我的快乐作文（1）:

三毛说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……

我曾经觉得，被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐；曾经觉得，生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中，脑海里浮现出张爱玲说的一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

有一次，我静静的翻开书本写作业，把每一页都写的工工整整，把每一道题都分析的清清楚楚。休息时，才发现衣袖已经沾湿，额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣，那是我用辛勤换来的，感觉真甜，那种感觉，我认为才是学习的快乐所在。

毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪，悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来，回味着三毛的那句话；当你在忙碌中平静下来以后，你将会体会到学习给你带来的快乐。

学习——真的很快乐！！！

我的快乐作文（2）:

家庭给我的快乐家庭给我带来烦恼．痛苦．但是带给我最多的还是快乐。记得在暑假里，我们一家人展开了一次有趣文艺表演。

清晨，太阳懒洋洋照在窗户上，直接射到我的眼睛，我朦胧的眼睛慢慢睁开，已是８点多了，我一骨碌地爬了起来这时爸爸，妈妈已经在做饭了．而爷爷，奶奶却没有在家，我同爸爸，妈妈进餐后．爷爷，奶奶提着一大包东西回来了，说要在家里展开文艺活动表演，我高兴地一蹦三尺高。我们把装饰品都摆好了，顿时，家里如同一个美丽的神舟大舞台了。文艺表演正式开始，支持人妈妈兴高采烈的说道．首先，有请第一位演员奶奶，奶奶腰上挎着一个腰鼓，穿着一身红色的衣服，神采奕奕的走上台．然后，面带微笑的敬了的礼，开始了大腰鼓．奶奶今天看起来精神百倍仿佛有又回到了年轻时代．奶奶表演完后，我们给已热烈的掌声．

随后，爷爷上场了，他演唱了一首＂黄河颂＂，他的声音是那么地洪亮，带有歌唱家的风格．只见一只带有面具，穿着猴衣的猴子，从屋里跳了出来，他一蹦一跳，左看右看，两只毛手一会抓抓这儿，一会抓抓那儿，逗得我们哈哈大笑．然后，他又表演了金箍棒，舞来舞去，还差点儿掉了．但他又机智地从地上打了个滚儿，去捡起了金箍棒，太滑稽可笑了．表演完后，他取下面具，是爸爸．我们全家人笑着说：可真滑稽＂下面轮到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的心思，用眼神鼓励我，在奶奶的鼓励下，我壮起胆子，大步走上台，表演了诗歌朗诵，我在表演过程中，紧张慢慢减了，同时，还流露了对诗的陶醉．表演完后，掌声立刻响起，我心里的尘寰就感油然而生．

在这次活动中，我感受到家庭带给我的快乐，同时，我也在这个快乐的大家庭中幸福成长。

我的快乐作文（3）:

快乐时光过得总是很快，短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们，我又想起了六年里那些快乐的往事。

记得在五年级上体育课时，老师组织我们两个班拔河，一听到这个消息，同学们兴奋得摩拳擦掌，准备一展身手。

规则是这样的：老师在两个班之间划出一条线，哪个班碰到这条线，就是输了。每个班选出男生20名，女生17名。

首先是男生比赛，我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面，这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子，身子半斜着。哨子声划过天空，男生们用足了力往后拉，女生们的加油声不断响起。最后关头，他们的脸变成了红通通的颜色。又一声口哨，七班过了线，输了。男生们顿时泄了气，一个接一个倒在后面的同学身上，稍一回神就站起来大声欢呼。

接下来就是女生比赛了，我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的女生都很高，所以我觉得应该能赢。口哨声响起，我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地，我们慢慢往后退着。心想：耶!快赢了。到最后，我们以为赢定时，稍稍泄了些气，可就在这时，七班的女生忽然用力。口哨声响起，我们输了，大家都愣住了，不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。

虽然这一次拔河比赛我们输了，但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。

我的快乐作文（4）:

初三的生活有人认为是枯燥的乏味的，但是在这繁忙的生活中如果你用心感受就会发现，在这繁忙的生活中到处充满着幸福和快乐。 早晨耳边想起了闹铃声，我从梦中慢慢的苏醒过来，我又开始了新的一天，看到窗外朝阳已经升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了个懒腰后，去打了一盆水，捧起一把水这冰凉的水让我跟清醒了几分，洗完脸后便就要享受美味的早餐，每天早上，妈妈都要给我准备一份丰盛的早餐，让我充满活力在迎接这新一天的挑战。 走在路上，那寒风想个顽皮的孩子一般止不住的往我的衣服里钻，便让我有种刺骨的感觉。我便缩了缩身子加快了脚步。

到了学校，许多人也陆陆续续的进了学校。我便赶快的去了教室，老师已经站在了讲台上我快速的回到了我的座位，拿出了书本开始了学习。看着同学们你追我赶的学习我也不甘示弱，我的大脑在飞速的转动着跟着老师脚步一步步的探求知识的奥秘。 早读过后听到同学唉声叹气，仰天问到：我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么？其实，我们是在生活呀！

生活不是形形色色，丰富多彩吗？我们就像在建一只大大的船，当我们建好之后，我们就要驾驶它在社会中航行。在这过程中虽然很艰苦但是其中充满着幸福和快乐。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！

我的快乐作文（5）:

沉浸在壮烈的三国之争中。一切源于时间的变迁。东汉末年的朝廷腐败，引出往后那足以罕见的三国鼎立。谁胜谁负，都只潜藏在无声变迁的历史碑当中。让我不禁感叹那些荡气回肠的英雄气概。领略其义，是一种奇妙的快乐。

桃香弥漫。桃花、风燕为证的刘关张桃园三结义，正义的力量愈来愈大。三英战吕布，为民除董卓，我看到了团结的力量。接连的官渡之战，曹操大败袁绍，让我学会相信与接纳。倘若袁绍听取了许攸的意见，就不会一败涂地。

悲壮恢宏的战场上，战士们刀光剑影、尘土飞扬。背后，他们汇聚了谋略思想。刘备携领两位义兄三请诸葛亮，他们的诚意最终感动了诸葛亮。有了军师的加盟，刘备联手孙权，在赤壁上大型攻打曹操。草船借箭、借东风都足以体现出孔明的机智聪明。前景虽如此，但当魏蜀吴鼎立后，各国变得更加针锋相对。

最终，魏国成了司马家的天下。蜀国与吴国先后灭亡，魏国大胜。司马炎称王，建立西晋，统一了天下。历史上新的一页就此掀开！

我蓦地发现，一切仿佛过往云烟，来了去了。这就是结局，感慨着。澈明的灯光下，单薄的幼娥一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。我想帮它，可我犹豫了，处于生死之交的幼娥在飘转的火焰中狂乱的挣扎着。正当它用最后的一丝力气冲出火海，它倒下了。烈焰吞噬了幼娥单薄的身躯，我颤颤的关上灯闸。

即使如今成了颓败，但曾经的辉煌一直在心中回荡。勇敢地踏出第一步，无论结果如何。《三国》描绘的正是英雄豪杰的洒脱桀骜，智勇皆是。读《三国》，不仅让我快乐，更让我明智。

我的快乐作文（6）:

说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。

一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落！”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了！”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。

当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

快乐的源泉来自自己，而非他人！所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙，他不必期待别人使自己快乐，反而能将快乐和幸福带给别人。

其实快乐的钥匙一直都在自己手中。

我的快乐作文（7）:

我的生活是快乐的，因为我的每一天都是充实又充满乐趣的。 从早上进校门的那一刻，一天的生活就已经排满，干完之日后上楼交上昨晚一晚上的结晶作业，随后，一天的课程就开始了，课上学习，课下总结梳理，一天就这样不知不觉的过去了，晚上，载着一天学习的那沉甸甸的知识准备回家检验自己的劳动成果，骑着车走在回家的路上，凉爽的晚风吹去一切疲劳，让人的心情格外好。

晚上回到家，一顿香喷喷的晚餐过后，，坐在书桌前静静的做着题，每当做完一张卷子，把它展开，看着那么多题都成为了自己的手下败将，心中的自豪感不言而喻。 每逢双休日，周六早上看着作业本上一条又一条的作业密密麻麻的记满了一大张纸，心中自然不免产生一些不悦，而当通过自己的努力，将这些作业一条一条的完成后，总会觉得，我的生活原来一直是快乐的。 完成了作业，闲暇时随手从书架上取下一本书，坐着静静的阅读，冬日的阳光透过窗户，洒在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的语言多半是十分优美又富有张力的，坐在沙发上，品味着书中的语言，书中那淡淡的油墨香也忍不住跑出来，钻入鼻中，在冬日的阳光下，捧一本好书阅读，很是惬意。 我的生活是快乐的，看似很忙碌，实际上充实的生活才算得上是快乐的生活。

我的快乐作文（8）:

我是一条小小的河流，是母亲－－九峰山用它的乳汁把我哺育长大，人们都称我为“九峰河”。

我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏；小鱼妹妹常常把我当成跳跳床，活蹦乱跳。玩累了，歇歇时，我常常伸出手给它们挠痒痒，把它们痒得不知往哪里躲藏。每年，是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯；是美丽的桃花姑娘首先把我装扮；爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日，傍晚时分，这里成了孩子们的乐园，光着身子的、穿着花裙子的；游泳的、玩水的；笑声、叫喊声，让我久久不能忘怀。。。。。。

不知什么时候起，我的周围多了许多楼房，我的两岸增加了许多大大小小的管子，爱热闹的我可高兴了。可不久，一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白，身边的小伙伴们一个个都病了，一个接一个地静静地永远离开了我；岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩，就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我，只好向母亲－－九峰山求救，无助的妈妈只能暗暗流泪。

我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多，果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭，老远就能闻到我的臭味。夏日，我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”，它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友，越来越想念那段快乐的时光。

救救我吧！人类！让我恢复美丽的面孔，我是条愿给人类带来快乐的小河！

我的快乐作文（9）:

以前我觉得生活是乏味无趣的，那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些，但我又转眼一想，看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦，突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。

乒乓球能锻炼一个人的团结性｛双打乒乓球｝，一个人的反应能力，一个人的忍耐力，一个人的品质｛心平气和的打乒乓球｝和一个人的素质，打乒乓球可以让你心情放松，上了一天的课了，一定要打打乒乓球放松紧张的心情，对你的身心也有好处，对第二天的学习也有帮助，俗话说：“友谊第一，比赛第二”不要把名次看的太重，只要高兴就好。只要放松就好，只要快乐就好，只要努力就好。

打乒乓球我也是自学成才，第一开始我是看会的，然后请教了几位有经验的老老师为我讲学，我是认认真真，一丝不苟一字不落的听着，才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员，为祖国争光添彩。

在今后我会努力学好乒乓球，为祖国创造新的天空，让其他人以我为荣，让中国因有我而骄傲！我的梦！中国梦！

我的快乐作文（10）:

我的快乐生活在任何时间，任何地点。

升入初三生活不觉充实了许多，几乎天天都会有考试，每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获，而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候，我们觉得自己的时间和做的事情受到了老师的管束；上了小学以后，我们知道了要听课，要写作业，一天下来没有足够的时间共给自己玩耍；上了初中，我们觉得生活过得好充实，好像一天中的每一个时刻都在做事；上了初三，我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。

现在初三过了将近一半了，我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中，与爸爸妈妈一起共度时光；我的快乐生活在学校，结交朋友，畅游学海；我的快乐生活在宿舍，与同学一同分享快乐与烦恼；我的快乐生活在小组，一起解决难题，在学习上共同进步；我的快乐生活在课堂，跟随老师的脚步走进知识的王国；我的快乐生活无处不在。

我的快乐生活还有朋友的陪伴，有家长的呵护，有老师的关心，有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩，我的生活虽说大多的时间是快乐的，但是也有悲伤的时候，当受到老师批评的时候我是忧伤的，但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误，面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的，但是解决了问题我就会成长，所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢，那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。