篇1幸福500字作文
每个人都想得到幸福,其实幸福离我们每个人都很近,只要你认真去感受,就会感觉到它的存在。就是那双手就使我感到幸福。
手?有人会问,世上有千千万万双手,指的是哪双手呢?当然是我妈妈的那双手,手上布满了茧,长得虽然不好看,但使我感到幸福。
小时候,每个人都会经历学走路的过程。刚出生时,都是靠妈妈的怀中牙牙学语,感受妈妈手的抚摸。可有一天必将离开那怀抱自己行走,要想走就得学,那时候的路是多么的坎坷。跌倒了,眼前就是一片黑暗,是那双手使我看到了光明,大手握小手,使我体会到了幸福的感觉。
长大了,那双手却变丑了,可它变丑都是为了我。冬天天寒地冻,在家时,不躲在被窝里睡到八九点钟决不起来。可那双手却早早地起来,经受冷水的煎熬,给我洗衣服,有些衣服要退色,不能放在洗衣机洗,必须用手搓,就是那双手,给我洗衣服,使我穿上衣服时便会感受到阵阵幸福的暖意。
现在,那双手为了我,变得又黑又瘦又丑了,可幸福还在这手间回荡,迟迟不愿意离开。春天,感冒病毒流行,那双手细心照顾生病的我;夏天,热得满头大汗,晚上蚊军来战,那双手替我驱蚊赶热;冷风来临,吹在脸上,冷得要命,那双手替我挡风;冬天,冷空气遍布周围,就像跟屁虫跟着我赶也赶不走,那双手又给我织起抵挡寒风的毛衣。无论在何时何地,那双手都使我感到幸福。
篇2幸福500字作文
耶!又可以上烘焙课了,周六的烘焙课是我最爱上的课之一,老师会教做小点心,自己手作的点心总能唤起家人满足的微笑,这是我最幸福的时光!
这个星期老师教我们做咖哩披萨塔,做披萨塔并不难,首先将起司捏软再把糖粉和起司到在碗里搅拌均匀,接着将一颗蛋打好稻在碗里一起搅拌,最后加入中筋面粉用洗干净的手,捏一捏揉一揉面团就大功告成了。
再来将面团分成六份,再把一点面团放进小杯子中铺匀,加入加哩酱、马铃薯、火腿和红萝卜,最上面放上起司条,再把它放入烤箱中就可以了,要注意的是放入烤箱烤用180度火烤五分钟后要拿出来一次,第二次进烤箱的时候要注意颜色的变化,等到烤得有点咖啡色就要拿出来,此时空气中充满了加哩、火腿的香气,批萨塔看起来真是美味可口。
在这里动手做点心,可以消除平时课业上、生活上的一切繁琐,单纯的只享受动手做的乐趣,一起从秤量食材开始、一点一滴的混和所有材料、看着它在烤箱中慢慢成形,然后,在满室的香甜中,享用自己与同伴共同完成的下午茶点,度过一个悠闲而收获满满的幸福时光。
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篇3幸福500字作文
幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……
在小时候生病了,是家人陪伴在左右的呼唤、问候;在生日时,是与朋友一起嬉戏、玩耍的笑声;在遇到难题时,是老师帮助你解开一个个迷惑不解的迷题……
记得有一次,我在学校犯下了一个“滔天大祸”,害得我们班的班主任老师被领导批评,心中惭愧极了,让我觉得心中顿时有了一种不寻常的压抑。原本以为会被老师指责与批评,但让我没想到的是:
这节课恰好是我们班主任的课,我提心吊胆的开始了一节课的旅程,课越上越有味,时间越来越快,上着上着,我不知什么时候融入到了课堂之中,把一切烦心事都抛到九霄云外去了,在不知不觉中下课铃响了,正当老师宣布下课时,我的脑海中猛地出现了一个念头:“快去,快去找老师承认错误!”这种感觉驱使着我,我怀着一种恐惧的心理来到了老师旁边,但是出乎我意料的是老师温柔地叫了一声:“何雨沁,找我有事吗?”我紧张地说:“哦!没事!哦不!有事!就是老师今天我们班的礼仪队站的不是很好,害您被领导批评,实在对不起,是我没能做好自己该做的一份工作,对不起,老师!”我低着头说,原以为老师会臭骂我一顿,但令我没想到的是:“老师并没有骂我,也没有责备我,而是微笑的对我说:没事的,这不完全是你的错,我也有责任,是我没把好关,你不必自责!”老师跟我讲完道理后,我的心顿时欢快起来……
这是我进入初中以来印象最深的一件事,它给了我一种幸福,因为,幸福它不一定就是要欢乐、开心,它还可以是最难忘的,或是一段最美好的回忆。这件事第一次让我感觉到我长大了!
篇4幸福500字作文
幸福的初三生活初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。
回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……
当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。
要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。
在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!
篇5幸福500字作文
小时候,爸爸妈妈问我:“幸福是什么?”我总是天真地回答:“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戏。”爸爸妈妈叹了口气,没说什么。
后来,我稍大些了, 爸爸妈妈又问我:“幸福是什么?”我生气地说:“幸福就是可以少一些作业,多有一些钱。”爸爸妈妈知道,我开始和钱成为好朋友了,但他们仍没有说什么。
有一次,我见同学们都有漂亮的电子小玩具,就我没有。我转了转眼睛,想了一个好办法。当天晚上,我在爸妈还没回家之前,偷偷地从柜子里拿出了二十元钱,小心翼翼地放进了书包。第二天放学时,飞快地跑到小店买了个小玩具,把钱全花光了。可没玩两天,就坏了。我毫不客气地扔了它,从未想过那是父母的辛苦换来的。晚上,妈妈把我叫到身边,笑着问:“你是不是从柜子里拿了钱呀?”我满脸无辜地撒谎道:“没有啊!”妈妈没有责骂我,迟疑地将手展开,呈现在我眼前的是一个高级电子玩具狗。她把小狗放在我的手心,拍了拍我的肩膀,说道:“妈妈知道你喜欢这个,就给你买了,那个二十元钱可能是被你爸拿走了吧。”说完还温柔地看了看我,我的眼泪不由地落了下来,那一刻,我明白了信任的强大。从此我也懂得,要靠诚实、真诚去赢得别人的信任。
如果现在问我幸福是什么的话,我会果断地说:“幸福,就是被别人信任的感觉!”