生活作文第一篇:

那是一个闷热的夏天，打开窗户也感觉不到一丝微风。我正在家中与作业，满头是汗，远处的蛙声此起彼伏，令人心烦意乱。这时，我忽然觉得脚上痒痒的，低头一看，原来是一只蚊子在捣乱。我本来想把他打死，转念一想，可不能因小失大，写作业重要。

可是它真不知好歹，刚打跑，又回来了，一会儿落到我脚上，一会儿落到我头上，还“嗡嗡”直叫。我还没太理他，想把它赶的远远的，继续写作业。

这只蚊子又厚着脸皮落在了我的胳膊上，我抖了抖胳膊，坟子飞走了。又过了一会儿，这只没脸没皮的东西，在我周围绕来绕去，还不停的发出“嗡嗡”的声音，好像在向我“挑战”这回可把我惹急了，我用双掌给他来个出其不意，但没有成功，正在我四处张望时，脖子上又让它给叮了，这无疑就是火上浇油。

我冲它喊了一声：“大哥，叮就叮了，叮完了还不走，我考不上大学赖你呀！你以后能给我找工作呀！”妈呀！愁死我了，这小东西好像听懂我说什么，也许没懂。算了，他也不懂人语，它还是一个劲的烦我。俗话说的好“是可忍，孰不可忍。”

看到这只坟子落在我的书桌上，机会来了，我抬起我那“大手”，以迅雷不及掩耳之势，对准它，猛拍了下去，可它也太狡猾了，一溜烟就飞得无影无踪了。唉！蚊子没打着，却把手拍疼了。

不一会儿，它又耀武扬“危”地逼进我的书桌，我想，决不能放过他。我悄悄地拿出灭蚊喷雾剂来对付他，这小东西好像被胜利冲昏了头脑，不断的向我挑衅，一会儿在我头上盘旋，一会儿又不停的扇动它那小翅膀，向我俯冲过来。当遭我喷雾剂的阻击后，它又来了个90度转弯，逃之夭夭了。当那坟子盘旋够了，落在桌子上极为好的时机，我吸取上次的教训，拿出蚊子喷雾剂对准它，迅速出手，对准了一按，只见一团浓雾笼罩着目标，蚊子刚要起飞，就落了下来，活活被呛死了。

我望着桌子上的蚊子，舒了一口气，唉！人蚊大战终于结束了，一只小小的蚊子把我耍的团团转，真是悲哀。

一切恢复了平静，我又埋头写起了作业，沙沙的写字声又重新响起。

生活作文第二篇:

中央2台有个节目叫“鉴宝”，是专门由民间收藏家提供珍奇异宝，由团队竞猜，专家鉴定的活动。我要说的也是宝，然此宝非彼宝。我说的宝，人皆有之，又独一无二，什么呢？你的潜能。

科学家证明，人在使用大脑时，一般仅占大脑潜能的百分之六到八，利用潜能最多的是爱因斯坦，也不过仅仅是百分之十。可以想像，人脑的潜能是无极限的，只是大部分都是一块上帝禁区，而爱因斯坦不过把半个前脚掌踏了进去，就写出《相对论》，而我们还没有看出门路，所以只能在教室里坐着。

但谁能断言，我们之中不会出一个“斯坦爱因”呢？天生我才必有用，这句话简明扼要地表明了两点：一是每个人都有自己未开发的潜能；二是人的价值总会得到体现。

所以，我认为生活好比鉴宝，此鉴又非彼鉴，它并不能鉴定，而是指一种认识的过程。

我们也许并没意识到这点——这种自我认识，自我评价，自我改观的过程正是我们对自己潜能的认识过程，其实成长中必须的几个良好素质都来自于这种过程。

首先是合理的自信心。自信心是我们行为上的重要动力。它在人们遇到困难的时候，往往会产生微妙的作用，打个比方，一个低着头的人要过河，只能见到一条不可跨越的大河，却看不见一座大桥就在自己的顶上；一个精神焕发乐观的人过河，很容易就看到桥，因此也就很容易的过了河；至于那些昂着头过河的人，只能看到天空，不见大地，最终有可能迷失方向，乃至于一头栽进河里。合理的自信心可以化难为易，这样的自信心，是我们在不断发现自己的潜能并合理开发；不断认识自己的弱势并在避开弱势后得到的。

再者是进取的目标。茨威格在《象棋的故事》中写道一个被囚禁的人终年无所事事，度日如年，然而在得到一本棋谱后，日子过得飞快——缘由是他发现自己在这方面极有天分。换句话说，一个人的潜能方向，很容易决定人的兴趣方向。而大家共同的体会是，人在做自己感兴趣的事时，不仅精力容易高度集中，而且还会有牛劲、虎猛、豹捷、猿灵、雁韧等特点。这些都会使人有所成就。而真正的兴趣仍是来源于自己对潜能的加深认识。一名美国著名作家，原来并不是立志当作家的，起初他想做一名会计，可不久便发现自己并没天分；又由于身高近2米，于是转而迷上了篮球，可惜徒有高海拔，球技始终平平，最终生活陷入被动以至窘迫，一肚子怨气才动笔开始写些小文章来赚点稿费。这才发现自己在写作方面有很大的天分。

我们在生活中，学习、考试、参加比赛、竞选，或者有时为班集体做些力所能及的（如课代表工作或者哪怕是承担倒垃圾的）工作，这些活动主体，说不定就有一个是自身价值的最好体现，中国有句古话叫：三百六十行，行行出状元。那么，今天的你有无发现你身上的真宝呢？

生活作文第三篇:

一觉醒来，生活依旧，日复一日的枯燥生活让我的生命在不经不觉中一逝而去。挑战的结束又是另开始。

我走在茫茫人海之中，忽然感觉一阵真失落。我活了这么多年，了，失去了?付出汗水，得回痛苦，值得吗?希望一次次落空，失败却接踵而来，

使我不禁对生活渐渐失望。人活着，他死了;人死了，他还活着——我活着，却仿佛死了无异。

我觉得好像一只蚂蚁，在匆匆而过的人流中彷徨、无助，被生活压迫着，充斥在我生活之中的全是偏见与自私。我默默而艰难地想往前爬，地面是湿的，我的心湿的，哦!那是泪，那是血，在我新中悬成一条线，很长，很长……

下雨了，人们争相找地方躲雨。我笑了笑，也许现在我才能享受一下短暂的清净。雨越下越大，雨点打在地上化成了水花，不停地打着转，使我迷惑。我撑起一片叶子，为撑起一片绿色的世界。雨还在下，狂风一吼而过，把我仅叶子抢走了，也许叶子要随风去寻的梦想罢了。我无奈的摇摇头，正欲离开，一滴雨点打下来，困住了我。我拼命的挣扎，难道我的生命就结束了吗?不!

突然，我若思，冷静下来。我一直在寻找一片只属于我的世界，现在我属于的乐土了吗?我何必居安思危呢?

雨慢慢小了，风也停了，避雨的人群陆续散开了，轻盈的云扬起一道亮丽的彩虹。我曾听说太阳有无数只手，每只手都留下了千奇百怪的指纹，每只手都养活了生命。太阳的手向我扬起，水珠渐渐小了，我不管刺眼的阳光，愤怒地瞪着太阳——它竟然把我唯一的乐土都抢走了。

天又暗了，也许是我的控诉了。我的却突然动弹不了了，眼前骤黑，一股寒意包围着我。我知道，我的生命该划上句号了。但我一丝遗憾，相反，我很自在。终于，我沉沦在冰冷之中。

“看这蚂蚁多傻，宁愿活活淹死也不逃走。”

“哈哈……”

这是留在我耳边的最后一句话。

我是傻，我是渺小，难道大千世界就容不下小小的我吗?

忽然，我感悟了，我的生命世界，不过如尘埃般微道罢了。

愁或起，生与死，我。

生命的结束不过是另生命的开始。

再见了，我的世界，等着我的回来……

生活作文第四篇:

我的课余生活非常丰富，我喜欢跳舞、画画、滑板、写字……但我最喜欢的还是阅读，因为阅读不仅让我的小脑袋里装满更多的知识，积累了更多的好词佳句，提高了我的写作水平，还让我拥有了神奇的想象力，让我认识了许许多多的好朋友，现在，阅读成了我生活中必不可少的一项，就像每天要吃饭穿衣一样自然。

小时候，我总是缠着妈妈给我读书、讲故事，自从我上了一年级，认识的字逐渐增多了，妈妈就要求我给她读书、讲故事。记得我读的第一本书是《绿野仙踪》，这本书主要描写了一个聪明善良的女孩多萝茜，被一场暴风吹到一个美丽奇异的童话世界里，认识了一个想有一副聪明脑子的稻草人，想拥有一颗心的铁皮人和一个胆子像老鼠一样小的狮子，大家团结一心，战胜了邪恶的东方女巫，最终，实现了自己梦寐以求的愿望的故事。我被书中曲折的情节深深的吸引着，和书中的人物一起欢笑、一起悲伤。

从此我爱上了阅读，如饥似渴地在书的海洋里遨游，在《昆虫记》里，我知道了昆虫们的许多小秘密，知道了蝗虫也会弹奏出优美的音乐；《爱的教育》告诉我要爱祖国、爱老师、爱同学、爱劳动人民；从《中华上下五千年》里我了解到了我们中华民族悠久的历史……

不知不觉两年过去了，我已经看了十六本书，现在我正在如痴如醉的看《鲁宾逊漂流记》，一开始我一点儿不喜欢这本书，连每天的读书笔记也不知道怎么写，在妈妈不断的鼓励下，我渐渐的被鲁宾逊那机智、勇敢，永不服输的精神所感动，和鲁宾逊一起驾着船，在广阔无垠的大海上航行，陪伴孤独的鲁宾逊在一座荒无人烟的小岛上，过着苦闷凄凉的生活，一起战胜吃人肉的野人。时间是一支箭，“嗖”的一声，我就和鲁宾逊在荒岛上生活了二十几年。

高尔基曾经说过：“每一部书都是一个梯子，使我们从兽类爬到人类。”我也不想像动物一样只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的读书、学习，“欲穷千里目，更上一层楼。”

生活作文第五篇:

随着貌似搓衣板的值班老师的催促，黑板上的演算就停止了。不一会儿，无边的黑暗席卷了整个教室。

回到早晨，早已被擦得干干净净、一尘不染的黑板上，突然又窜出几行刺眼的字：“物理作业中午收，不交者后果自负！”原来头天有接近一半的同学没有交作业，让收作业的科代表浪费了大量时间去清点。而黑板的弟弟——白板上面，那几道已经被学习委员讲过的题目仍然亮在上面，不再有人为它焦头烂额了。

第一节英语课后，黑板上又密密麻麻地堆满了老师的板书。奇怪，怎么没人去处理它们？结果第二节语文课上，被火冒三丈的班主任骂得手忙脚乱的值日生匆匆忙忙地擦了黑板。而磁铁一般的白板上已经换了新的难题，时不时把同学的目光吸引过去。似乎在说：“想让脑子歇下来？没门！”

午自习开始了，黑板已被心有余悸的值日生擦得干干净净了。可不一会儿在同学们的喧闹声中，黑板上又增加了：“违纪：×××”几个扎眼的字。其杀伤力，对于我们不亚于公安局的“通缉令”！前一天未收齐的物理作业现在也在科代表们“催人神功”、“威胁大法”、“名单大挪移”三大组合技的同时施展下大功告成。白板的磁力大幅增加，不少精英人士又开始为哪些难题奋力“攻关”了

。

晚饭后，黑板被做了个“大扫除”，只可惜效果差了点，抹板毛巾抹过的白色印迹还在上面。当然，擦黑板的同学被罚了一周清洁，全组同学也连带被罚了一天。

在晚自习老师评讲作业时，黑板使用频率极高，自然就使之前的劳动成果化为乌有。反正对付“检察机关”——学生会的目的达到了，就不用让它再干干净净下去了。

课后，学习委员，那个小巧玲珑的女生上台讲解白板上的难题。可谁知道，第二道分解因式的题目还没人解答出来，已写不下了，只好略作改动，另作解答了。满满一黑板的解答过程，让成绩略为逊色的同学眼睛都直了。可是，我和一个外号叫“章鱼”的同学坚信这道因式分解题可以不改，也解得出来。结果“章鱼”用特殊值法代出了答案，我完善出了中间添项的过程。谁能想到我们是先求答案再写过程的！可我正要完成的时候，认真负责的“搓衣板”老师盗用了我们物理科代表惯用的“催人神功”、“威胁大法”，把我们赶回了寝室。

黑暗又一次笼罩了黑白板，一天的日子结束了。

生活作文第六篇:

11月的一个星期天早上，我还懒懒地躺在床上。这时电话响了，小姨兴冲冲地对我说：“刘昕，我给你一个网址，你快上网去看看吧！”我好奇地问道：“那个网上到底说的是什么？”“自己看吧，看了就知道了。”小姨故弄玄虚地说。

我更好奇了，迫不及待地打开一看，里面竟然全是妈妈的学生对妈妈的评价：陈老师上课激情万分，嗓音洪亮，不但教学好，还非常认真负责。使得原本枯燥的政治课有了生气和激情，恐怕以后大学再也听不到那么有活力、有激情、吸引人的政治课了……这使我匪夷所思，平常忙碌的妈妈都没时间管我，我还经常因为妈妈没有准时去学校接我而哭过鼻子，我总是埋怨妈妈不能像其它父母处处关心、照顾我，她的学生怎么会对她有那么高的评价呢？

这时，我的脑海里浮现出去年除夕夜的情景：天阴沉沉的，冰雪早已覆盖了大地的每一个角落，我们已经到了农村的奶奶家过年。正当我们一家人欢欢喜喜吃着团圆饭的时候，妈妈的手机响了。“什么？再回去教高三？新课改三本书我一本也没教过呀，离高考只有短短三个月了，这怎么可能？”妈妈挂了手机。满脸的愁云笼罩在妈妈的脸上，她再也无心吃团圆饭了。

一旁的爸爸忙着劝她说：“别答应，你已经连续在高三多年，也该调整一下了，再说也要抽一点时间管管儿子了！”妈妈默不做声，想了半天，说：“我想试试，这对我来说是个挑战，我要回南京拿课本备课！”“可是现在雪下那么大，哪有车呢？”爸爸说。“明天我们走到镇上，看看再说……”第二天清晨我刚醒来，就发现倔强的妈妈果然回南京了。开学后，妈妈更忙了，接我的次数更少了，我经常自己乘车到妈妈学校；每天我一觉醒来，总能看到妈妈在挑灯夜战。 想到这里，我恍然大悟：原来我有一个在平凡工作岗位上如此敬业的妈妈，我请妈妈看她的学生对她的评价，她淡淡地说：“其实我早就看过了，人生重要的是过程，而不是结果。

日后当你回想起努力的过程，会知道这是多么美好的回忆。”是啊！这些美好的回忆不正是一个人精彩的人生的体现吗？

生活作文第七篇:

今天，我带着兴致勃勃的心情看着《劳动创造美好的生活》。我深深爱上它。 它说：在以前，有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说：“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后，儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说：“干脆种麦子吧！”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了，当年的收获真不少，他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年，他继续种麦，继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说：“妈妈，爸爸说地里埋的那坛银子，就是这一坛。妈妈听后笑着对他说：”

你说对了！不劳动，财富会从地里冒出来吗？” 听了这个故事，我深深地感受到劳动创造我们美好的生活，劳动会有收获，劳动会有“财富”，劳动是幸福的源泉。我想，故事中的老人，那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子，那他可能会饿死在街头，也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头……当然，恶果不会出现在他身上，因为他肯劳动，所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。现在，我们这些青年儿童们，不能做衣来伸手，饭来张口的人。看了这个故事，我想对大家说：我们应该多做力所能及的家务劳动，这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净；你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧；你会发现使衣服不打皱褶的秘决 ……而这些就是很大的“财富”——它是用劳动换来的。

记得有一次，我的书包一个月也没有洗了，变的多么脏啊！我想把它扔了，再买一个。后来在妈妈的鼓励下，我把它洗得一干二净。还得到同学的赞叹声。我很高兴，因为我知道劳动会创造幸福，劳动会是人获得“财富”，学会清洁，赢得认同。你看我的书包多么干净！

生活作文第八篇:

望着意境中的海，好美：蔚蓝的天与湛蓝的海构成了一条看不清的海平线，衬托着被阳光跳动的海水。用双眼看着这么一个天水相间的美景，就个让人心旷神怡了。

——题记

其实，在我们的生活中，就有这么一个美丽的海。它存在我们的眼中，为我们推动着生活的波浪，足以冲击一切心底的忧愁、焦虑和阴霾。只是自己是否能用双眼眺望着个美丽的海——生活。

在生活中，文学家，科学家，医学家，探险家等，他们可以为历史添加新的页码，他们可以用权威说服一切，他们可以以意见创新纪录``````但，他们不可以用左眼看生活，因为生活需要睁开双眼去看：

“喂，我给校卡你，可以帮我买瓶水吗？什么都可以，只要快点，我好渴？”随即我递上了校卡。校卡里存了几十块，可以到小卖部去买零食。“好吧，反正我也要买水”坐在我后面的男孩乐意地说了。趁着课余时间，他迎着刺眼的阳光，以刘翔的跨栏速度跨过了教室的门槛冲向小卖部。望着他远去的背影，我不禁在搅乱着自己的思绪。卡上里有60块，我很清楚，在小卖部里卖的水最都多是3块钱，他是诚实的吗？“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，我在盘算着自己的人格测试。“菲姐”他终于会来了，我像是在沙漠中迷了方向的旅行者贪婪地喝了整瓶水的3/4。在要表示谢意之前，他的额头上的汗在阳光照耀下闪闪发光，如果那是一颗珍珠，一定价值连城。我连忙递上纸巾“菲姐，这水是体育委员买的，他以为是这水是我要买的，所以买了”我的心被严重地碰撞了一下，为什么我要用左眼去看生活中的一件乐于助人的好事？为什么还要盘算人家的人格？这是极其侮辱他人人格的，“今晚我请体育委员吃饭吧，还有你呀，谢谢”我只是代表谢意和负荆请罪。上帝之所以要为人类塑造双眼，至此我才深知——为了更好，更真实，更客观地看待事物，看待他人的罪与恶和看待，生活。

随后我所听到的是“不了，快期末考试了，吃好一点吧，体育委员他可不想我们班考差的”。

这不仅仅是一种提醒，一种教诲，一种自责。还是一种生活的积累。睁开右眼，去眺望美丽的海，那时不仅是水天一色的蓝，还有早上的晨曦，一片辉煌！

生活作文第九篇:

如墨夜色，一轮月，独挂枝头，洒下月光许许。

古街小巷，一扇门，兀自闭合，留下一道目光。——题记

充满诗意的题记，透出浓浓的抒情气氛。

晚自习上，白炽灯散出一片清冷苍白的光，光下的我们，没有日光下的活力，失去了血色，即使玩笑，也是冷冷的。

忽的，毫无准备的，雨就这样下，窗边的同学，来不及反应，一两秒的愣神，待匆忙去关窗时，洁白的校服已湿了大半，雨，是这样突然，待迟钝的我反应过来，教室已乱成一锅粥。值班老师匆匆赶来，把即将盛及顶峰的火苗，一下子浇灭了。

我虽在做作业，笔下却没有写出一字来，不由得皱了皱眉：真是的，早知道就带一把伞了。虽然教室离宿舍不远，但也够将我全身淋湿了。

望了望周围，似乎大部分同学都带伞了，即使有几个没带伞，也是平时人缘极好的几位同学，一下课，想必有人争先恐后地帮他们打伞吧！本就人缘不好的我，前几天又刚好和唯一的朋友吵架了，现在……

为后文埋下伏笔。

下课铃响起，我慢吞吞地收拾书包，不想有人看见我待会的狼狈模样。待我收拾好书包，教室只剩下我一人了。

背着书包走出教室，雨，丝毫没有减弱，反而更加肆虐。咬咬牙，冲进雨幕，“啊”才踏出一步，我的鞋就被完全浸湿，不由得小声尖叫，雨，没有给我犹豫的机会，只看了一眼我那可怜的鞋子，便又跑起来，才跑了两三步，有人抓住了我的手臂，头顶的天空也不再有雨。

我很惊讶，是谁拯救我，是天使吗？我回头一望，一位漂亮的学姐睁着她的大眼睛，微笑着望着我。她松手，笑着说：“我们一起遮吧！”声音不是甜美，但让人很舒服，我感激地说：“嗯，谢谢。”

仿佛我们是多年的好友一样，她那么自然地挽上我的手，似乎，学姐身上还有一丝淡淡的香。

第一次，觉得教室到宿舍的路那么近，近到我来不及问一问学姐的班级，姓名。

回到宿舍的我，虽然鞋子，衣服都已湿透，可是，内心深处的花，经过雨水的灌溉，更加娇艳。

夜色如墨，一轮明月，挂在枝头，稀稀朗朗的星，散在四周，一片柔和的光，微微照亮一片菊花园。

用景来烘托情，韵味无穷。

古街小巷，一扇朱门，轻轻开启，门后，一张小脸露了出来，怯怯地朝门外背着大包小包的男人叫声：“爸爸。”

这个情节放在这里有些牵强。

黑夜，因群星而璀璨。房子，因亲人而温暖。

生活，因你，因爱而精彩。

生活作文第十篇:

在2010年8月30日中午诞生了一个小生命，她嗷嗷大哭，声音洪亮，白白胖胖，人见人爱，她就是我的小妹妹——苏欣。看着她，心里充满欣喜，更多是一种责任，要把她保护得好好的。第一次抱她，感觉好轻，但心里毛毛的，生怕一不小心把她摔了。真是只愁养不愁长，渐渐地，她长大了，一岁不到就叫“爸爸、妈妈”，当她第一次叫我姐姐的时候，感觉自己好幸福，以后会一起分享彼此的小秘密，可以一起逛街，一起玩耍……如今她已经三岁了，比以前会说话了，比以前会跑了，只要我在家就是“跟屁虫”，更重要的是比以前更调皮了。

有一次晚上放学，我到家把书包往房间一放，就去卫生间洗手准备吃饭，平时一见我就围着我的小不点怎么不见了，我赶忙到各个房间四处寻找，却发现她正趴在我房间的阳台上不知干嘛，我就随口说了声：“苏欣，你在干嘛？”她说了句：“我在写作业。”我毫不在意的回答：“哦。”后来再想了想：不好！什么？写作业？我一瞧，傻眼了，妹妹她正在我的家庭作业本上涂鸦。我的天啊！我的作业本！我明天如何交给老师，急的我都快要哭了。气得我大吼一声，正在对小妹动粗，这时妈妈听见我的吼叫声，也知道大事不好，急忙跑上楼抱起小妹，“小祖宗你又闯祸啦？”。“妈，你看，你看看，苏欣把我的作业本，画得一塌糊涂，我明天怎么交作业。”妈妈一看我的作业本也非常生气，正要准备教训妹妹，聪明的小妹不知跟谁学的，眼泪直流，妈妈见状无法下手，只好转过身劝我：“你妹妹还小，不懂事，等一会儿我打个电话给老师解释一下，别气了，你是姐姐，以后把东西收拾好，先出来吃饭。”我只有把一肚子的委屈、苦水往肚子里咽。

吃完饭，赶在做作业前抓紧时间看会电视，我正看得津津有味，妹妹突然跑了过来一把抢过遥控器关了电视。要想知道剧情的发展，只有放下姐姐的架子，笑着央求妹妹：“好欣欣，好妹妹，姐，明天带你去超市买好吃的好不好？”她听了“好吃的”立刻说了声：“好！不要骗人，骗人是小狗。”，并主动的将电视打开，蹦蹦跳跳的走了，看着她欢快的背影，再想想我那越渐越小的小金库，不禁感叹“可怜天下姐姐心！”因为有了这个小活宝，有时我会被气得欲哭无泪，有时她也会乖巧的让人十分疼惜。

但都是因为她的出现，才让我这平凡的生活变得不平凡，变得多姿多彩，让我单调的日子增添了许许多多的“精彩”。

生活作文第十一篇:

圆荷叹息，雨声呜咽。梧桐树上一双倦息的眼睛炯炯然，望向檐下那串淡紫的风铃。忽然，雷声轰鸣，狂风肆虐，杨柳在风中摇曳。黄昏伴着零落，只听“啪”的一声，一团黑黝黝的东西从梧桐树上掉下。第二天一只乌鸦在树梢哀鸣，像一首遥远而低沉的歌，她的家已被黑夜吞噬，她的幼子已随巢穴坠落。有人说，这——就是生活。

花儿絮语，春天在吹着口哨。一个孩童蹦蹦跳跳地沿着一座由一座森林，在小溪边追逐一只蓝紫的蜻蜓。这旋风似的小东西擦着树梢飞过，又在一茎花枝上停下来。孩童掂起脚屏息地看着那对薄薄的长翅膀，惊诧的心飘荡着快乐的音符。有人说，这——就是生活。

独坐窗前，眺望那些世上大同小异的人风景。岁月回眸，转头索寻一串串深深浅浅的脚印。蓦然回首：生活是悲痛与快乐的集合体。即有雪的翩跹，洁白叶子的丰韵……又不乏构思之外的残简，昔日难在的琐碎，欲说还休的惆怅……

笛福说：“因为突然而来的喜悦/正如突然而来的忧伤/起初的时候/一样的惊心动魄。”是的，生活是上帝给我们开出的一份另人感动的优惠单。珍藏生活中无论是饱满还是干涸的片段，诸如一回首，一顿足，因为正是每一个鲜明的段落才诞生了连贯充实的全过程。最美的事莫过于踏踏实实做事，在艰苦的挣扎中磨砺生命的闪光。

舍弃空想与浮华，那不过是披着易碎外壳的宫阙；藐视黑暗与罪恶，因为生命中没有四时不变的风景，是要心永远朝着太阳升起的地方，让坦然与自信充满心房，让至真至善的情感在音乐中浓缩飞翔！

人生平滑无缝隙的转换中，你可曾听到瓜熟蒂落的回响；背起行囊踏上征途时，你可曾怀想母亲的深情凝望；雪花纷扬时，你可曾听见雪入泥土“兹兹”的声响。生活本是简约而又明朗，只要你能悉心体味，并予以虔诚的目光思想和灵魂就会得到滋养。

春的丰盈，冬的蛰伏，需要的是“失意坦然，得意淡然”的豪迈。生活没有剧本，没有彩排，不能重来，但只要我们能脚踏实地勤勤恳恳地在自己的土地上耕耘，那么你会发现每天清晨都会清丽而朦胧的憧憬在窗前旋转、升腾！

兼爱烦恼与快乐，书写从容与壮丽。生活的序曲应由心来感悟，请相信即使是一滴水也可以折射出太阳的光芒！

生活作文第十二篇:

回想起基地的那段拍戏时光，可以用8个字来形容，那就是“酸甜苦辣，回味无穷。”

先说“酸”吧。

人都有犯错的时候，我当然也不例外。每次我犯错挨批评的时候，我的心里就会酸酸的，不是滋味。比如有一次，因为一点儿小事，我和胖哥闹别扭。那天正好有我们俩的对手戏，因为我们都带着情绪，所以那场戏就怎么拍也拍不过。张导知道了原因，就开导我们俩。

张导说 ：“你们俩说说看，《快乐星球》的主题是什么？”

“是友谊。”胖哥和我小声地说。

“演了这么多戏，你们应该知道友谊有多宝贵吧？你们告诉我，是你们俩之间的友谊重要，还是这个小别扭重要？”

胖哥很快就想通了，但当时我也不知怎么了，就是想不通，结果白白耽误了大家好多时间。最后张导严厉地批评了我，我也意识到了自己的错误，心里酸酸的，特别难受。

再说“甜”吧。

甜的时候有很多，像拍戏一遍过、今天没我的戏可以睡大觉等等。但让我感到最甜的还是出演了艾克这个角色。当最后定下来由我演艾克的时候，我感觉自己是最幸福的人。

然后是“苦”。

拍戏的日子，并不像想象的那么轻松、风光，拍戏可比上学苦多了。

每天早上都是7点起床，8点开拍，12点结束。中午休息1个小时，下午1点开始，5点结束。有时候晚上还要拍，而且一拍就拍到夜里。上午的戏有时候结束得晚，中午的时间就只够匆忙吃个饭了。

有时候我会想，为什么我不是配角呢？他们都去睡觉了，我还在对着镜头说台词。身为艾克，我的戏是最多的，整个《快乐星球》第二部里，我有两千多场戏。第一次听到这个数字的时候，我自己都吓了一跳。

拍戏的苦，可不止这一点儿半点儿。在2005年夏天里最热的那几天，我们去了环翠峪拍外景。唉！那个苦，是形容不出的，又热又渴不说，还在蚊子的围攻中，拍了个通宵。我们几个小演员都觉得那是拍得最苦的一次戏。

“辣”呢，就是戏没演好时，我的脸上火辣辣的。尤其是当别人的台词都说得好好的，一到我这里就卡壳了，我就特别过意不去。但是越紧张越坏事，台词都到嘴边了，舌头却不听使唤。

有一场戏，本来我应该说“邪恶是永远战胜不了正义的” ，但是我张嘴就说成了“正义是永远战胜不了邪恶的”。大家哄堂大笑，和我演对手戏的小演员更是笑得腰都直不起来了。等我反应过来再重拍的时候，不知道为什么又说成了“正义是永远战胜不了邪恶的”。这样，重拍了好几次，都卡在了这句台词上。

张导看我状态不好，就说：“休息一下，5分钟后再来。”这时，大家的目光都聚在我身上，我的脸立刻变得火辣辣的。

演戏中，问题总是层出不穷，每天都会出现新的困难。但我不是一个喜欢退缩的人，既然有问题，就勇敢去面对，好好地解决。就这样，经过酸甜苦辣的不断磨炼，我一次比一次老练，一次就拍过的次数也渐渐多了起来。

生活作文第十三篇:

有时候，常常会在窗口边，想着生活到底是怎样的，原来，生活其实很简单。

生活可以简单的像一杯水，不需再要些什么，只是这样简单的，清澈着人们的心。生活，无非是“舒服不过躺着，好吃不过饺子”。而中国人如今追求的不就是简简单单么？不过只是平凡的生活么？

你不必去把生活想得太复杂，只要简简单单的想着这生活是美好的，年轻人，每天工作而已罢了。老年人，每天不过享受着儿女们带来的晚年之乐罢了。小孩子，不过是简简单单的上学罢了。不要去追求太多，不要去让自己有做不完的事情，务必记住，生活只要简简单单，便是美好的。

也许在以后的某一天中，你会突然觉得这生活索然无味，不要气馁，不要伤心。鼓起勇气向前走去，前方还有美丽的风景，还有给我们带来赏心悦目的风景，还有那孤单旅途之后的繁荣与美丽。所以，请高高的昂起头，向前走去，前方还有美丽的风景。

生活简单的不过是你可以看清它的底，即使接下来你不知道要做什么，走哪条路，请你去思考，用自己的脑子好好的想想到底该是怎样的。不过是这样简单，仅此而已。

生命总有一天会终结，那一天你会留恋许多事情。所以，在生前把要做的事情做好，到最后，你便可以问心无愧的说“我已经尽我所能了”

人生路漫漫，却有几时能有几个真正的朋友，到最后看清你的缺点，还一样能够抓紧你的手，在你最为难的时候对你说“还有我们”呢？

人生的路或许还有很长，或许还只有那么仅仅的一瞬间，我们谁都无法预测下一秒钟要发生什么，所以只能在有可能是生命中的最后一秒钟，做好自己想做的事情，然后抓住朋友的手，对他们说，来生我们还是朋友。

这些事情的要求并不高，不过是对自己没有完成的事情做一个终结，不过是在这尘世间找一个真诚相待的朋友，如果这些都做不到的话，那这样成的人生，变成了空白一场。

请务必时刻记住，要相信生活用那么简单，简单到像清水一样。要相信生活如此美好，美好到即使是一个窝窝头，我们也能笑的如花灿烂。

生活作文第十四篇:

生活是多姿多彩的，有时风平浪静，有时小有波澜，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来几片阴云。。。。。。

每个人自从他诞生以来，就在努力的生活。无论是身体健康还是病魔缠身;无论是家财万贯还是一贫如洗;无论是活泼开朗还是忧郁自闭。。。。。。每个人在生命的发令抢响起时，就开始竭尽全力地为生活奋斗。生活，其实就是这样。

不同的人有不同的生活，有不同的经历和体会，因此每个人都会以不同的。他们认为最合适的方式去面队生活。在社会这个大熔炉里，物竞天择，适者生存，是必然的法则。当我们出身社会后，就会明白这个道理，仿佛从一个不喑世事的毛头小子在一夜之间成长为一个有志青年一样。生活在这样一个竞争如此激烈的年代，每个人都必须学会竞争。学会合作，这样才能更好的生活。

可能，处在学生时期的我们都会觉得生活单调无味整天是"家--学校"两点一线的极富规律的生活--缺少七彩的阳光。

的确，我们整天面对的是写有"学无止境"的条幅;聆听着家长。老师的教诲:"你们要努力学习，否则就没有出路。现在竞争这么激烈，没有一技之长，要怎么生存?难道要当"啃老族"吗?。。。。。。";捧着厚厚的教科书，顶着沉重的脑袋，抓着漫天飞舞的思绪，把老师讲的。书上写的通通塞进脑子里。不然，考试挂科，我们又免不了要受到父母的责备。。。。。。

面对如此繁重的课业任务，具有严重单调性的生活，我们可以说是高压线上的鸭子--都快被烤熟了。于是乎，我们就想出了各种各样的娱乐方式，其中以篡改最为流行。

面对大大小小的考试，我们的前辈提出了"考考，老师的法宝;分分，学生的命根"的高论;60分万岁的师兄们在高呼:"分不在高，及格就行。。。。。。";还有那没及格的学长们以"心静淡然，不与世俗相争"自居。。。。。。

不同性格的人以不同的方式来排解自己内心的苦闷或是宣泄一下自己的情绪，不如说听音乐。打游戏。看电视等。不过，适当放松一下是可以的，但如果沉迷此中可就不行了，会直接导致红色警戒的信号不听的向你发射。

有人说过:"无论你是积极向上的度过一天，还是意志消沉的度过一天，这一天总是过去了。与其烦恼，还不如快乐的度过没一天"不错，时间是不会停止的， 时光匆匆， 我们无法让时间为我们停滞， 那我们就只有和着时间的脚步，有意义的度过每一天。

生活就是这样， 我们的生活更是这样， 在这个奔跑的年代， 我们必须努力， 为了今天而生活， 更为了明天而生活。

生活其实就是这样， 无论是晴空万里， 还是狂风骤雨;无论是乌云密布， 还是和风细雨， 它们都是生活给你带来的礼物， 而我们注定要收下这礼物， 有效地解决这礼物的售后服务问题。。。。。。

--后记