例文一.我的故事作文

我家有许多张照片，我非常喜欢翻看它们。我为什么这样喜欢翻相册呢？因为看了相册，能让我有一个美好的回忆，让从前的快乐、忧愁、委屈都在脑海里回放一下，那我们的心情该会多么愉快呀！今天我又拿出一本相册，一页一页地翻了起来，忽然，我翻到一张我小时候拍的照片，仔细一看，忍不住哈哈大笑起来，这张照片为什么能让我这么开心呢？请听我细细道来。

听妈妈说，在我很小的时候，我们家住在医院里，爸爸在中药房上班，每当妈妈休息时，她就会带我去中药房玩，我刚出生不久，对这个世界充满了好奇，爱碰碰这个，摸摸那个，一会儿拿着称乱舞一通，一会儿拿着小纸盒扔来扔去，一会儿瞧瞧这个，一会儿瞅瞅那个，玩得不亦乐乎，妈妈则在一边抱着我，一边乐呵呵地笑个不停，整个药房充满了欢声笑语。

大约在我八个月大的时候，妈妈又带我去药房玩，那时的我已经对药房的环境很熟悉了，我拿起没用的小纸盒当积木搭房子，渐渐地，我玩得没兴致了，小眼睛四处寻找着好玩的东西，忽然我发现了一个没用的大箱子。妈妈见我一直望着那个大箱子，便把我抱了过去，我摇晃着小脑袋，用好奇的眼光打量着这个怪物，脑子里充满了问号，心想：这是什么东西？我越觉得越有趣，忍不住爬进了箱子，我瞪着一双对鸡眼，那眼神好像在说：“我胜利了！”妈妈看我那样子，哭笑不得，爸爸的同事瞿叔叔，正好带子一部相机，便拍了这好玩、生动的场面。

现在每看到这张照片，便会有一股欢乐的心情涌向心头，我也为以前做出这种事感到不可思议，谁叫我是一个小孩子呢？现在我要好好学习，勤奋读书，将来就能做一个懂事，有能力的好孩子！

例文二.我的故事作文

自从我挂上了红领巾，就与它成了形影不离的好朋友，可是有一天它却失踪了。

那天上体育课，同学们排队去操场，先是绕着操场跑了三圈，然后解散自由活动。我正玩得津津有味时，韩依波突然盯着我说：“咦，你的红领巾呢？”我低头一看，啊，红领巾已不翼而飞！我也顾不上玩了，专心地找着红领巾，看着草丛里也没有，看看树丛里也没有。忽然我发现远处有一处红色的小丝带，我飞奔而去，但那只是一只红色的塑料袋子，白高兴一场。我想：“这下完 了，没挂红领巾被发现是要扣分的，一旦扣分就要受到大家一致批评和遣责，那可不是好果子！”一想到这我，我开始忐忑不安，急得不知如何是好。

折腾了一节课也没找到，我垂头丧气地走回了教室。回到座位，我发现脚下像垫了一块软绵绵地地毯，低头一看，原来是红领巾！我不由得喜出望外，心想：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我连忙挂上了它，自言自语地说：“红领巾啊红领巾，你怎么和我捉迷藏呀?害得我找了半天，以后我可不能让你逃出我的手掌心啦！”

从此红领巾就再也没有离开过我，它陪伴着我度过快乐的每一天。

例文三.我的故事作文

——我的红领巾

“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑城我们新的长城……”庄严的国歌响了起来。今天，我入队啦！我带上红领巾后，就像过节似的，高兴的不得了。我很喜欢红领巾，于是我从那时起，就下定决心，一定要保护好红领巾。

上一年级时，我为红领巾建立了一个“温暖的家”——一个小盒子。每天上学时，我就会把它拿出来，戴好；放学时，我就把它放进它的家里。它皱时，我就会把它烫一烫；它脏时，我就会把它洗一洗。就这样一直到了二年级下学期，红领巾还是崭新崭新的。

上三年级时，我却对红领巾冷漠相对，视而不见。上学时，我就胡乱的把红领巾戴上，有时还忘记带；放学时，我就把红领巾扔到沙发上，就不理了。它皱时，我也不会去烫一烫；它脏时，我也不会去洗一洗。就这样一直到了四年级下学期，红领巾以是一根“咸菜”——很皱很皱的红领巾了。

我今天以是五年级的学生了，我不能在像三四年级那样对待红领巾了，因为，我知道了，红领巾是中国革命战士的鲜血染红的，于是，我在次下定决心，一定要好好对待红领巾，好好保护红领巾，在也不让红领巾受到伤害了！

例文四.我的故事作文

自从我们佩戴上红领巾的那一刻起，红领巾就与我们一起经历着风风雨雨。因此，每个人与红领巾都会有不同的故事。在家里，我不做大家务，但洗碗扫地之类的小家务还是小菜一碟。

有一天，我放学回家看见爸爸买了一大把葱，我就想：葱和蒜是做菜不可少的必备佐料，我何不自己种葱，蒜呢？那样又新鲜又省钱，一举两得，多好呀！红领巾在风中飘起一角，好像表示赞同。说干就干，我开始行动。准备工作我家附近的空地不多，我只好拿出放在屋后的两个旧花盆，由于长期不用，泥土已经又干又硬了，我便舀来一碗水，倒进一个盆里，又拿了根细木棍，使劲往土里捅，水差不多渗透了，我又拿了点兔粪，捣碎后倒进土里，又搅拌均匀。

此时，我的腰已经直不起来了，看着鲜红的红领巾，我的手仿佛又生出了力气。捶了几下腰，我把葱拿来，修剪好，只剩下葱白和根须。又把大蒜掰成几十瓣，精心筛选出四瓣。此时红领巾又飘起来，好像表扬我的仔细。“种地”我用铲子挖了一个小土坑，把葱根放进去，再把土坑填满，用手按实了。至于大蒜呢，我用清水冲洗了一下，脱掉它的一层“外衣”就马上让它搬进了“新家”。看着直立的葱与蒜，又看看火红的红领巾，我擦擦汗，笑了。“住户”状况过了几天，我再去看望葱蒜时，发现葱长出了新芽，绿绿的，挺可爱。可蒜的上部分有点发红，我想，可能是它想长出来又钻不出来的缘故吧。我又制定了一套方法，上午、下午各浇一次水，再定期加点兔粪。过了不久，它们就长得很旺盛了。每当妈妈剪葱，剪蒜并表扬我时，我每次都顽皮地指指红领巾，说：“也有它的一份功劳呢！”

例文五.我的故事作文

在这个星期二，老师让我们举行了一次野炊，而我是负责生火的。为了生这个火，我带了三打火机，一根蜡烛。还带了一些菜，菜是用来吃的。我先在炉子的底部铺了一层报纸，再放些落叶，然后放了些树枝，最后再铺上一些落叶。万事具备只欠东风—-只要在炉子的上方架上锅子，放进米，大豆，蚕豆，土豆，油，当然炒好之后，还要放水，便ok了。

当时我在洗米，可没想到别人却先点着了，当我回来时，只剩一根有火的火柴了。不过我一点也不灰心。我先往那根有火的火柴上加了点落叶，比一会儿工夫，便火光冲天了，我马上把一些树种枝放了进去，火便点着了，我往里面填了些很粗的木柴，心想，这下火总可以烧好 长时间了吧！有几回，火太旺了，以至于我无法控制，便在嘴里含了一口水，喷向火焰，火立马上下去了，可这一回火又快灭了，便急忙往炉子里又加柴又加落叶，火才终于稳定下来了，我抹了自己头上的一把汗，心想：哇！连个火要稳定下来也这么难，看来，在下次野炊的时候，肯定要在家里多多锻炼锻炼，才能在学校里能够随心所欲的炒菜，生火啊！

这次生火可令我手忙脚乱的。希望在六年级也能再举办一次野炊！令我们能再次尝到自己做的野米饭！

例文六.我的故事作文

闲着无聊，我从书架上随手抽出了一本书，翻开书本，一条十分“古老”的红领巾慢悠悠地飘下来。刹时，往事历历在目。

二年级的一天，我第一次正式佩戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。一开始，我觉得这条红“丝巾”没什么特别，看上去就是显摆显摆。所以一回到家，我会立马把它摘下来，扔在一边，“冷落”它，还残忍地将校徽插在它那血红色的身躯上，从不把红领巾好好地安排“卧室”。记得有一次，表弟到我家来玩。他对别的东西都不上心，偏偏对那红红的红领巾产生了兴趣。表弟拿起红领巾，拉呀，扔呀，撕呀，各种各样的动作都用上了，结果红领巾没有事，反倒把表弟给累坏了。“哇——！”表弟嚎啕大哭起来。我吓坏了，哄也不对，打也不对，最终，我不得不拿起红领巾，陪表弟玩。捉迷藏，老鹰捉小鸡。。。。。样样都有特殊的玩法。

一天玩下来，表弟高兴的活蹦乱跳，而红领巾则烂得不像样：“身体”上多了好几个小洞，还有几处破裂。总之，找遍全身上下，没有一处是完好的、干净的。我总觉得这样很正常，根本没想要给红领巾“洗澡”。随着时间的推移，我慢慢长大，渐渐了解红领巾。他血红色的身躯是由无数革命先烈的鲜血染红的，，想到这儿，我惭愧地低下了头，我对不起那些解放军叔叔。在此，我郑重地向无数为祖国为人民牺牲的革命先烈说声“对不起”。现在，我是红领巾为手足，我待红领巾为姐妹，我和它一起上学，一起回家。吃饭时我戴着它，睡觉时我戴着它，出去玩时我还戴着它。就说暑假的一天，爸爸带带我到宁海去玩，我仍然佩戴着红领巾。

一到达目的地，周围的人都向我投来异样的目光。我并没有感到难为情，反而挺胸向前走，因为我是少先队员，我是光荣的！

例文七.我的故事作文

红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征。

从幼儿园毕业，到小学一年级，刚开学的时候，老师就带领我们来到体育馆，让我们真式成为少先队员。大哥哥大姐姐，他们为我戴上了鲜红的红领巾。红领巾，飘扬在我的胸前，这时，我默默下定决心：一定要为红领巾争光!

到了六年级，红领巾已经伴随我六年了，这六年里，我的确为红领巾争了不少光：

那天，我与同学一起来到村庄玩耍，我们都佩戴着红领巾。在我们玩耍的旁边，一位年过花甲的老伯伯正弯着腰在草地上拔草。我们看到了，实在不忍心，于是，我们便跑过去，叫道：“老伯伯，我们来帮你吧！”说完我们立刻帮着老伯伯拔草。

呀，拔草可真累啊。我的腰都弄酸了。我不禁问老伯伯：“老伯伯，你怎么要干这么累的活啊？”

老伯伯说：“为了什么呢？为了赚钱啊！现在的东西都贵着呢，赚点钱不容易啊！赚了一点钱，没过多久，立刻就没了。不禁花啊！”

“拔好了！”我叫道。

“拔好了，谢谢啊，你们少先队员可真是好样的！”老伯伯面带笑容的说到。

听到这话，我握着红领巾，别提有多得意了。

我帮爷爷、奶奶打扫卫生，帮迷路的小朋友找到回家的路，还扶着老人过斑马线……我还做了许多许多。

红领巾，红领巾，我爱你！

例文八.我的故事作文

路过流淌着的小溪，走过铺满石子的小路，走到了绿草如茵的草地上。忽然，在一株小草的后面，我发现了一朵红的出奇的小花，面对这朵好似红领巾的小花，我自然的想起了伴随了我六年的红领巾。

新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

童谣里说的好啊！红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红，我们要继承革命先辈的精神，成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼，努力学习天天向上！我相信我们中国未来的小主人一定会让伟大的祖国母亲满意并且欣慰的！但是我们现在的任务就是好好学习，将来报效祖国！

例文九.我的故事作文

红领巾伴我成长。在我遇到困难的时候，红领巾给予我信心；在我与朋友吵架，不敢道歉时，红领巾给予我勇气；在别人需要帮助的时候，红领巾给予我帮助的热情。记得有一次，我到新华书店去买书。正当我买好书去付钱的时候，我看见墙角坐着一个小女孩，我便跑过去，发现她在哭。

心想：她肯定是遇到了什么伤心事，我得帮帮她。于是，我问道：“ 你怎么了?”小女孩并没有回答我，我便蹲下身来，坐到她的身旁，又问道：“你怎么了？”终于，小女孩抬起了脸，擦干了眼泪，吞吞吐吐地说道：“我……我把把买书的钱给弄丢了，你……你能……不能借借给……我，让我把书买回去，要……要不然爸妈会……会打我的。”我望着手中的20元钱，看着小女孩那求助的眼神，犹豫着。到底要不要把钱借给她？要是借了，我自己就不够用了，到时候妈妈又要说我；要是不借，她就得挨打。我想：算了，不借吧。她跟我素不相识，干吗借她。

我刚要站起身走时，忽然看见她胸前挂着的红领巾，又想：我是一个少先队员，在别人需要帮助时，我们应该给予帮助，怎么能袖手旁观？于是，我拿着钱，对小女孩说：“你拿去吧！这本书就当姐姐送给你的。”小女孩接过钱，脸上又恢复了笑容，笑眯眯地说：“谢谢姐姐！”说完，拿起书一蹦一跳地来到收银台前，买了喜爱的书。我望着她的身影，脑海里不是的出现了她脸上的笑容。回到家，我把借钱的事情告诉了妈妈。妈妈听了，并没有责怪我，并对我说：“怡怡，你做得很好！在别人遇到困难的时候，我们给予帮助；这样，当我们遇到困难的时候，别人也肯帮助我们。”说完，我想到了：在别人需要帮助的时候，红领巾给予我帮助的热情，并且这还是“人人为我，我为人人”的精神！

例文十.我的故事作文

从我进小学第一天开始，我便发现了我们学校的特色：花式篮球。还发现许多高年级的哥哥姐姐都会旋篮球，还会旋出花样。从此，我便和篮球结下了不解之缘。

每当我看到大哥哥大姐姐旋着篮球在表演节目的时候，每当我看到他们表演圆满成功的时候，他们的眼中流露出的是骄傲，那种神采，是那样的夺目！那个时候，我打心眼里羡慕极了。

从那时起，我一放学回家，立刻放下书包，抱起篮球就往楼下跑，刚开始，篮球总不听我使唤，好像专门跟我作对似的，老是掉到地上，怎么也旋不起来，我渐渐地开始烦躁起来，把篮球扔到一边，不想练了。我躺在床上，想起老师曾说过，要想取得成功，必须付出努力的汗水。想到这我打起十足精神，不停的练习，一次，两次，三次。。。。。。。手指都磨破了皮，终于篮球被我驯服了，可是还是不能在指尖上旋过60秒，但我心里始终有一个信念鼓励我不要放弃，一定要坚持。在同学和老师的指点下，终于功夫不负有心人，我做到了，我和我们班级同学一起参加了千人花式篮球表演，得到了奖，我心里喜滋滋的，感到无比的自豪。同时，我发现：旋篮球也可以锻炼人的意志，需要的就是坚持。就像我们在学习上，在生活上也要有这种坚持不懈的精神。

小小篮球，指尖飞舞，舞出了我们快乐，舞出了我们的意志，舞出了我们的梦想。小小篮球，带给我无穷的乐趣，点缀了我们的小学生活，旋出少年的七彩童年！

小小篮球，一生之友！"

例文十一.我的故事作文

记得2006年9月20日那一天，上一年级的我终于戴上了梦寐以求的红领巾。从那时起我以和鲜艳的红领巾走过了3个春秋。

这三年来，她像一位无声的好老师，在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她鼓励我不要灰心，不要放弃，努力了就好了。记得三年级上学期的一个下午放学后，天气骄迫似火，我渴得嗓子像要冒烟一样，路过奶茶坊，我发现有奶茶卖。心想能喝上一杯奶茶该多舒服呀！但是，口袋没有钱。这时我想到了个妙计，既然没钱就赊吧。

于是赊一杯果汁喝。如果妈妈问了，就说钱是捡来的，这样就不用怀疑了。我走到店前说：“阿姨，你能先给我一杯果汁，我下午再给钱。”阿姨爽快地答应了。就递给我一杯果汁，我大口大口地喝太爽了。喝完了，随处一扔，扔到垃圾桶里，忘了擦嘴巴了。果然，妈妈发现了我嘴上的水，声音提高了，说：“这水哪来的？”我刚想用想好的慌话欺骗妈妈，看到红领巾，刚说的又咽下去了。只好实事求是的把事情讲了出来。妈妈听了很生气说：“小孩要学好，赊东西是不良的行为，以后不准再赊。下午把钱还给人家。”

听了妈妈的话，我在心里默默地说：“红领巾，谢谢你！”这就是我和红领巾的故事。