（一）青春的400字作文
岁月像指尖的白驹一样流逝着，回眸四年的青春，宛然一笑，为青春增加了一笔赞歌。
曾经的我们并不懂得青春，在成长的道路下，父母老师为我们撒下种子我们不予理会，然而在别人都已经盛开结果时，我们拼命的回到原地，但只剩下一片沙土，青春在不知不觉中流走了。
打开笔记纸，用五彩斑斓的画笔为青春描述一番景象，用坚实的毛笔书写青春的事迹，为以后的青春埋下伏笔。放眼望去，天空还是一样的蓝，夕阳还是一样的美，唯一不同的是天空中那几朵白云。挥一挥手，用心的抚摸那心中的一抹阳光。打开音乐播放器，青春的歌曲在往复播放着，带上莫大的耳机，自己一个人感受青春的旋律，继续拿起笔记纸，写着“我想去海边，享受温暖的阳光;我想去普罗旺斯，体会漫山遍野的薰衣草暗香;我想去喜马拉雅;感受雪山的独特魅力。”
十六岁的年华一去不复返，在这里，我为青春写下一曲赞歌。
（二）青春的400字作文
青春是包着寂寞的琥珀我总是认为，晚自习下课时，是天空星星最美的时刻，总是这样认为着┉
经过一段漆黑没有路灯的小路，只有头顶的星星陪伴着我心情为什么有一丝荡漾，无声的嘴角，湿润的眼睛，闪耀着灼灼的光辉，就像黑夜里最明亮的星星，整个世界安静到空白，明明没有太阳，却折射出刺目的光芒。
他（她）们用夹杂的英语表现自已的的fashin,我用最粗俗的中文予以鄙视，我们在大眼瞪小眼中维护自已的尊言。
小时候我们不会有烦脑和忧愁，不必去面对一场场生死离别，不必徘徊在爱与恨的边缘，不必去思考那些关于“岁月”和“年华”的头痛问题，最单纯的时候才最快乐，最快乐的时候才最单纯。
樟树依旧郁郁的生长，那些鸟儿依旧自由自在的飞翔，那些花儿依旧发着醉人的花香，只是那一张张脸熟悉的面庞怎么就突然变得模糊，只是，那些亲生经历的故事，怎么就突然就变成了遥远的传说？那些延续的时光，怎么变成单独的段落。
那些梦想我们依旧坚持着，那些信仰我们从未动摇过，只是现实与理想中隔着一堵密不透风的墙，而只能在理想与现实的边缘迷惘 彷徨。
（三）青春的400字作文
他们都觉得世界没有安排好。爱人家的得不到人家的爱；被人家爱的偏不爱人家；彼此相爱的又早晚得分离……你自己的痛苦，你也教人痛苦，而最不幸的人倒还不一定是自己痛苦的人。
爱情使有些鸟显出它们身上最美丽的颜色，使诚实的心灵表现出最高尚的成分。因为一个人只愿意给爱人看到自己最有价值的面目，所以他所赞美的思想与行动，必须是跟爱情塑成的美妙的形象调和的那种一样。侵润心灵的青春的甘露，力与欢乐的神圣的光芒，都是美的，都是有益健康而使一个人心胸伟大的。
每个人的心底都有一座埋藏爱人的坟墓。他们在其中成年累月地睡着，什么也不来惊醒他们。可是早晚有一天，――我们知道――坟穴会重新打开。死者会从坟墓里出来，用他褪色的嘴唇向爱人微笑，他们原来潜伏在爱人胸中，像婴儿睡在母腹里一样。
初期的爱情只需要极少的养料！只消能彼此见到，走过的时候轻轻碰一下，心中就会涌出一股幻想的力量，创造出她的爱情，一点儿极无聊的小事就能使她消魂荡魄；将来她因为得到了满足而渐变得苛求的时候，终于不欲望的对象完全占有了之后，可就没有这种境界了。
（四）青春的400字作文
一进尚在的大门，就看见一个漂亮的女孩在篮球场上“挥洒自如”。可儿见了，说到：“她就是你说的那个骄傲的校花吧？”“没错，她就是。”可儿听了，毫不犹豫地朝球场走去。恰好，校花也看到了可儿，她的脸上露出了不屑一顾的神情。这时，一个小妹妹来到了可儿的面前：“姐姐，你好漂亮哦！”这话被校花听到了，怒气冲冲地朝那个小妹妹走了过来。
“小孩，你说我刘傲珊漂亮还是她漂亮？”原来，这个校花叫刘傲珊，连名字中也有一个‘傲’字呢！
“这位同学，怎么可以把气撒在小孩子身上呢？毕竟她童言无忌嘛！另外，以后我们可就是同窗了哦！”
“好啊！我可以原谅她，但你要跟我挑一场篮球，你输了，就要天天做我的跟班；如果我输了嘛。。呵，我还忘了，我打篮球的水平可是一流的呀！”刘傲珊骄傲的说到。
“你输了怎么办，说清楚！”可儿几乎有些生气了，因为她最讨厌自大的人。
“我输了就把校花让给你，不过还得别的同学认同哦！”
“那就开打吧！3局2胜，愿赌服输！”
霜雪在一旁看着，自言自语道：“这回校花可碰到对手喽！”原来，可儿在小学里就开始练篮球了，在原来的中学里是有名的篮球女孩。
再说球场上，两个女孩互不相让，旗鼓相当。刘傲珊和凌可儿究竟打得怎么样呢？最后是谁占了上风，夺得了冠军呢？请看下集——我的青春我做主（4）
（五）青春的400字作文
那如迷蒙的的过去，混混噩噩地，在没来得及挽留就这样远去了，我惊醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒凉的安静。大年初一的夜晚，本应是一个不眠之夜。黑暗中寻摸行李，无目的般的逃离。去寻找我那遗失青春的痕迹，习惯的点燃香烟，笼罩在烟雾中的难过是别人看不见的。看着烟头在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤独和寂寞。脑海中不时地想起那些过去承载着快乐和泪水的日子。。又是一年的开正。。
青春，一个多么自豪又备受挤兑的字眼。
青春，留下成功 失败 足迹。生命或许是漫长的，当印记随风飘然远逝时，所有生命的轮回，也都在刹那间升华。生命或许是短暂的，当所有的年华都化尘土时，一切岁月的痕迹，都在时间里泯灭。
青春带来了什么？当一个人默默的来到这个人世，就注定要走一条自己的路，那些历经的沧桑和坎坷都会舞动在青春里，漫漫沉积。当一个人默默的离开这个人世，我们又能带走什么呢！一切俗世的繁华，到头来也是一屡空，唯一能留给我们的是年少时经历的种种。当你笑傲离开时也能自豪的想起，我的青春曾经也飞扬。
（六）青春的400字作文
十五岁的我处在生命中最叛逆的时刻，或感伤，或兴奋。像很多青春期的孩子一样，也想过离家出走，想过逃学，但终被现实的残酷打败。青春，一个在茫茫词海中不起眼的词语，但它却是一个人的生命中最宝贵的时刻，
如果问一个已过花甲之年的人最想回到什么时候，那一定会是青春。所以，十五岁的我，青春无悔！
我现在已经是一名初三的学生了，回顾八年学习生涯，最难忘的还是小学一年级，那时候的我们什么也不懂，对课堂上的一切都很新奇，我常常被课本上美丽的图画所吸引，总想着这些图画是不是用魔法变出来的。现在想想我当初的想法好像很幼稚，但那时的我们却是最天真无邪的。
八年学习生活使我交到了许多朋友，或许曾经被友情伤过，或许曾对友情绝望，但总会出现一个让你重新对友情充满希望的人，因为朋友就是这样，需要相互包容，相互关心，友谊才会天长地久。没有朋友的人是孤独的，如果你没有朋友，那你就会缺少一种友谊所带来的特殊的温暖。
在这期间，我曾经在老师和同学面前出过丑，那时的我变得自卑起来，总觉得在同学和老师的面前抬不起头来，但现在的我却能将这件事讲给我现在的朋友听，和他们一起大笑，这样的我才是自信的我。
十五岁的我，有很多缺点，或许会让你看不惯，但这就是我，一个无所顾虑，不虚伪的我。所以，我的青春永不言悔！
（七）青春的400字作文
动感的节拍让身体的每个关节响起了青春的号召。
甜蜜的微笑绽放出青春的活力。
还有那非凡的气度证明我们已成熟。
没错，这就是我们的青春。
我们的青春没有苦恼。
我们的青春没有失败。
我们的青春只有纯洁的希望。
当流星划过天空中，我们曾许下无暇的愿望。
当春天的微风吹过脸庞时。我们曾感到清新。
因为我们的青春没有失败。
只有纯洁的希望。
青春的节拍如动感的舞姿一样让我手舞足蹈。
我想青春绽放出来的花朵。才是最美丽的。
因为那朵花是从我们的心底开出来的。
如此的纯净与清澈。
在万物都沉睡在梦中的时候。
我们正在悄悄的绽放。
我们绽放出的时纯洁的希望与十足的信心。
因为在我们的青春里没有失败，
只有甜蜜的微笑。
我爱你，我的青春。
是你给了我生活的动力。
是你让我有了十足的信心。
因为我知道：
青春没有失败与惆怅。
只有甜蜜的微笑与纯洁的希望。
（八）青春的400字作文
90后的青春是在批判中不断成长的，它没有80后的含蓄，70后的传统，它要改变传统社会风貌，在全社会面前张扬自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春将不再乏味，精要引领世界的潮流!
这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线，于是开始压制，而压制的青春，迟早有一天会爆发，会去反抗传统!
青春时期，是不可挥霍的，有大把的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的价值，它所换来的知识，可以让你一生受益。
青春是梦幻的，迷离的，我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么，它总是在你的人生中充当着活力的源泉，他激励着你，却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场。
青春是短暂的，它不会在你生命中停留太长的时间，但却是最重要的，你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春，在我们成长历程中也十分重要。
这就是90后的青春，它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义，青春是那么美丽，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静让我们共同携手打造自己美好的青春吧!
（九）青春的400字作文
青春，有时候像一朵花，那么的美丽，灿烂，耀眼，让每个人都对它心生憧憬。有时候，又像一杯苦茶，心里的苦涩滋味只有自己心里明白。
青春，对于有的人来说是奔放洒脱的，对于有的人来说却是承担责任的开始，而对于有的人来说是无拘无数的，是热情洋溢的，而对于有的人 来说却是沉重疲惫的。曾看到过许许多多关于青春的故事，那些故事好像每一件都曾在自己身上发生过，是那么的熟悉，那么的亲切。
青春，像一个五味瓶，曾带给我们欢笑，也曾带给我们泪水，曾带给我们荣耀，更带给我们责任。随着岁月的流逝，我们渐渐的成熟，逐渐明白了人生，看透了世界，我们渐渐发现自己的心承载的东西越来越 重，有时会积压，压得我们无法呼吸，那些原来在我们记忆中的东西却渐行渐远，逐渐消失，那些最纯真的东西不知被压到哪个小角落了，我们就变得沉重，变得安静，那最天真的笑最发自内心的笑也离我们越来越远。
原来青春，不一定是轻松的，不一定让生活充满阳光。但是，无论怎样，青春在人生这条漫漫的旅途中，永远是一条用鲜花用星星铺成的 最迷人，最让人留恋的路
（十）青春的400字作文
你是否和我一样，还在怀念过去被我们挥霍无度得不留痕迹的青葱岁月，怀念那好像未来和我们遥远的没有形状，而我们单纯得没有烦恼的日子。那一年，我们四目对望，彼此的眼睛里只有我们单纯的影子。一切纯白如天空，我们在时光里跌跌撞撞，一点点离开最初的模样。理想和现实总是有着殊途归同的脸。在另一个你不曾留下任何气息的城市想你，天空洒下的阳光散落在一片嫩绿然后射下斑驳的投影，一种怅然若失的感受涌上心头，在这里，一切的一切，都与我彻底绝缘。
望着眼前前一片盈盈的嫩绿，想起从前我挥霍无度的青春很仅存的衔接不起的记忆。但是，在那个时候，有你就够。失去了唯一的青春，我渐渐学会不再奢求什么。两旁的树发出属于自然的清香，深呼吸。再另一个城市想你。生活波澜不惊，恋一座城，念一个人，生活就这样平静的过去。唱着以前和你唱过的一首歌，我想：在两个不同的城市，我们也许正唱着同一首歌。“看左边飞鸟停歇，右边你站成完美的风景线。在即将凋零的季节，手牵手解开心结。我和你在一起的日子最怀念，只是只能纪念，不能再改变。”唱着同一首歌，我们在彼此的青春失了约。好像问你，你会不会和我一样，在怀念？
（十一）青春的400字作文
“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？。。。。。。。”哼唱着歌，
我不禁陷入了深思。。。。。
青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。
我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考。。。。。。
“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母
心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。
我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木
柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章。。。。。。
那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜
悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。
“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。。。。。。”
（十二）青春的400字作文
零落成泥碾作尘，只有香如故。 曾经的曾经，有个白衣少年 ，纤尘不染，仿佛来自遥远的天际。他说他喜欢天空，自由而宽广。曾经的曾经，有个勤奋的少年，她说着她想要成就的梦想。如今，少年已不在，少年，那曾经的曾经。 甘陶，一个奇怪的名字，还记得初时的笑，那样迷离，那时的阳光正耀眼。时间是一个神奇的东西，流逝，沉溺，逆流成河。一切都是那样平静安适，他们是朋友，普通朋友，流逝的时光已不再。也许是受小说的毒害吧，偶尔也会憧憬夏日美丽的邂逅。偶尔望着天空，发着呆，低声唱着孙燕姿的《遇见》。可生活还是在继续，没有王子，没有白马，有的只是那个白衣少年。 忘记是怎样认识她的，但却记得她的笑脸。
每次看见她的笑脸总会那样满足，就像哭闹的小孩得到一颗五彩的糖果，那是破涕为笑的本能。也许是潜意识作祟吧，还记得初三同桌时的唱《盛夏果实》时的情景。生活不总是一帆风顺的，她教会我笑着面对。 陌上尘，陌上纤尘。 说不完的是青春，当时的他们傻傻的。成长只是一瞬间的事。姐，请让我用你们的故事，传唱那段没有牵过手的爱情。我不想你们被人遗忘。姐，甘陶哥，你们会永远存在，至少我是这么认为的，你们会永远存在那纯美的世界。姐，我还有好多不与你分享的白色繁花。很快，我知道很快你们将获重生，那时的你们还会上演着曾经的曾经么？呵，天堂的你们一定要幸福！ 青春，曾经的曾经。
（十三）青春的400字作文
在初中生活中，我也常翻一翻儿时的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。正如：黑夜去了，黎明来啦；冬天去了，春天来啦；童年去了，青春来啦；快乐去了，烦恼来啦！想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！就如“机器人”一样，我们的青春被排满了进程。
21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？我们的青春，谁做主？
青春就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。如果是这样，我会呐喊：我的青春，我做主！
