我的启蒙老师

更新时间:2025-02-20 00:34:14 老师

我的启蒙老师

我的启蒙老师作文篇一

我的钢琴启蒙老师5岁那年,妈妈带我见到了李爱老师和她的钢琴。李老师小小个儿,说话细声细气的,跟妈妈说话她还脸红。可是,当她坐在钢琴前手指灵动,一串串美妙的音乐就跑了出来,我和妈妈都听呆了。

李老师慈爱的摸着我的头告诉我:钢琴其实不难,只要坚持练习有恒心会比她弹得都要好。我和妈妈都很受鼓励,我们一起报了名都成了李老师的学生。一转眼两年过去了,每周李老师都会到我家里两天,陪我练琴。

说真的,其实我没有妈妈那么喜欢钢琴,我还想过把钢琴给砸了,每天练琴都是在爸妈的严厉要求下进行的。可是每次李老师来,我都特别安静,能跟着她练上一个小时,李老师非常有耐心,一遍一遍的纠正我的指法、一遍一遍的给我讲解琴谱,而且每次总夸我进步大、姿势好。听着她的夸奖,我还真有些沾沾自喜,练起琴来就更起劲。李老师其实带有好多好多学生,她说平均每天她要上8-9节课,讲得喉咙都发炎了,可是只要给学生上课,她一定是知无不言,言无不尽的。

她其实是个很负责任的好老师。每次到我家里来,一定会给我延长学习时间,生怕给我讲得不够透彻、练得不够多。我虽然不喜欢钢琴,但我很喜欢李老师,我愿意跟着李老师一直这样学下去。我相信李老师说的,只要我坚持练习,有恒心。一定能达到她的水平。

我的启蒙老师作文篇二

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能够谱写这张纸的只有我们自己。这张纸上有过欢笑也有过泪水;有过酸甜也有过苦辣。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,她是我的数学老师——罗老师。

罗老师是一位兢兢业业、尽职尽责的好老师。她既有慈母般的和蔼可亲,又有严父般执著的信念。她也是我们的知心朋友,而且十分关心我。

记得罗老师是五年级的时候来接我们班的。当时我的数学成绩可是糟糕透顶了,但是她没有放弃我,没有把我撇下,而是竭尽全力地把我拉上了“列车”。当我有了进步的时候,她会鼓励我,但也会提醒我不要得意忘形,还要继续坚持下去,人生的路还很长。上个学期学校举行数学竞赛,我得了二等奖,我真是喜出望外,这跟她的鼓励和爱是密不可分的。

还有一次上数学课,老师发作业本下来做作业,说是现做现交。我三下五除二就把作业完成了,但在无意中却把本子撕烂了,就在我正准备拿胶布粘好时,不料时间到了,我迫不得已只好直接把作业交上去。然而,出乎意料的是在本子发下来时,被撕烂的地方用胶水粘好了,这是谁粘好的呢?除了罗老师,还能是谁呢?千言万语汇成一句话,“滴水之恩当涌泉相报”,我下定决心要好好学习,用有益的成绩来报答她的恩情。

光阴似箭,日月如梭。现在,我已经是一名快要毕业的小学生了。回首往日,罗老师对我的好历历在目,那像一个个流光溢彩的贝壳永远留在我记忆的沙滩上,伴我成长,让我看到了希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始。”将来,无论是在天涯还是在海角,我都会铭记她的教诲,都会想起她的音容笑貌。

我的启蒙老师作文篇三

在小学六年的历程中,让我最难忘的还是我的启蒙老师。

记得妈妈牵着我的手走进校园的那一刻,是您,老师,是您第一个出来迎接我。"张老师",一个多么温柔的称呼啊!您用您那双无比温暖的手牵起了我的手,是我感受到母亲的温暖。

还记得二年级那一年,每到中午您就督促我们午睡,说什么养精蓄锐。可是您不知道我最讨厌睡觉了,每当伙伴们睡着的时候,我虽然也是在闭着眼睛,可是我总是偷偷睁开眼睛看看周围,我竟然看到了您趴在讲台桌上睡着了,手里还紧紧地握着一只红笔。":老师睡着了,老师睡着了!"那时候的我是多么不懂事啊,竟然喊了出来,不仅惊醒了身旁睡的得正香的小伙伴们,还惊醒了疲倦的老师。"啊,对不起阿,你们看,我还没等你们睡着,自己就先睡了,真是得谢谢++同学叫醒了老师啊。"老师说完,继续改着作业,看着我们入睡。我的心里紧张极了,不过老师的宽容使我慢慢心安下来。 六年了,都六年了。一条条皱纹已慢慢爬上了张老师您的额头,一条条青丝也慢慢变成了白发,回顾六年的历程,是您把我们从一个个懵懂的孩子培育成一个个优秀的少年,祖国的栋梁。

老师,您可知道您对幼时的我是多么的宽容,是多么的和蔼可亲啊!我不会忘记您的教诲,您的教诲永远在我的耳畔回响!

我的启蒙老师作文篇四

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

四年过去了,江老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

我的启蒙老师作文篇五

一年级刚开学的时候,班里的同学我一个都不认识,我平时很少说话,也不主动跟他们说话。其实我很想跟同学们一起玩,可是没有人主动跟我玩,陈老师亲切地对我们说:“同学之间要互相关心、互相帮助,不能打打闹闹,现在你们相互不熟悉,以后关系会慢慢变好的。”

陈老师是我们的班主任,也是我们的数学老师,我们都很喜欢她。只要我们表现好的时候她就很高兴,从心里面开心。她教我们很多我们不懂的奥数知识,希望把我们教得比别班的小朋友更聪明、更善于动脑筋。有时候班上有人表现不好时,她就会很严厉。我们班上每天都有几个同学犯错误,他们喜欢在地上爬呀、滚呀,陈老师都不许他们在地上打滚。如果有谁犯了错误,陈老师就会告诉同学:“你犯了什么错误?错在哪?以后再不能犯同样的错误。”记得有一次刘佳森送了一个东西给李欣蔓,我很好奇想看看是什么?我没有经过李欣蔓的同意就直接动了她的书包,后来同学们告诉了陈老师。陈老师来到教室后没有批评我,还耐心地从头到尾的了解这件事情的经过,然后告诉我一定要经过别人的同意才能动她的东西。我觉得陈老师说的很有道理,如果是我妈碰到这件事情,她肯定会不管什么情况首先狠狠地批评我,从那以后我学会了怎样交朋友,现在我的朋友越来越多。

这些都是认识陈老师后慢慢得到的,我感谢陈老师。

我的启蒙老师作文篇六

在我的印象中,让我最最难忘的是‘王爷爷’

王爷爷就住在我家旁边,从我出生到长大几乎都是在他家长大的,这也使我们建立了深厚的‘友谊’。从我蹒跚学步道奔跑似箭,从我牙牙学语到语言通顺、、、、、、这些都少不了王爷爷对我的细心照顾,由于家中忙碌,我整天就‘赖’在了王爷爷家,每次都扰爷爷饭吃不饱,觉睡不好,让我深感愧疚。爷爷不但不训斥我还陪我一起闹。每次爷爷到菜市场买菜,我就跟在爷爷的后面就是一条尾巴,怎么甩也甩不掉,所以大家称我‘跟屁虫’。但是爷爷不这样认为,每次到菜市场您就叫我骑在您的肩上,生怕我丢了。

爷爷最得意的是我这个‘小助手’。当爷爷在批改作业时,我帮爷爷整理批改过的作业,但是每次衣服上都会沾上一些红墨水,最后还是您帮我收拾残局,爷爷把衣服放进盆中,我光着脚在上面使劲踩,还把院子变成澡堂。

爷爷陪着我玩耍、嬉笑,干那些别人认为很愚蠢的事情,陪着我疯,陪着我耍。但是那一次我恨您。有一次我看见玉玉手里拿着一个可爱的洋洋娃,我趁她不注意‘抢’了过来,可我一不小心把洋洋娃金黄的头发扯了下来,爷爷看见了,说;‘你太不乖了。’我气的把爷爷推倒了,我哭着跑走了。

但是天有不测风云,您身体越来越虚弱,不能起床了,直到您去世,我非常伤心由于我的无知,我的恶习让您伤心。

王爷爷您是我的启蒙老师,是您让我懂得‘人的一生有拥有也有失去’,谢谢您,王爷爷。

我的启蒙老师作文篇七

人们常说“父母是孩子的第一任老师!”而我的启蒙老师就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架着一副眼镜,一付“老学究”的样子!妈妈说,我最先会说的两个字是“爸爸”,当时爸爸为此高兴极了!可是后来发现了,这不是什么好事儿,因为从那以后,我无论干什么事情都喊爸爸,喝水、吃饭、拿东西、讲故事……于是我们家就时不时的上演了爸爸“团团转”而妈妈“没事干”的场景。

也正是因为这样,爸爸才成为了我的“经典启蒙老师”!

为了培养我的语言能力,爸爸开始给我讲故事。开始是照着书念故事,时间一长,当爸爸刚讲出故事的开头我就能往下接着讲的时候,他就不讲了,听我讲故事。后来再磨爸爸讲新的故事时,他就随口就编,比如两只小老鼠的故事《舒克和贝塔》,爸爸就会讲:“一天舒克和贝塔来到了南湖公园……”并且常让我参与一块编,经常俩个人讲老半天,还哈哈大笑。妈妈说再这样下去,我长大的工作应该不用愁,可以去当“胡编辑”了。

为了培养我的运动能力,爸爸带我去“体验”运动器械,他不像妈妈那样怕我受伤,很少让我去碰那些“铁家伙”,而是告诉完我运动的要领和要注意的安全事项后,就站到一边,看着我怎样做运动。…像这样的事情还有好多呢!如:爸爸带我上街,会教我认识路边牌匾上的字;还到公园里看动物、大自然里看植物;上鱼市看鱼、鸟市看鸟;上菜市场认各种蔬菜和水果。

现在,无论是在生活中还是在学习上爸爸那不动生色的启蒙,都会成为我一生中最宝贵的财富!

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