菊花的作文一:
清晨的阳光照射在大地上,一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的路上。她的心里还惦记着一件事……
突然,她闻到了一股花香,这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么?”她看着前面一丛一丛的野菊花,高兴得惊叫起来!
她飞快地采了一大把,开心地笑了。她将花放在鼻子前,闻了一下:“好香!”她接着跑去了学校。她把花藏在背后,走到老师办公室的窗前。突然,她想起了什么……
那天,她的爸爸妈妈去外地出差了,她放了学,走在回家的路上。轰隆!下雨了,她没拿雨伞,毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午,她病了。她带病去上课,老师看出来她上课时无精打采,就知道她病了。最后,她还是睡着了。老师给她家打电话,没人接,只好把她送回自己家里,为她量体温,给她吃药,她的病才渐渐转好。
她在心里不由得感叹:啊!老师,您就是我们心中的雨伞啊!
她站在老师窗前,向屋里看了一眼,老师不在,大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开,将一束花插进了老师的笔筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨,她想老师看到花后会有多么高兴,她也不由得笑了出声。
她回到班里,老师亲切地说:“琳琳,快回座位上去吧!”
下了课,老师走进了办公室,琳琳跟着老师,悄悄的看着,看着……
老师不经意地抬头一看,桌上放着一束鲜花,老师笑了,笑得那么开心,那双饱经风霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在对她微笑!
菊花的作文二:
在一个美丽的花园里,有着许多美丽的花朵,他们有的像亭亭玉立的少女,有的像婀娜多姿的姑娘。
可是,在阴暗的角落里,长着一束小小的野菊花。她那弱小的身体上长满了密密麻麻的小花。一点也不好看,还有几片枯黄的小叶子。蝴蝶蜜蜂都不乐意找她去玩。
在花园的旁边有一只小花猫,它非常喜欢野菊花。每当小花猫写完作业以后,都喜欢找野菊花去玩。它走到了野菊花的旁边,拱掉了许多她的花瓣。可是没有一次看到野菊花生气过。
有一次,小花猫因为吃多了辣椒上了火,嗓子发干,野菊花就对小花猫说:“我的朋友,你嚼点我身上的花瓣嗓子就会好起来的。”小花猫听了就大口大口的嚼了起来。一会儿就把野菊花吃的只剩下一朵了。这下野菊花变的更丑了,可是蜜蜂、蝴蝶都飞了过来,向野菊花投去赞许的目光。
这个故事告诉我们一个道理:不要只注重外在的美丽,要有一个美丽而善良的心灵。我们都要像野菊花一样,永远保持这个信念。
菊花的作文三:
我喜欢雍容华贵的玫瑰花,喜欢洁白典雅的水仙花,但我更喜欢不屈不挠的菊花。
有一天,我和同学一起去公园赏菊。一进公园就看到了五彩缤纷的菊花。菊花的颜色有绿得像玉、紫得似宝石、黄得似金、白得似冬日里的雪······
菊花的形状很特别,有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了!
菊花的种类有很多,有白色的绣球菊,它的叶子又肥又大,身上雪白雪白的,远得看起来像一个大雪球,闻起来还有一股清香呢!金黄的绣球菊又像妈妈找毛衣用的线团,里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣很少,细细长长的,很像小姑娘的头发,又像老虎脚上尖尖的小爪子。
菊花的功能也很多,可以泡茶喝,能清醒头脑、清热解毒的功效······
菊花的花瓣紧紧地包在一起,这样菊花就不怕寒冷了,在寒冷的秋天,许多树叶都落了,花枯萎了,菊花却还在寒冷的秋天里开放着,像战士一样笔直地站着,这种精神让我想到了一首诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”
菊花的作文四:
烟雨蒙蒙,细雨刷刷,闭着睁了春夏两季的眼睛感受,都知道已经是晚秋了,那个凉带着刺骨的痛,那个痛带着忧忧的伤!
我的大学生活到了晚秋,整日烟蒙蒙儿泪潸潸。如果不是春天种的那朵菊花,我真不知道还有什么可以去寄托。她开花了,黄灿灿的花头是那么的鲜艳,透过一滴水汪汪的泪滴,花蕊放大了好几倍,看透她的破茧之痛,黄里泛着点点红。她也累吧,都跟了我两个季节了!她是最无私的,陪我度过了最美还的春夏,她却无语。在我最荒凉的晚秋她却开花了,以她最美的英姿回报我对她的浇灌,我爱极了了她!
大三了,一无所有,只剩下那朵菊花了。“春种一粒粟,秋收万颗子”,连农民都知道的事我却无动于衷。春夏让我只用在旅游上了,确切地说,只看上路边的风景了,忘了给自己的冬秋种一粒果。过了就让它过去吧,还有什么可留恋的呢?
她很乖,口渴了,从来不要水喝;孤独了,从来不叫我陪她;风吹了,她更是可爱,不但不叫我管她,而且在风的使唤下,用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤独时才肯睁眼瞧一眼她,她还是那么孤傲,那么清爽。我总有拥她入怀的冲动,却又怕弄坏她的枝头!
我可爱的菊花,你苦闷如钟,吆喝了很久,喊出了一个季节,而肩头的雨滴,迟迟不肯飘。
菊花的作文五:
在我们家乡有很多花.我都很喜欢,但我最喜欢的还要数菊花了.
菊花有很多作用.
泡的菊花可以消暑,还有清凉镇静的功效,还治头痛和眩晕.
菊花的颜色也有许多,有红的、有黄的、有粉的、还有紫的……菊花还长着嫩绿色的叶子和茎呢!
奶奶家门前也有很多菊花,每当我去看它时,就会闻到一阵阵的香味冲着我扑来。那芳香四溢的菊花顿时使我陶醉在花海之中,我尽情的吸着那菊花的芳香。
菊花虽不能与国色天香的牡丹相论美,也不能与清新飘逸的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人赞美它坚强的品格,也有人欣赏它清高的气质。
而且诗里也有写菊花的。
比如《菊花》:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
元稹的这首《菊花》既写出了新意,而且道出了他爱菊花的原因。
我喜欢菊花,但我更喜欢它那坚强的品格,和那清高的气质!
菊花的作文六:
又是一年了,我多么希望还能再在花盆中看见那绿绿的叶、黄黄的花啊。
它曾经在我家的花盆里生了根,一根根茎拔地而起,我们精心地养着它,让它长得越来越茂盛,长出一个个花苞。后来,它开花了。我们没有把花摘下泡茶,只是看一看,或是闻一闻那清淡的花香。
他长得无忧无虑,自然很漂亮。我总是用手碰一碰那些枝条,看那一根根枝条密密麻麻地重叠着,占满了花盆。我看着那野草,充满了期待。秋天,它给了我一个惊喜:它长出了小圆球似的花苞,绿绿的,几个星期后,它绽放了,一朵朵花儿金黄金黄,虽然只有一层花瓣,却很漂亮。
一年过去了。
这棵野菊花死了,楼下的水泥缝里,竟然又长出了一株野菊花,当我发现时,我多么高兴!我站在楼下,看着翠绿的枝条随风摆动,笑了。
又是一年,楼下的野菊花也死了,不知它的种子又会将它的生机带向何方。
花盆上,现在种上了丝瓜。我多么希望还能在花盆里,看到那金黄的花,翠绿的枝条随风摆动……
菊花的作文七:
成长,是一个很长很长的过程,要经过无数磨难,才能够慢慢的成长,变得坚强,变得勇敢,有的人成长是一瞬间的,也有的人需要几年或更多的时间,主要是那最重要的一步…。。
还记得三年前,我上三年级的时候,学习成绩一直很差,老师知道我是潜力股,也很聪明,可成绩就是上不去。妈妈为了这件事教训了我不止一次,这也很让我烦恼,也和疑惑。
当时,我只能眼巴巴的看着别人得到的奖励,看着别人脸上的笑容。而我、在一边看着,强忍着微笑。就在这时,你出现在了我的生活中
你问我怎么了,我还能回答什么,只有“没事”、“没关系啦”等等…。。
“有什么不会可以请教我哦!”我细心的听你讲,你的每一个动作,每一个眼神,都刻在了我的心中、永远也不能忘却!
从此以后,我的成绩渐渐有了好转,燃火一路飙升,连老师也觉得不可思议,同学们也对我刮目相看!并且写作业,做卷子等等也有大幅度的提升。妈妈也非常的高兴,我也没有自卑过!
你就是我生命中的野菊花,如果你是音符,那我就是一章乐曲,如果你是一片叶子,那我就是苍天大树,是你造就了我,是因为你,我今天才能成功!
菊花的作文八:
9月10日到了,又是一年一度的教师节。
我们班的所有同学精心准备的32朵野菊花该送给老师了。跑到老师的办公室,于是,同学们派我做代表,把这32朵野菊花送给我们年岁已高的语文老师。我悄悄地跑到老师的办公室,轻轻地把野花插在老师的笔筒里。正在这时,和同学们做值日的语文老师回来了。我对老师微笑着,老师问:“这束花是你送来得吧!”我面对老师开心的说:“这不仅是我给您的礼物,这也是我们班的全体同学对您的心意。
32朵野菊花,象征着我们每一名同学的心。不仅是为了这个,还可以让野菊花清新一下办公室,缓解一下您的心情。”老师微笑着,说:“老师喜欢这份礼物,更喜欢你们这些孩子们,因为你们也是我的礼物。就像这32朵花一样,受到精心的培养,由一颗种子变成了一朵芬芳四溢的鲜花,你们不就是这样吗?”我兴奋地说:“ 大家都说,老师像母亲,但我看来,老师更像我们的守护者。
当同学们遇到困难时,您会出现在我们身边帮助我们。”说完,老师再一次微笑着。“我以经快退休了,就让我们再以后的日子里开开心心地过好每一天吧!我祝你们学习进步!”老师说。“老师,我也祝您身体健康,万事如意!”说完,我走了。
寄托着爱的野菊花将永远向着老师微笑着。
菊花的作文九:
要问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地说:“菊花”。菊花不在春天开放,而在万物即将枯萎的深秋。在秋天里,花儿们都没有力气了,拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。
菊花还可以泡茶呢!菊花泡的茶很香,那香气扑鼻的茶,你一定会不由自主地喝一口,一次,我冲了杯菊花茶,放了两块冰糖。我小口小口地喝,闭上眼睛,好像自己在葡萄园的上方飞翔,呼吸着菊花香,不由自主地叫了声:“好喝”!
下面我要考大家谜语了:“肚子食粮饱,身背半个包,头上有草帽,秋来花枝俏。”大家一定知道了,答案是“菊花”。菊花是一种草本植物,秋季开花,品种很多,花色有黄、白、红、紫等,可供观赏。
菊花有这么多的好处,你喜欢菊花吗?它在远处看,好像是一团金子,我们一般庆祝节日,会把菊花洒起来。
“菊花灿,满地伤…”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解?菊花可以当百花之王了。
菊花的作文十:
晚上,玲玲在床上盘算着,明天是教师节,我送什么给亲爱的陈教师好呢?贺卡,太老土了,千纸鹤,不会折。想着想着便睡着了。
清晨,玲玲穿着粉色的新衣,带着红领巾,哼着歌走在上学的路上,依然想着同一个问题,这时她了野菊花一张张灿烂的笑脸,一阵微风拂了过来,瞧它们多么有礼貌呀!见到人也会鞠躬玲玲立刻跑了过去,对着它们笑笑,心想:要是陈老师看见这些美丽的花儿该多好呀!想着想着便轻轻的带走了,三十张最灿烂的笑脸.因为,我们班上有三十个同学哇!每朵代表每个人呀!
走过校园的小树林,见到一楼办公室的窗子开了,她悄悄的走过去,看见陈老师趴在办公桌上睡着了,桌上零乱极了,什么语文书呀、地球仪呀。。。。。。便蹑手蹑脚的把野菊花轻轻插入笔筒,把语书合上看见日历还是昨天的日期,便把它翻了过来,轻轻走进教室读书去了。
不一会儿,陈老师廉洁醒了看着日历写着9月10日,闻着野菊花的香气,听着玲玲朗读课文的声音,心里喜滋滋的、甜密密的,也许她是被菊花的笑声给吵醒,或是实这种深厚的师生情意给感动醒了......