都劈叉下去了，只有我没下去，老师用手轻轻一按，我下去了。疼痛的泪水从两颊流下来，当然也是成功的泪水！
下课后，我大叫：“我成功了！”
