第1篇我想对老师说作文
开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样子很严肃，说话却细声细气。还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉老师的时候，我心里非常害怕，想：“肯定要挨骂了”当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后，并没有批评我，而是温和地说：“不次不要这样了。”
听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的老师啊！我一定不会让您失望的。知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。下课的时候，您又成了我最好的朋友。啊，孙老师，您给我的学习带来了无比地快乐！
第2篇我想对老师说作文
王老师，我想对您说：
老师，我是一个农村学生，我觉得您是一名非常好的老师。我们不像电视里那么肉麻，但是，您却不敢与我们告别。
您知道吗？全班学生都被您“打败了”好多同学都哭了。都因为舍不得。
我爱您，您是一个多么好的教师；您为我们付出了多少？我先谢谢您，传递给我知识。老师，您知道吗？在您走之前，我做过一个梦，不知道为什么，我永远都忘不了那个梦：我梦见我心爱的老师您走了，因为那是梦，所以还有好多极其离谱的事情。我醒来后非常伤心，我把梦告诉了班长，可过了几天该来的都来了。
我好难过，我甚至觉得自己不该做这个梦。老师，没什么，笑着再见吧。
第3篇我想对老师说作文
老师，我一直有一些话想对您说，可是，我又不敢，那我就借今天的习作来告诉您吧。
老师，我想对您说。您每天都在课堂上讲课，可是，我却在下面说话、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面讲课，而我却不知道您是多么的辛苦。
有一次，我才知道您是那么的辛苦，因为我看见您几乎每天都在办公室改作业，还经常带回家改，从那一刻起，我就已经明白了。
您有的时候，给我们布置了很多作业，我们是多么的痛恨你。后来，我才渐渐明白了，您布置那么多的作业，就是想让我们多认识一些字，让我们以后有文化。您也知道读书是多么的累，可是，您知道这一切都是为了我们好。
您有时会打我们，是因为我们没写完作业、不认真听讲，所以才会打我们，我们都知道您是不会无缘无故打我们的，除非我们犯下了错误，我还知道您有时会绕过我们，您是不愿意打人的。
老师，您有时布置少一些的作业给我们是因为怕我们写不完吗？
老师，您辛苦了。
第4篇我想对老师说作文
李老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
老师，您早早地来到教室，迎接我们的到来。我们看到您亲切的笑容，感觉到美好的一天开始了。
上午，您辛苦地教我们课文。您站着教课，一边书写一边讲解，您真辛苦！
中午，您不顾疲倦教我们写字，还不停地检查同学们写得怎么样，您真累！
晚上，您还要准备教案，批改我们的作业，您真好！
老师，您像一只蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们！
老师，您像一位勤劳的园丁，呵护着我们！
老师，谢谢您！祝您身体健康，节日快乐！
第5篇我想对老师说作文
那是一个停了电没有灯光的夜晚，全班推选这一届的班干部，凭着微弱的烛光，大部分班干部都选出来了，可是黑板上只有我是一个孤零零的名字。看着他们都超过了我，仿佛有千万支剑刺穿了我的心。我咬着牙，瞪着眼，作出最后的苦苦挣扎。当老师选语文课代表时，我还抱着一希望。我学习成绩好，能力强，本以为能稳操胜券。可是当老师提我的名字时，班上竟没有一个同学举手，我彻底绝望了。大家一致推选唐永鑫为语文课代表时，我悲痛欲绝，真恨自己没用，因为四年级时我就想当语文课代表，我学习能力强，考试名居榜首，但老师说我没能力，不让我当课代表。
正当我快要绝望的时候，老师提名我为副班长，我惊喜极了，万分激动！我非常感谢老师对我的信任，是您让我从黑暗的阴影里走了出来，让我感受到了世界的温暖。谢谢您，我的老师！
第6篇我想对老师说作文
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们现在的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多伤心呀。 从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。
真开心， 老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
第7篇我想对老师说作文
老师：您是花园的园丁，我们就是这个花园的花朵和小草，您每天用双手浇们知识，让我们茁壮成长。
老师：您是一盏灯，我们是在黑中迷失的小孩，是您点亮了我们回家的路，让我 们不再摸黑前进。
老师：是您为我们打开了知识的大门，是您为我们铺下了通往社会的道路，是您让我们在知识的海洋里探索。
第8篇我想对老师说作文
老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？
从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？
第9篇我想对老师说作文
老师，我想对您说：
谢谢您！
谢谢您；
对我们无微不至的关爱，
每当北风呼啸时，
您总要说一句平凡而又严肃的话；
“要多穿一些衣服”
虽然语句平凡严肃，
但在其间又蕴涵着一种关心于温和
谢谢您，
给予了我们知识，
把一个个无知的毛孩，
培育成一个个博学多才的书生，
。。。。。。
谢谢您，
千言万语只化成一句话：
谢谢您------我伟大的母亲！
