例文一:青春作文

生命如手摇纺车的轮子不停的旋转于日子的转轴有朝一日这轮子不在旋转人们就丈量你织就的布幅

曾经我以为像蔷薇花刺一样的悲伤不会属于我但后来就是这样跌跌撞撞奔跑时它却悄然以至，我欲哭无泪，声音沙哑却依然守护来自灵魂的信仰。十六岁不哭。可是我知道，我们每个人的笑脸背后都有一个无奈的黑洞，它是那样模糊，那样的深不可测。我们也不知道那里面有什么，可以装下什么，只是相信它是让我们的稚气消失而变的世俗的一样东西，现在的我好象就是这样，一点一点随波逐流。该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。

或许以后的以后我们不在拥有纯净的笑容，不用担心那也只是我们青春路上的小小磨难，因为我们的青春是早已注定成为辉煌的过去。那些花儿，那些盛满夏季忧伤的花儿终将在我们的心中常开不败。想起三毛，想起过去，岁月带走的实在太多，十六岁可以默默体会落日坠落的缠绵和大海分娩红日的悲壮。

青春的大梦做尽之后世界还是那个世界

十六岁，，一条河，一条让人看的平静而伤感的河在我们的心底缓缓流过。天空下那些飞鸟正像我们的青春一样，满慢离开天空，有些事情就这样远了，淡了。我哭着挽留的事情也散了。

例文二:青春作文

转眼间，高二的学习又开始了，学习中充满着竞争，像一片没有硝烟的战场，可这战场中更充满着比竞争更多的是——我们即逝的青春。

那一年，蜕去了稚嫩的我们，又踏着坚定的步伐向成熟迈进，为梦想努力。

那往日本是喧闹的教室里却多了一份宁静，有了一份青春的活力，快乐的课间时间依旧充满着我们的欢声笑语，但快乐的话题变了，从流行时尚变成了青春与梦想。因为我们一路走来，经历的风风雨雨让我们成长了许多。每节课，老师们总是在台上滔滔不绝的讲着，我们在下面“耳灵手快”地听着记者；“头悬梁，锥刺股”这种古人的方法，对我们来说已不能用了，可“台灯映我至深夜”却在这时已风靡全校，甚为普遍。青春就在一点一点中逝去。

有人说，青春是道明媚的忧伤。因为在青春与梦想的这场抉择中，大部分人选择了追求梦想，而舍弃了青春，可青春不是败了，而是与梦想融为一体，互为前提，为了追求梦想，我们把青春和汗水化作动力是自己变得更强大，更加充满力量，可忽然之间才知道自己错了，其实青春与梦想本就是一体，为了梦想，要舍弃青春，可我们也同样用自己花样年华的青春去谱写梦想。

在我们坚持不懈的追求梦想时，青春也依旧在我们身边，不是吗？为了一块“难以下咽”的知识点，不惜花几个小时的功夫，做几十道题来攻破；操场上男女生篮球大赛场上喝彩声不断。这些难道不能让我们的记忆中记载下青春的味道吗？

虽然我们为了梦想而舍弃青春，可青春不曾舍弃我们。他只是默默的让我们在这条通往光明却充满荆棘的路上变得更加坚强起来。谢谢你，我即逝的青春。那一年，青春无语。

例文三:青春作文

十几年前，面朝大海，春暖花开的季节里，海子将他高贵的头颅放在了冰冷的铁轨上，不算完美。但我可以想象得到，他的灵魂定神化成一只雄鹰，翱翔在寂寞的时空里，划下一道跌宕的弧线。

而今季节的变换令人心酸，青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒。没有海子追求执著的勇气，我注定在着香樟繁郁的季节里虔诚地祈祷，对着澄净的明月谦卑地低头，我不能亵渎了这些圣洁的东西。就像我感恩于我的梦想，让我知道我该如何放弃?

蛮横的现实气息把青春蹂躏得只剩宋词般的哀叹。从寒暄到偶然地心有灵犀，谁也不能明白高山能有多高，流水能有多长，只是半掩一下面，让另一边脸暂时拥有新鲜的光辉。只是，两地又似银河弱水，蝴蝶飞不过沧海。只是，在黑暗的日子，想起那些曾经拥有过的岁月。然而，只是一瞬，我们命运像突然沦陷的皇城，轰轰烈烈成了一堆废墟。

生命美于感恩，美于对它的热爱，就像陈列在罗浮宫的维纳斯女神，她的完美是因为被时间的年轮与历史的沧桑后，还如此自然虔诚地感谢。

我感恩在青春的痛苦，如一块巨石紧紧压在胸口，我相信，痛苦是思考的源泉，它将化为穿越岩石的力量。

我感恩于青春里的磨难，如荆棘中的花枝，我相信，磨难是成功的丝线，它将萦绕成岁月的花冠。

我感恩于青春的困苦，如阴云在天空拥挤聚集，我相信，始终回有一只苍鹰似闪电挑破那罪恶的序幕，我相信，将有雨滴灿烂地合唱。

大海在远方怒吼，你会看见水手与桅杆并肩归来，他们充满了信心，我相信，生命正在这样的熔铸中刚强。

例文四:青春作文

高中，一个为理想奋斗的时期，老师们常常说，度过了高三你就能自由了，于是，我们都在教室里苦苦煎熬着，期待着能够早早毕业，期待着自由，期待着能够离开学校。

时间飞逝，转眼真的毕业了，可是，我们似乎并没有那么的快乐，并没有想象中的兴奋。默默的交换着一些纪念品，好兄弟好姐妹，一起吃最后的一顿饭，唱最后一首歌，喝最后一杯酒，茫茫人海，从此各奔东西，也许真的是最后一面了。不能忘记的，还有老师，曾经那些严厉的面孔，如今也已经变得温柔和蔼，不再是曾经我们口中的一头头猛兽，而化身成为了长辈，慈祥的目光看着我们就好像是在看一份多么值得他们骄傲的东西。日日夜夜的奋斗，我们只是在埋怨自己苦自己累，却不曾想过，老师也在陪伴我们，老师也在加班！！还有母校，曾经那个令人畏惧与憎恨的地方，现在却那么的令人向往，可他已经不属于我们，正如校长所说：当你们毕业的那一刻，你们不会再找到5块钱就能让你吃饱的餐厅！曾经的玩笑话，现在却那么的伤感。

毕业的我们，有太多的话想对学校诉说，因为这里蕴涵着我们太多感情，我们将带着母校的那份寄托，载着老师们殷切的希望，努力向前！

再见了，母校！

例文五:青春作文

我已经在不知不觉中步入了中学，这既表明我已经结束了轻松的小学生活，又暗示我将开始忙碌、充实的初中生活。

站在这条新的起跑线上，我蓦然回首，可以看见曾经有过的灿烂辉煌；我又放眼远方，看见了无数闪光的希望。 刚走进这所我只耳闻，却并不了解的学校时，我感觉耳目一新，但更多的是焦虑、忧愁和担心：我能和新同学相处好吗？我能给老师留个好印象吗？我能跟得上初中的学习节奏吗? 这些问题很快就烟消云散了。班上的同学都很友好，也很热心；老师对我也很好，很信任我，给予了我很大的鼓励；至于上课，老师讲的很细致，通俗易懂，让我一听就会了。 我选择的是寄宿学校，很多老同学都劝我别读，一星期才回一次家，不能见到家人，还要自己洗衣服、叠被子，多苦呀！可是我不那么认为，我觉得这是对自己自立能力的一种测验。而且早些习惯寄宿生活，以后会更轻松。再说了，和那么多好朋友住在一起，多热闹呀，大家亲亲热热就像一家人，困难时还能互帮互助……总之，开学这么久了，我已经习惯的这种生活，而且它给我带来了很大的欢乐和感动。

一个多月辛苦的学习过去了，我虽然已经融入了这个新集体，但有时一个人发呆时，会这样想：我在哪里？是中学吗？我真的进了中学了吗？我已经是中学生了吗？……一连串奇怪的问题浮现在了脑海中，但他们耶提醒了我，你的理想和抱负呢？不要像无头苍蝇一样的学习，要向着目标前进啊！

例文六:青春作文

天灰的像哭过，窗外细雨绵绵，天很冷，我的心也很冷，一层朦胧的薄雾笼盖在大地周围，我的心上也犹如披上迷雾，分不清方向。----题记

第一次被青春所伤。

第一次带上了绿帽子。

第一次为别人困捞自己两个多星期。

第一次。。。。。。

记忆完美地切割着我的身体，忘记与思念互相碰撞，碰撞出我的她的点点滴滴，但回忆，只会增加我的伤感。

心里的抑郁，孤独，悲愤慢慢积累着，一点点腐蚀着我那可怜的希望。

为什么?为什么?。。。。。。因为他张得帅?还是因为你是我们学校的校花?还是。。。。。。?

我找不到我要的答案，可我并不想就这样放弃，我拼了命的努力，换来的是你那轻描淡写的一句--学会忘记。

忘记，到底是忘还是记，我和她从小学到初二一直是关系最好的朋友(也就是男女朋友)，几年的交往，抵不过他几个月，

我的心碎了。

这青春的伤，要则么扶平?

你说时间可以冲淡一切，但随着时间的推移，为什么我心上的"伤痕"却被思念撒了盐?

于是，我独自不断地在黑暗中探索，探索打开这个"疙瘩"的钥匙，这青春的坎，谁都要学会跨过去啊。

可我依旧没跨过，这需要时间，需要时间来冷静，需要时间来扶平我被青春刺伤的痕迹。。。。。。。

"感时花溅泪"，窗外的雨，依旧淅淅沥沥地下着，雨点淡化着我的思念，也时不时敲击着我的心灵。。。。。。。

例文七:青春作文

青春是一个人的外表，更是一颗童年的心。在小河边钓一条鱼和对着小羊大吼。这一件件小事都将成为美好的回忆。

从小和同龄人一起长大的他，总有些不同的爱好，那就是拍照。每次出门总能看到他那闪亮的照相机。一次出行必将带回一筐精美的图片，在大屏幕上浮现了出来。

又是一个阳光明媚的早晨。对了今天可是一年一度的春游。在这个耀眼的早晨，我们就要开始我们的紧迫而欢快的一天了。早在一个星期以前我们就编策出一个完美的计划。在这计划中最重要角色的就是他——我们的摄影师。他的这份任务小而重，因为这可是我们组最美的边框啊。

在那儿有个任务，大家忙得不亦乐乎，虽然他只是一部小小的照相机，但他可一会都没闲着。用照相机记录了这里的青山绿水，记录了我们组员悠闲的一面，还有全班的奇人怪事。

回来的路上大家不时交换着照相机，有的沉醉在秀丽的风景之中，有的在看着和学习时不同的你、我、他：还有的欢乐在一路上的趣事之中。

这就是他，我们班的摄影家，记录了青春这件小事。

例文八:青春作文

我问妈妈：“青春是什么？”妈妈说：“青春是‘种成熟，一种走向成熟的过程。”我却说：“青春是…种幻想。”我问妈妈：“青春意味着什么？”妈妈说：“青春意味着过去，无悔的过去。”我却说：“青春意味着未来，充满希望的未来。”为什么同一个问题，我与妈妈的回答却不同？因为我们的青春故事不同，妈妈的已经讲完了，而我的却刚刚开始。

在妈妈的青春故事里没有父母的宠爱，没有巧克力，也没有漂亮的长裙子。她的故事里充满了青春的激情，飘满了漫天的鹅毛大雪。故事里的妈妈在一开始就只身来到长白山脚下，在那里写下了她的青春。妈妈的故事是美丽的，每当妈妈讲起它时，你常常为故事里那一群知识青年勤奋、向上、不畏严寒、不畏艰辛的情景而感动。但是妈妈的故事却又是伤感的，故事里充满对妈妈对家的眷恋，对父母的思念。可不知为什么，妈妈总是自豪地向我讲述她的青春故事。

我的青春故事就与妈妈的完全不同了。虽然才刚刚开始，但故事里却装满了我的欢笑。我的故事是充满爱的，不时还飘出些巧克力、牛奶那甜甜的香味；我的故事是彩色的，因为有无数美丽的梦想去点缀它。虽然故事里偶然也会出现一点泪水、一点争吵，但那只不道是些调节气氛的小插曲罢了。向妈妈讲起我的青春故事时我总是眉飞色舞。

不同的时代，我与妈妈有着不同的青春故事。虽然内容相差很远，但有一点却是我俩故事里共有的内容：青春的激情。我不羡慕妈妈的故事，我喜欢自己五彩的故事，我会用自己的青春去将它写得更美丽。我希望有…天当我讲起我的青春故事时，我不仅是快乐的，还要向妈妈那样自豪、无悔。

例文九:青春作文

在青春那片瓦蓝瓦蓝的天空下，笑靥如花……

青春，不可以无节制生长。青春的风筝要细线的束缚，青春的纸飞机只有风儿的推动。正因为青春的纯净，生活才幸福、才美好。青春的一切东西，都是美好的。青春如同一块干净的玉，没有一点瑕疵。

生活，不可以任何事情都过与理性，不然生活会只剩下猜疑与人心险恶。我们还需要运用感情，在适当的时候，添加一点感性。而青春是被感性注满的，青春的孩子都会运用感情。他们懂得把生活变美好，让阳光更灿烂，让花儿更鲜艳。

青春让生活遍撒笑脸，到处欢歌一片。生活的美好就源于快乐，青春的每个孩子都是快乐的精灵，都是东方的希望。他们相信生活、追求生活，懂得满足与不满足，懂得什么叫爱，什么叫奉献。他们所做的一切的一切，都不图回报，他们不懂的什么叫做礼尚往来。他们只是以最直接的感觉来做着一切。忧愁、快乐都直接表达出来。他们都是一群嫉恶如仇的孩子，都有“人之初”的善良，有初生牛犊不怕虎的勇敢。

那些青春的纸飞机失去动力而坠落的人们，心中充满猜疑与谨慎。而青春的我们不懂得这些把美好吞噬的东西，我们知道用爱去温暖别人，用真心去感动别人。而至于提防与猜疑，那是恶性循环，是星星之火燎烧了大草原。如果人们都懂得用真心去对待别人，那么生活就会充满青春与美好。

让青春在生活中永远飞翔，那“生活”这东西会深深地陷入美好的沼泽里。或许“沼泽”这个词放在这里不太合适，但这个最贴切，最易理解。这是一颗青春的心所认为的。

青春让生活更美好，风筝、纸飞机，青春飞扬……