生活作文(一):
再过不久,我们即将迎来小学毕业考试,等小学毕业后,我们就客气去上初中了,这原本应该是一件让我很开心的事情,可此刻的我,却无法开心起来,因为想到要告别难忘的小学生活,我的心中就充满了不舍。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……使我回味无穷。
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯; 再回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏。
在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。 是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔。
再见了,我难忘的小学生活,再过不久,我就要和你们分别,不过,我会带着你们带给我的快乐,茁壮的成长。
生活作文(二):
静静地我走出了门,我要去感受那生活为我而带来的陶醉。
一本厚厚的诗集,充满着无限生机的早晨,我带着它来到树下。慢慢的坐了下来,身边除了鸟语花香,茵茵绿草,还有那阵阵温暖的春风。翻开诗集,细品诗中那生活的美好,憧憬的向往和梦幻的唯美。它像烈酒一样的美味,像香精一样的沉醉,像水果一样的美味,这生活无法不令我为之陶醉。
悄悄的我又漫步来到了海边。我一步一个脚印,每一步都带着轻轻的沙沙声,仿佛不小心就会被踩碎。耳边上的音乐从未停止过,那是多么的动听那,我的心已经沉浸在音海之中。另一边则听见的是无数浪花,拍打着礁石的碰撞声。它们好似在追逐、打闹,还带着稚嫩的欢笑。海鸥呜,呜。的叫着。带着渔家人的思念,呼唤着亲人能从海上平安归来,思念让人感到心中那点点的悲伤。这生活就犹如一支歌,听了便值得回味,在回味中陶醉人的心扉。
午夜星空,百老汇的剧场上,演出一幕幕华丽盛大的宴会。让人眼花缭乱,为之感到惊叹。而寂静的小山村呢?
人们围着火堆,唱着动听的民谣,在满天星光照耀下翩翩起舞。美丽的姑娘,年轻的小伙子,活泼的老爷爷,每个人都开心的笑着,为这美好的生活而陶醉。
无论生活是什么,无论生活有什么。它给人们带来了美好总是让人们陶醉!
生活作文(三):
星期天早上起来,妈妈问我:“数学作业是什么?”我说:“老师让写一篇关于第三单元的数学周记。”“那你想好怎么写了吗?”妈妈问。我说:“还没想好呢。”妈妈说:“你可以想想,在生活中我们看到的一些事物哪些和这个单元学过的知识有关。比如一头蓝鲸重约多少吨呀,或一辆大卡车载重多少千克。”听完妈妈的话,我想了想说:“妈妈,你帮我上网查查,一头蓝鲸重多少吨呀?”
不一会功夫,妈妈找着了:“一头蓝鲸重约150吨。”哦,好重的蓝鲸呀,而且我还知道了它比15头非洲象还重三吨。“那,一辆大卡车载重多少千克呢?”“找到了,是6500千克”。下午,妈妈带我去市场上买蔬菜和水果。买了一串香蕉大约2千克,梨买了3千克。黄瓜买了1千克,白菜是2千克。这几样蔬菜和水果加起来,一共是9千克,也就是9000克。现在我慢慢地认识到,在课堂上学到的数学知识生活中都离不开它。
我们不仅要学好数学,还要会在生活中把它加以好好地运用,让它成为我们的好帮手、好朋友。
生活作文(四):
The business success earn money much many don't represent living quality high.Cervical vertebra disease?Diabetes?Suffer from insomnia?Suppress a 郁 disease?Sexual function obstacle?……Is the modern disease perplexing you?The The The Say more more dimly discernible but have to say lead the persons of the to all have ever described happily toward me because of many practices.The The The lets the person pipe down no longer annoying flightily.When mood Ping-hocontented of time will is also a sensitive to the fine thing.One dark green lawna flowing freely white cloud can bring from the heart joy.The The Say more more dimly discernible but have to say lead the persons of the to all have ever described happily toward me because of many practices.The The lets the person pipe down no longer annoying flightily.When mood Ping-hocontented of time will is also a sensitive to the fine thing.One dark green lawna flowing freely white cloud can bring from the heart joy.
生活作文(五):
高三的生活可以这样形容,忙碌而又充实。高三面对的是高考,人生的一个重要阶段,也是对我们的考验。大学是莘莘学子,父母,老师的目标,从小家长们就说长大了要考清华啊,于是这变成了我们的梦想。
高三,印象最深的是那一本厚厚的参考书,堆成山的试卷,每个人孜孜不倦地,不厌其烦地看每个不懂的知识点,因为在实验班,老师对我们有很高的期盼,每个周末都会考试,对于理综知皮毛的我看到那些题目,总是感觉头痛,被老师一遍一遍的教导办公室辅导,压力很大,而那个心里的目标分数还是那么远,有时也向放弃,可是,看看那些埋头苦干的同学,累了就趴一下,想睡觉了就洗个脸,然后又振奋起来,继续加油,再想想家里的父母,每天为了你的学费起早贪黑,让你吃好的穿好的,又再看看每天改试卷到深夜,想尽办法为你补习的老师,我又开始下定决心,一定要努力,尽自己最大的努力,努力了不一定成功,但是放弃就一定会失败。于是成绩一直在不断的上升。
高三,让我们不能忘怀的是那段友谊,一起奋斗过,一起拼搏,一起朝着一个方向前进,就像战友,那份情永远也不会忘记,作业不会做的时候缠着他们,一定会给你讲的非常详细。高三虽然时间很紧,但是在该休息的时候我们还是玩的很疯,学要学的开学,玩也要玩的开心,这样学习才有效率,但是要把握好度。高三,少不了毕业照,还有跟一帮姐妹哥们,这将会是永远的财富。
高三过去了,因为自己的努力,考上了理想中的大学,相信努力就会有回报。
生活作文(六):
“生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何决不要背对着生活。”这是安娜·罗斯福的话,是啊,生活是美好的,让我们来感受生活,感受美好吧!
感受生活的美好,因为它能使我们激情四溢
记得雷锋曾激情四溢地说过:“如果我是一滴水,我是否滋润一片土地?”是什么让他这样激情地说着,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这生活之中,哪一方面没在激励着他,哪一方面没在给他以激情呢?生活就如一团火焰,它燃烧着,使你激情四溢。
感受生活的美好,因为它能使我们乐趣横生
提起著名笑星郭德纲,谁都会被他的乐趣横生所感染,然而是什么让他乐趣横生呢?是生活,郭德纲从台下到台上,从生活到工作,无时无刻不在感受着生活,感受着美好,让自己从生活中找到乐趣,再进行加工才有了今天的那一串串逗人发笑的小品和相声。生活就如一杯美酒,消散你的忧愁,乐趣横生。
感受生活的美好,因为它能使我们充满幸福
看看米开朗琪罗的生活,整天为教皇修这做那,他何时报怨过,他的生活可算是充实,甚至可以说是过分充实,但他懂得感受生活,他懂得从生活中获得幸福,获得满足。生活就犹如一顿丰盛的晚餐,是你享用后充实幸福。
生活并不乏味,因为它能使我们激情四溢,因为它能使我们乐趣横生,因为它能使我们充满幸福,让我们来感受生活,感受美好吧!
生活作文(七):
所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,这些是什么东西呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来,这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实,果实裂开后,未露出像棉花一样的绒毛,它们的种子便藏在这些毛内,随风飘荡。如果落到湿润的土壤上,它们就会在那里生根、发芽,长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀,这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊!那我们可不敢讨厌它们了,让这些白毛毛多飞一会,给我们大自然孕育出更多绿色。
“给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。
生活作文(八):
李莎和艾力聊天,艾力提出要改善生活,就是冬天去摘草莓,夏天去玩雪那种。他们看着远处的山,“要是能到远处的山上该多好。对了,我们去那山上摘草莓吧!”李莎表示同意。他们和家长申明后,准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、…
李莎和艾力聊天,艾力提出要改善生活,就是冬天去摘草莓,夏天去玩雪那种。他们看着远处的山,“要是能到远处的山上该多好。对了,我们去那山上摘草莓吧!”李莎表示同意。
他们和家长申明后,准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、小杯子和斧头等。
他们到了山上,山上有清澈的小溪,有一块绿油油的草地,还有一片黑黝黝的土地,草地和土地的周围全是树和水,也可以说不全是树,大部分都是可以吃的水果,还有许许多多的野草,他们高兴的采着野果,一会到那儿采采,不知不觉的迷了路,李莎和艾力看见了一个盖了一半的小遮雨棚就跑上前去看,嗨!这棚子不错可一接着搭,他俩就搭了起来,艾力的力气大,李莎心灵手巧,艾力去砍树,李莎来造完小屋棚。
就这样,他们花了五个小时,一个精致的遮雨棚就搭好了,他们割下树皮,造了两张小床。他们把树枝给削尖了,做出了钉子,用竹竿做了篱笆,用树枝做了椅子,用兽皮做了衣服……一直过的非常幸福。
一年冬天,艾力问李莎:“生活改善的怎么样呀?”“你摘到草莓了吗?”丽莎不解的问,艾利回答:“没有,不过,我们享受了有趣的野外生活,难道这不叫改善生活吗?”
生活作文(九):
生活,总会有得有失。当你走在人生的高速公路上时,也许你的心里充满着成功的喜悦;但是,当你走在人生弯弯曲曲的小道上时,你必然会感到人生的失败。这就是得与失。
每个人生下来就不许接受命运的挑战,这就是上帝赋予人类神圣的使命。有些人,生下来就得到生活对于他的恩惠;而有些人,生下来就得到生活对于他的考验。
也许落叶无情,但是它给秋天增添了一份独特的气息;也许流水有意,但是他曾经剥夺了人类的家园;也许,上帝给了你美丽的外姿,但是它必定让你失去了最宝贵的东西;也许,上帝给了你丑陋的外貌,但是它必定让你拥有了别人得不到的宝贵财富。
这就是生活。有人说,生活无情,老天很不公平,总是夺走了他最想拥有的财富。但是,如果生活一帆风顺,那么,你的人生将不会有交叉的十字路口,不会让你在对的时间遇到对的人,生活将会失去激情,失去很多的难忘的经历,难忘的人。如果生活总是充满伤口,那么,你的人生将会有许多意外和惊喜。
高速公路的人生,只有一种可能,那就是向前直走;离开高速公路,走一走平凡的小道,你会发现你的人生有一万种可能,那就是对生活的挑战。换句话说,不要在意你的生活失去了什么,偶偶也要想想你得到了什么。
生活作文(十):
周末,我们成千上万的孩子解放之日。可我还在暖意浓浓的被窝里蒙头大睡之时,“叮零零”的闹钟令人火冒三丈地打破了我的美梦,如同飞着飞着,翅膀不如去向,然后的场面……
啊!咳咳,差点忘了“正事”,今天我们晚报小记者要去气象局,不知是不是一个无聊的上午!我们来到了躲在郊区丛林里的气象局,那里已被众多我的“战友”挤的水泄不通。他们中有的眼神里充满期待,有的和我一样正痛恨着它打扰了我的美梦。走喽,我们蜂拥而入气象局办公楼。没想到迎接我们的是一堂有声有色的“气象知识大百科”的课堂。一走进去,我就象被注射了兴奋剂,刚才的痛恨早抛到九霄云外去了。老师一丝不苟地讲解了雷电、海市蜃楼的形成原因,怎样测量温度、怎样观测天气,还介绍了那么多测量气温的设备。今天真是大开眼界!走出大课堂,我们迫不及待地来到户外气象观测站,开始参观器械。气象员阿姨先是给我们介绍了地温测量仪,它可以记录一天当中最高地温和最低地温。紧接着是日光探测仪,可以准确无误地测量每天日照时间。最后阿姨还打开百叶箱,告诉我这里面测量的温度就是我们每天天气预报报告的最高气温和最低气温……
咳,这么快就结束了,我还沉浸其中阿姨就讲完了,只好意犹未尽的回家了。路上迎着春风,心里想:“还真没白浪费了睡懒觉的时间,收获了满满一车的"新鲜"知识,我要给小伙伴们炫耀一下去喽!”
生活作文(十一):
新的学期,新的起点,新的生活。升入中学,周围的一切都发生了翻天覆地的改变。
来到新学校,难免有些不适应。在这个与任何人都素不相识的地方,总会想起小学时的情景:小学时,我在班上过得十分开心,一下课,就像小鱼一样穿梭在教室里,与朋友玩耍。那个时候是多么的无忧无虑啊!
但渐渐地,大家都彼此熟悉起来了,组建了一个大家庭。我当然也不例外,相反还是跟厉害,没多久就和同学们打成一片。
适应了环境可远远不够,最主要的还是学习。上了初中,科目从三门一下子增加到七门。一时间怎么大的转变,让人有点儿适应不过来不过没关系,人都有一个适应期。科目多了,学习任务变繁重了,内容也系统化了,老师的授课方式也不一样了。这所有的变化,都足以说明我们长大了。该承担更多责任了。
崭新的生活给予我们的是一个崭新的开始,我们应抓紧这个机会,努力学习。我们都是大孩子了,跟多的时间应该是学习,把时间放在学习上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,虽然短暂,但能影响我的未来。如果不好好学习,我就就将成为别人的笑柄。所以,在这三年的时间里,应以经验为参谋,以勤奋为士兵,以希望为哨兵,来严格要求自己:不做最好,只做更好。在这崭新的生活里,我将创造出属于我自己的初中三年生活。