我的老师作文500字

更新时间:2025-02-18 03:18:04 老师

我的老师作文500字

我的老师500字作文【篇一】:

在小时候,我经常幻想着无忧无虑的生活,不用学习,无需思考。逐渐,我知道了人没有知识是不能在社会立足的,我们必须动脑思考,所以我们必须去学校学习,深造。而我却特别苦恼,我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学,这要感谢我的老师。

开学第一天,孟老师走了进来,她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍,拿起了一本并不是很华丽的册子,开始点名。妈妈不一会就走了,我开始和老师同学相处。

孟老师对我们很严格,可从不体罚我们,每次有同学饭犯了错误,老师总是给他讲道理,让他不要再犯同样的错误了,从正所谓孟老师的口头禅:“再一再二不再三,从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真,凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解,直到我们完全懂她才去休息,所以在我们班,基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时,她也非常着急忧虑,可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候,也笑了,这也是孟老师精心培育我们的“果实“。

孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字,她一定会对你说“在我的字典中,没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的,一定要记住呀!同学们都若有所悟地点点头。

一眨眼间两年匆匆地过去了,即将告别了孟老师,我们真是恋恋不舍。我们一定记住您,孟老师!

我的老师500字作文【篇二】:

今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。

那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!

还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们

会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短

得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了

一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

我的老师500字作文【篇三】:

现在,我转学了,因为母校被换成了一座大楼,虽然,现在的学校也算是母校的,但在我心中只有一个母校,而且,在暴风雨的那个早晨,一个在我母校的身影永远存留在我的心中……

那是我最最可亲,最最可敬的班主任,她姓尹,叫尹秀梅,一个好听的名字,配着一张大眼睛,红嘴唇,高鼻梁,而且时时刻刻都带有微笑的面孔,是多么的天衣无缝。

还记得,在那个早晨,倾盆大雨简直让我始料不及,我狂奔回家,幸好还没有走远,否则,我就会成为落汤鸡的,打好雨伞,又冲出家门,到了学校,我发现了一个弯着腰的背影,原本把我吓了一跳的,可我突然发现,这个身影好像在哪儿见过,在哪儿呢?哦,对了,这是我的班主任尹老师,她在干什么?

我好奇又胆怯地凑过去,仔细一看,老师正在给一位忘记带伞的小同学打伞呢,哎,我真的很惭愧,在上学的路上,我看见了许许多多的小学生没有带伞,而被淋成了落汤鸡,但我丝毫没有帮他们的打算呀!一个老师可以忘记身份,帮助别人,虽然么有任何好处,但像我这样的五年级的小学生摆那么大的架子,对他们熟视无睹,哎,我陷入了深深的自责之中,不知不觉地,上课铃响了,我跑向教室……

老师呀!我懂了,“人人为我,我为人人”,也许,有时不能实现“人人为我”,但自己依然是快乐的呀!

您不仅传授给我知识,还用实际行动告诉我如何做人,谢谢您了!

您是我最可敬的老师。

我的老师500字作文【篇四】:

我见过许多老师,各种类型的老师都有:有幽默的、有严肃的、也有亲切得如妈妈一样的……但最让我难忘的还是我的音乐老师邓国标老师。

记得第一次看到他的时候,他身穿一套西装,手拿一本音乐书,大步流星的走了进来,当他立定在讲台前,这是我发现他长得眉清目秀的,神情十分严肃,让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子安静下来,大家目不转睛地看着老师,等待着他讲话。

老师打开了课件“ppt”,上面显示出三个大字“邓国标”,“这是我的名字,”老师说,接着屏幕上又显示出许多照片,“这是我参加演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了,叫得更亲切了,直接叫哥了,越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑,老师在我们心中的形象也从以为严肃的老师变成一个幽默的大叔。

接下来老师的话吸引了我们的兴趣,“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌,顿时班上想起了震耳欲聋掌声,老师皱了下眉头马上叫停:“你们看看你们在干嘛,连拍手掌都不会!按我的口令来拍12、12、12……”我们按老师的口令拍了起来,他又说:“来个混乱的。”震耳欲聋的掌声又响了起来,“停!”老师叫到,“接下来一二三四小组打响指,五六七八小组拍掌,预备起!”我们按他的话拍了起来,班上并不是震耳欲聋的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说:“同学们这一节课我希望你们领悟的是:音乐其实就在人的生活之中,学好音乐就是领悟生活,下课!”老师向我们鞠一躬便走了。

这节课,老师既严肃又幽默的形象定格在我们心中,他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。

我的老师500字作文【篇五】:

她——一双大大的眼睛,两弯细长的眉毛,高挺的鼻梁,一条长长的马尾辫,修长的身材,一举一动都是那么协调,优雅。这是明星吧,不,她是我们的舞蹈老师——周老师。

周老师上课严格,不讲情面在我们舞校著了名的。一次,同学们在做课前热身动作时,都还在嘻嘻哈哈,打打闹闹,老师招呼好几次,大家都还没收心。周老师大发雷霆,全体同学在下课后被罚半个小时的基本功训练,我们直到十点才回家。

还有一次,真是让我们大开眼界。一般来说,表现好的不会受罚,可是这次罚的恰恰是我们班舞蹈跳得最好的何同学。事情是这样的,那节课是编排新疆舞,排了好多次都不理想。何同学可能厌烦了,她已经很熟练了,可是还要跟我们不停的排练,于是就出列不练了,周老师叫了几遍她才极不情愿的归队,而且要跳不跳的,当时已到下课时间,周老师立即宣布下课,而何同学留下受罚半个小时基本功训练。从那以后,我们上课再也不敢开小差或不认真了。

其实,周老师还是很和蔼可亲的。我们学习的每一个动作,她都是面带笑容的一个一个手把手的,不厌其烦的纠正,即使个别同学还是不规范,她也不生气,只是以玩笑的方式指出来,不让我们丢面子。

周老师就是这样的一个人,严厉而不冷酷,关爱而不溺爱。我喜欢我们的周老师,也喜欢她的课。

我的老师500字作文【篇六】:

英语老师:她差不多166厘米高,有一双大眼睛,有着飘柔的长发,她下课时与同学们玩闹,上课时却非常“正经”,从不包庇任何学生。关心差同学,帮助同学们把学习搞好,自己经常陪他们留到很晚,她费尽了心思,苦口婆心,和蔼的教导他们。有一次,有一个差同学的作业几乎全错,她并没有罚他抄写,而是让他自己认识错误,说出自己的错误,要是换成别的科目的老师早就让他抄了还几遍了,吴老师不喜欢发火,最多也只是说两句,不会大吼大叫的骂学生的,更不会体罚学生,最多只是要学生写200字的检查,,不会让同学抄写什么的,我们在暗地都说:“吴老师是最好的老师,不像其他老师,这么严。”

数学老师:他姓孟,矮矮的,有着小平头,戴着一副大眼镜,宽宽的脸上总挂着一丝笑容,他活像一只大熊猫,上课时他非常幽默,但是发起火来就像一只狗熊,经常把讲台拍的“砰砰”的响,把一些犯了错误的同学吓的魂飞魄散,不敢轻易的狡辩,但就因为他的脾气,给很多被他惹过的同学留下了非常不好的印象,有的同学甚至恨之入骨,他应该好好改改他的脾气,让我们对他有新的印象。

语文老师:语文老师特别的喜欢好同学,喜欢把同学分成三六九等,这种性格我非常的不喜欢,但是她比较沉稳,能沉得住气,她也很喜欢和同学们开玩笑,无论是上课还是下课都很喜欢和同学们打成一片,有时也会发火,用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在骂他/她,总体来说语文老师还是很有水平的。

我的老师500字作文【篇七】:

每一个老师,都是辛勤的园丁,细心而又小心得照顾着我们这些幼苗……

我们的班主任倪老师,是我们的英语老师,她的脸上总是挂着甜美的微笑,每一次看到倪老师笑,心里总觉得特别舒坦,我们的倪老师工作起来很认真,但也很辛苦,还记得上一年冬天,老师在讲课时,走经过了我的面前,无意中,我看见了老师的手。老师的手是那么的粗糙,让人觉得好像随时会裂开一道口子,忽然间有种心痛的感觉。事后想想,倪老师天天要拿着粉笔,手本来就比较干燥,更何况是如此寒冷的冬天。后来我观察了一段时间,老师的手上偶尔会出项“邦迪”的踪影,一定是裂开了,很疼吧?我们的倪老师就是这样为了这些学会僧而牺牲者,那一双饱经风霜的手就是最好的证明。

每一个老师都指向好好得为自己的学生付出,我们的倪老师当然也不例外。在茫茫人生的航程中,药有理想的帆固然不错,但也还要靠之时的舵,谁让我哟哦那个有这舵?当然是老师!老师每一个忙碌的身影,没一会亲切的关怀,每一次生气的表情,都无非体现了一个字——爱。在越过学习这座巨山时,是老师在为我们坚守!

啊!为的老师,我心中那一颗永远不灭的启明星……

我的老师500字作文【篇八】:

从幼儿园到小学我的老师不计其数,其中我最爱的是我现在的班主任陈亚妹老师。

她是我的数学老师,高高的个儿,中等身材。她对我们讲课一向娓娓动听,耐心地为我们讲解,让我们一听就明白。她现在是我心目中的好老师,可以前就没有那么好了,记得我才上五年级时,因为换了老师,陈老师是刚刚开始教我,一开始陈老师对我的印象还好,我呢!也觉得她是个好老师,在开学一个星期后,陈老师把我选了数学班长,这可把我乐坏了,整天嘻嘻哈哈,可能是我第一次做班长的原因吧!我有了点骄傲,之后我的成绩一天比一天下降,记得我第一次数学考试考了 66 分,语文考了不及格,这下可惨了,以前的好朋友都不理我了,我一对自己说要努力,可我越是努力,犯的错误就越多,我好几次想跟老师辞值。可我就是没有勇气去说,没多久期中考试的数学分数也下来了,我又考了 60 几分,陈老师再也忍不住了,把我给撤了。

回到家后,我整天心不在焉,双休日作业一个 p 都没有,全是 o ,老师特地把我叫到办公室,当着那么多老师的面老批评我。从那以后我下定决心要努力学习,给陈老师看我是一个好学生。

终于,功夫不负有心人,我成绩赶上来了,陈老师也慢慢开始不批评我了,虽然我没有当上组长但我现在学习比以前努力了,我不再骄傲了,这也就够了 。

我的老师500字作文【篇九】:

一年级的时候,我遇到了“美男”程教师。刚见到她,我就觉得像是羊遇见了凶恶的老狼。(不知道老师知道了,会不会扁我?)不过,经过一段时间对她的了解,我才发现真正的程教师是那么和蔼、幽默。

就先说说她的和蔼可亲吧!程老师每天都会对俺们这些小屁孩“唠叨”一遍:一定要吃早饭呀!早饭是最重要的一顿饭,如果不注意的话,是对身体不好的呦!“哦!”我们应道。记的有一次我上课时忽然肚子痛,而且越痛越厉害,程老师发现了,马上帮我揉肚子,又飞快的跑到办公室倒来热水让我喝下,又打电话通知医务室拿来止痛药,我见程老师象母亲一样的关怀我,我的眼睛也有点不争气了。

对了,还有老师她不仅和蔼可亲,还是咱班的“幽默之星”呦!就说那次吧,外面的狂风呼呼刮,咱班的某个“难生”呼呼睡。程老师哇啦哇啦的讲着课满头大汗,唾i星子在空中欢欢乐乐的跳扭屁股舞。他倒好,竟然睡觉!在把“镜头”转向程老师。她的脸微笑有点红。声音戛然而止,她又张了张嘴说:“咳咳!喂,后边的小猪醒醒。俺讲课那么动听,连风小姐都来“光顾”了!你这小猪真没有欣赏力呀!

噗,全班顿时笑得钻桌子!

我的老师500字作文【篇十】:

我们的黄老师,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,黄老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,黄老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当黄老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。黄老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”

下课后,我低着头,红着脸走到了黄老师面前,心想:又要挨批评了。可黄老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。黄老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。

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