我想对您说作文500字

更新时间:2025-01-11 15:11:24 老师

我想对您说作文500字

例文1 我想对您说500字作文

亲爱的老师,我想对您说.在您精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您.是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖.可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底.

记得我刚上小学的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动也不敢动一下.可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师.您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着.您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学.

老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了.您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?

老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的.

例文2 我想对您说500字作文

金老师,您教了我两年,如今我已经与您分别半年了,但是您的音容笑貌还在我眼前浮现……

记得那是您教我的第一节课,您走向讲台,首先自我介绍:“同学们,我的姓是‘一个人姓王,兜里放两个糖’,大家猜我姓什么?”您话音刚落,全班同学异口同声大叫:“姓金!”第一节课您就给我们留下了很深刻的印象。

还有一次放学后,天突然下雨了,我没有带雨伞。妈妈也没有来接我,看到别的同学都被家长接走了,我站在校门口焦急地等待着。正在我急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,您向我走了过来,笑着对我说:“庞浩,我们一起回家吧!”我当然很高兴。金老师就一手打着伞,一手搂着我的脖子把我送回了家。以后,您也经常和我一起回家。

您在教学方法上与其他老师也不同,您不像以前的语文老师呆板,而是富有激情和趣味性。比如您教《蟋蟀的住宅》这一课时,让我们进行发散思维,联系生活实际,让我们观察蟋蟀的住宅……让这一节课变得生动活泼。

可是,您布置的作业好像有点多。

不管怎么样,您在我的心目中,永远是“金”牌语文老师!

例文3 我想对您说500字作文

您好!

时光如流,六年的生活就这么过去了,真怀念小学的生活呀,记得六年前,我怀着对学校的憧憬与理想踏进这所学校:绿草如茵的操场,窗明几净的教师,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……。可六年的学习生活如一阵风吹地过去了,中学的生活向我们招手,我们不得不离开母校。啊!虽然以前我给您带来过许多麻烦,现在请您原谅。

老师,在这六年中,你的笑容,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,尊尊教导,至今好铭记在我的心中;你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气;是您给了我奋发图强的动力;是你给了我奔向前程的希望。您是我开启智慧的敲门钻;您是我开启幸福之门的金钥匙;您是我生活的航程……

老师,在我离开学校时,我想对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您在这六年里对我的关心和呵护,谢谢您让我在知识的海洋中尽情的遨游,谢谢您把我的成绩提高了许多,谢谢您在我有困难的时候帮助我,谢谢您给了我希望和梦想,谢谢您……”

祝您身体健康,工作顺利,平平安安。

例文4 我想对您说500字作文

敬爱的老师,我将要上五年级了,我实在有点舍不得!老师,我真有点话想对您说。

老师,我还深深地记得了:刚上一年级的时侯,我还是一个什么都不懂的小孩子。您就像辛勤的园丁似的,为我们这些小苗苗修枝、剪枝、浇水、施肥,。让我们长成一棵茁壮的小树。

数学老师,您这几为我们改作业,您流下汗珠一点一滴地流在那小苗苗下。那一点一滴的汗珠使那些树叶渐渐变得嫩绿了,使树枝渐渐变得僵硬了。老师你这几年教我们知识和做的道理。使我明白了什么事该做,什么事不该做。老师,等到教师节,我一定为您献上一束世上最美丽的鲜花。老师,每当我要睡觉的时候都会时时刻刻地想起您那甜密的微笑,多么甜啊!

老师,我知道世上只有爸爸妈妈才能了解我们,老师您就像妈妈一样了解我们,老师您就像妈妈一样关环着我们。老师您一直以来对我的教导使我心里感到温暖。老师,我一定要把那知识发扬光不大,长大后,我一定要教出一群有文化的人。决不会让您失望。老师我再次说声:谢谢您,老师,我希望您五年级再教我们数学。’’

老师,我不会让您那汗珠白白流下的。长大后,我一定报答您的。您在我的心里已经是恩重如山,老师,谢谢您对我们的关心呵护。

例文5 我想对您说500字作文

敬爱的罗老师:

您好!想必您又在为我们操心了吧,回想起来,您为我们呕心沥血,我们却不能为您分担。

记得有一次,您因为得了眼病,必须去医院治疗。但您没有去看病,反而带着病为我们讲课。我清楚地记得,那节课,教室很安静,只有您那响亮的声音在教室回荡。我想,我们能为您做的,只有在心中默默的祈祷您能早日康复!

在停电的时候,我们烦躁不安,您为了让我们能静下心来听课,您带着我们去清凉安静的自然实验室听课。您总是为我们着想,在我们心目中,您的形象已经逐渐地高大起来。每当我们班上某个同学生病了,您总会不时问他有没有好一点。直到他的病完全好了后,才放下心来……您是那样地伟大!

您为了吸引我们的兴趣,在课堂上像做游戏一样循循善诱着我们。由于您的方法好,把我们从一个成绩差的班,变成了成绩优异的班。在此,我代表我们班对您表示衷心的感谢。每天晚上,您都在批改我们的作业。当我们都进入了梦乡的时候,您一定又在不知疲倦地为我们批改作业。

当同学们做错事的时候,您那慈祥大面容上总流露出急切关心的态度,您还一直循循教导着同学,让他们洗心革面,重新做人。

每当考试后,您总是把考得比较差的同学留下来。每天放学后,您总是耐心的教他们。可那些同学却不明白您的苦心。总在背后骂您,您听了之后,并没有生气,而是苦口婆心地教育他们。

如果我们是祖国的花朵,那您就是甜美的甘露,把一生都奉献给了我们;如果我们是深海里的小鱼,那您就是浩瀚的大海,包容着我们犯下的错误;如果我们是淤泥里的石头,那您就是淙淙的溪水,冲刷着我们心灵的污垢……

祝:

身体健康!

例文6 我想对您说500字作文

亲爱的王老师,您好。我已经上5年级了,马上就要离开母校了。在此,我要对您——我最最敬爱的老师说几句话。

王老师,您是知道的,我天生一副倔脾气,只要取得一点点成就就骄傲的不得了。您还记得吗?三年级刚开学时,您对我们进行了一次测验,满分为110 ,我考了109 的好成绩,我的分数全班第一!我和第二就差了10分。我高兴极了,对人到处炫耀。于是,我对学习就有点放松了,总是心不在焉的。

过了几个星期,您又对我们进行了第二次测验,我退步了,名次是第二名。可我仍旧不知悔改,对学习的是仍旧马马乎乎的,整天就知道玩、玩、玩,对学习莫不关心。

一天,您又对我们进行了第三次测验,我又退了几步,从第二名划到了第五名。天啊!我退步了!这给我一个自尊心极强的女孩有一个多么大的打击!我这才感觉到了我对学习的冷漠,我这才知道应该重视它,不应该忽视它……我哭了……

您把我叫到办公室,为我找了找成绩下降的原因,又对我说了几句“语重心长”的话,至今我都铭记在心!我流下了悔恨的泪水。我彻底醒悟:当一个人取得一定的成就时,不能骄傲自满,更不能停止努力,如果你放弃了努力,那以前的所有成就都已经“付诸东流”了。

从那以后,我就重视了学习,对学习没有一点放松。终于,皇天不负有心人!我终于在考初中时考上了重点学校!

这都在于您的一句话:逆水行舟,不进则退。因为我真正的理解了它的含义,所以我才会进步,您说,是吗?

最后,我还要对您说声:“谢谢!”老师,我忠心的祝福您桃李满天下!!

例文7 我想对您说500字作文

我已上小学四年级了,在这几年里,我认识了许多老师,有的严厉、有的亲切、有的和蔼……我最喜欢的是您——和蔼可亲的刁老师。刁老师,我有许多话想对您说。

有一天早晨,我睡过头了,看了看钟,都七点十五分了。我“骨碌”一声爬起来,飞速地穿上衣服,马马虎虎地刷了牙,洗了脸,就手忙脚乱地跑下楼吃早饭。经过一番“狼吞虎咽”之后,我就匆匆忙忙地拿上书包和妈妈往学校赶去。

一路上,我觉得妈妈骑车的速度太慢了,恨不得此时有人为我安上一双翅膀,直接飞到教室。

终于,到了学校。我以最快的速度跑到了教室门口,发现同学们已经静静地坐在位置上听您讲课了。我轻轻地推开门,低着头,小声地说:“报告。”此时,全班像炸开的油锅,同学们在指手画脚地议论着我。我的怀里像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。您走过来,抚摸着我的头,亲切地说:“请进来,以后不要再迟到了哦!”我忐忑不安的心渐渐平静下来。坐在位置上,我偷偷地看着您,发现您也正用关切的目光注视着我,那目光是多么慈祥,多么温暖!

刁老师,我想对您说:“你像缕缕春风,吹暖我们的心窝;又像绵绵春雨,滋润我们的心田……您的教诲之恩,我们终生难忘。”

例文8 我想对您说500字作文

王老师,您在同学们的眼里是幽默的;您在同学们的眼里又是严肃的;但您在我的眼里却又是和蔼可亲的。可现在,您却不教我们了。

您在同学们的眼里是幽默的。记得刚升三年级时,您给我们上第一课,课文是《让我们荡起双浆》。那时您同时还放了《让我们荡起双浆》这首歌让我们听,听完之后您让一位同学朗读一下课文,他却唱了起来,他同桌说:“因为他还想听一遍这首歌。”我们也想再听一遍,您答应了我们的请求。听完后,您幽默地说了一句:“你们看我多好,语文课时还夹杂着音乐。”我们听后都笑了。

您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。

您在我的眼里是和蔼可亲的。记得有一天您让我参加作文比赛,结果我时间不够,作文来不及写完,卷子便被收上去了。回到家后我又把没写完的作文补写在自己的作文草稿上。第二天我向您解释了事情的经过,并把草稿纸交给了您。结果您不但没有怪我,还把这件来告诉了全班同学,并表扬我做事认真,我听后又找回了自信。

老师,我想对您说:“您是我见过的最好的老师。”我以后也会更加地努力学习,不辜负老师的期望。

例文9 我想对您说500字作文

时间就想天空中匆匆飘过的闹,即使它已经远去,仍然忘却不了它那百千变幻的美丽。就像我们永远忘不了您一样。记得小时侯,班里选“三好学生”,我总是差那么一点点。一开始我很不解,很委屈,也很嫉妒。渐渐地,我不再想当什么“三好学生”了,不是吗,总是差那么一点点,还有名额不够。让我震惊的是,上学期的“三好学生”中就有我的题名。我心里熄灭很久的蜡烛又点燃了。

我,可以当上了吗?呵,很不出乎意料的,又是因为名额不够,我被淘汰了。不知道怎样描述自己的心情,是糟糕透了吧?根本就不可能当上的,根本就不可能的。我自嘲笑笑第二天的史社课下了后,我正在座位上百无聊赖,突然听到您叫我过去,我怔了怔,便过去了,您对我笑笑,让我把手给您,我很奇怪,但还是把手伸了上去。然而我的手似乎覆盖了什么暖暖的东西,是您的手。我忘不了您向炫耀似的告诉我 ,您已经为我争取了名额。我现在是“三好学生”了。

那么这回,又该怎样表述我的心情呢。是感动,是感谢。我一时间反应不过来。您拍拍我的肩,让我回座位,短短的几步路,我竟走得那么沉重,是愧疚吗?脑袋里闪现出您到学生处帮我争取名额的样子,大声表扬我如何优秀。对不起,真的对不起,老师。我竟然忘了跟您道谢。因为当时我是在太激动了,没反应过来感谢您。后来又不好意思补上。

任老师,我想对您说,谢谢!!!谢谢您对我的信任与关注,谢谢您为了我大费口舌,谢谢您给了我一个机会!谢谢您,老师!

例文10 我想对您说500字作文

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

例文11 我想对您说500字作文

亲爱的李老师,我有许多心里话想对您说,您把耳朵凑过来听一听吧!

自从您教我们班,我就非常喜欢听您讲课,一到您上的语文课,我会非常认真地聆听,我觉得您讲课很生动,很有趣。您还经常在课堂里适时穿插一些我们祖国历史及一些有教育寓意的故事,我们听得津津有味。有时感觉一节课一下子就过了,感觉您是一个什么都懂的老师。

课堂里,望到您那慈祥的脸,感觉您是那么的和蔼可亲。即使有时你在批评一些上课不听话的同学时,那份和蔼的严肃,那慈母般的表情,好像是一位妈妈在教育自己的孩子。您不停地把知识传授给我们,默默无闻地奉献着,教育我们,告诉我们做人要善良,学习要认真,您在我们身上花了不少心血!您住在我的心里,住在一个很重要的位置,无论再汹涌的海水也冲不走。

李老师,您是园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;你是蜡烛,默默地燃烧自己,点亮我们的前程;你是大海,我们是您用心捧起的一朵朵浪花。我爱您!李老师,我觉得您是世界上最好的老师。

李老师,您是一位慈祥、温柔、善良的老师,我真喜欢您!长大以后,我也要像您一样成为一名好老师!

例文12 我想对您说500字作文

一年级到三年级时教我的李老师:

你好!

我现在借着写信的机会,向您诉说一件事,这件事一直埋藏在我心底。

那天是一个星期五。在一个课间,我、张恒伟和戚龙夏在教室门口玩。忽然,戚龙夏说:“我有点累,进教室休息一下。”我和张恒伟没理她,回教室时她还是春风满面的。

可是,过了一会儿,戚龙夏却哭丧着脸出来了,用手指头指着我,发了疯似地叫道:“我要向李老师告状!”我一听,马上就像丈二和尚——摸不着头脑了,我怎么啦?问戚龙夏,她也不理我,把我告上了“法庭”。

“叮铃铃”上课了,我们刚回到教室坐好,您就怒气冲冲地进来了。您用那可怕的眼睛环视全班,最后目光定格在了我身上。“站起来。”您无情地对我说我知道您为何叫我站起来,但我不知道我犯了什么错。由于师命不敢违,我只好战战兢兢地站了起来。您生气的说:“为什么打戚龙夏?!”“我,我什么时候打她了?”我一惊,连忙辩解。“还狡辩!你看,戚龙夏的手臂都被你打出红印了!”您说着还让我看戚龙夏的手臂。“我……”

这时,多亏蔡宇站起来帮我解了围,说戚龙夏不是我打的,而是一个比我矮一些的小孩打的,这起冤案终于破了。我当时松了口气,以为这事就到此为止了。没想到,在以后的几天里,您还是对我爱理不理的。

听说您现在也在上“查字典作文网”,我的这篇作文不管得不得精华,只希望您能见着……

此致 您的学生:林贤臻

敬礼! 2008年11月30日

例文13 我想对您说500字作文

敬爱的曾老师:

您好!

曾老师,我一直想跟你说声谢谢!在我成长的道路上,是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起;您的身影,常在我的脑海浮现;您的教诲,常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时,您曾用严厉的目光注视过我,当我生病或遇到困难时,您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒,激励着我前进。是啊,做您的学生真幸福,可不是,您注重培养我们引导我们背诵古诗,看课外书,在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。

是您在我们幼小的心田上播下文学的种子,您想方设法的给我们推荐好书,鼓励我们看书,让我们尝到了看书的乐趣,养成爱看书的好习惯。在书的海洋里,我们快乐的成长……

您每一次对我们的教导,您每一句肺腑之言,我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课,我们没认真上课,结果被您锁在信息室里;在我与好朋友吵架时,您所讲的那些道理。

在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗,由小水滴汇聚成了江河,感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了,成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊!

但在您那无私的关爱与关怀下,我们茁壮成长。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

此致:

敬礼!

您的学生:林如贤

2010年12月22日

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标签: 成长 作文
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