篇一：我的老师200字作文
我有一个慈爱，干脆，漂亮的老师，那就是最关心我们的项老师。项老师有一头长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一对弯弯细细的眉毛。还有一张小小的嘴巴。
项老师不但关心我们，还很爱我们呢！记得在三年级的时候，我的家庭作业有很多没做，我还以为项老师会狠狠的骂我一顿，可是项老师不但没有骂我，还亲切的对我说：“不要灰心，只要你细心的去做，就一定可以做好。”这一说，我的心才平静了下来。
项老师事事为我们着想，为班级做出了许多的奉献，天天帮我们上课，好不容易有了一个星期天，可是项老师却没有在家休息，而是在班里打扮教室，还花了不少钱。
项老师非常当心我们的成绩，只要有一个同学的成绩下降，项老师就会马上帮他补课。
看！我们的项老师好不好啊！
篇二：我的老师200字作文
我的书法老师是夏老师，他的名气可大了，方圆百里无人不知无人不晓，他擅长书画，写吧：漂亮，完美，刚劲有力，画得画呢精神抖擞，画得山呢有气魄，栩栩如生，再加上他写得字真是如虎添翼令人赞叹不已。
每次上课，夏老师总是叫我们先描红，然后再跟着他写硬笔字，他每写一个字都有很多的话要讲，大多数都是课外的知识，所以我们每次上课都能增长课外知识。
“今天我们来学习春联”，夏老师说。
只见夏老师把教鞭变长，指着黑板上的两副对联说道：“这是中班写的 春联大家一起来读读”。
“国安享太平， 家和万事兴”。
“大家说哪边是上联 哪边是下联”，夏老师说。
“左边是上联，右边是下联”我和同学们异口同声的说
夏老师很得意的点了点头，每次上课我们都感觉很快就到下课的时间了。
所以我喜欢夏老师，因为他和蔼可亲，博学多才，我就是喜欢他。
篇三：我的老师200字作文
我的老师我有一个美丽的老师，她叫历老师。有一次，我没有带饭的时候，是历老师给我的饭，老师给我饭的时候，我很感动。我说：“谢谢老师。”老师说：“不用谢，慢慢的吃，不要着急。”那个时候我心里特别的感动。
还有一次，老师看见我没有转笔刀，后来，老师给我了一个，我心里很感动，我觉得，老师就是我们的一个很好的妈妈。
篇四：我的老师200字作文
我们的班主任老师叫李涛，今年四十岁了。她个子不高，身材稍胖，留着一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副银边的近视眼镜，显得满有学问的。
上课时，如果有人不听课，李老师会严厉地批评他；平时，如果有人犯错误，李老师会狠狠地教育他……多数时候，李老师是和蔼可亲的，天冷时，她常常提醒同学们穿好衣服，戴好帽子、手套再上操、回家；写字时，她常常提醒大家要做到“三个一”；课间时，她教我们唱《听妈妈的话》……
李老师，就像我们的妈妈一样，关心我们，爱护我们。在我心里，李老师是个可敬的人。李老师，我爱你！
篇五：我的老师200字作文
我们陈老师大约有30岁左右，教我们的科学，他总是把衣服穿得很整洁，每次上课都很幽默。
记得有一次科学课上，老师问我们身边的东西是用什么加工的？我们回答着一个个不同的答案，老师也连声说好。突然，从一个调皮的同学口中窜出了一句：“人是用肉做的。”老师听了很生气。但是他转眼间又恢复了常态，温和地说：“如果人真是用肉做的，那么我买两斤猪肉给你，你去做一个人来看看。”老师刚说完，教室里就爆发一阵笑声。
从那时起，老师就用它幽默的方法，把我们的注意力引到课堂上去，使我们能集中精力听好每一节科学课。我真喜欢我们的陈老师。
篇六：我的老师200字作文
我的老师叫吕迎杰，她长得非常瘦，小小的眼睛，大大的嘴，一张瓜子脸，带着一副眼镜。她对同学们管教很严，要是她讲课的时候有人搞小动作、说话、玩、偷偷笑、传纸条，她就会让那个人去教室后面站着，下课后还要严厉批评。我虽然非常害怕她，但好好想想，她这也是为我们好。吕老师还鼓励我，期末考试我考得不错，老师就夸我说：比上一次考得好。那时我心里美滋滋的，想：老师还是第一次这样夸我，我太高兴了！要是下次期中考试我能考双百，老师不得夸死我啊！
我的老师就是这样一个虽然爱发脾气，但是对同学们很温柔的人，她生气只是想让我们改正犯的错误，其实她有一颗善良体贴的心。
篇七：我的老师200字作文
您是一位可敬可爱的老师，您是一位严格但又慈爱的班主任。
当您在黑板上写上一个个字的时候，黑板上开出了一朵朵鲜花；当您擦去黑板上的字时，粉笔灰就变成了一滴滴汗水。
您是一位数学老师，您每天起早贪黑，教着我们相邻的两个班级。您让我们班的38个同学学会了勇敢、聪明，让我们懂得了去关心别人、帮助别人，还让我们变得非常阳光。六年时光，是您让我们渐渐懂事；六年时光，是您让我们走在了知识的道路上。
您让我们积极参加各项活动：校运动会、五星班级的评比、数学文化宫，当校长向我们竖起大拇指的时候，我们发现您笑了；当我们上课不认真听讲的时候，老师您会严厉地告诉我们不能这样，这时我们发现您脸上的笑不见了。
今天，我要对您说：老师，我爱您，您辛苦了！
篇八：我的老师200字作文
我的名字叫高棋，我在钱清镇中心小学，我读五[1]，我的老师是一位女教师，她是我的数学老师，她的心肠特别的好，有几次，是王老是的课，她却毫不犹豫的让我们去打篮球，要不就去看外书。
大家说我的老师好不好？差一点忘了说，我的数学老师的名字，她叫—王惠惠老师，大家记住了吗？请大家投我一票！
篇九：我的老师200字作文
我们的书法老师姓周，所以大家都叫他周老师。周老师的头发每根都是竖起来的，很特别，满脸的青春豆，但是脸上时时刻刻都挂着笑容，非常的和蔼，一双炯炯有神的眼睛特别的严厉。
周老师对我们很严格，在课堂上，只要有开小差的同学，都逃不过周老师那双眼睛，他的眼睛视似乎在说：”XXX同学，你要认真听课，别浪费这么宝贵的时间哟。虽然那种目光很温柔，但是我们还是非常害怕。从此以后，在课堂上我们再也不敢开小差了，也因为这样，在书法课堂上，大家都学的很开心。周老师的字写的更是漂亮，就像是电脑雕刻出来似的，那么的工整。
周老师告诉我们，写字要有耐心，不能浮躁，还要全神贯注的投入才可能练出好的字来。有空的时候，他还跟我们讲很多自己学习的经验，真的让我们受益匪浅呀。
这就是我们敬爱的周老师。他就像大哥哥一样的教导我们、鼓励我们，让我们快乐的学习书法。
篇十：我的老师200字作文
我有一个好老师。她是我的语文老师。 我一年级的时候，我什么也不懂。可是我在老师的教导下，学会了拼音，笔顺、认字和写字。老师除了在教学方面很用心，也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多，老师会要求我多吃一些饭。
有一次我在学校摔了一跤，嘴巴都破了。老师看到了，就马上把我带到卫生室去敷药，老师使我觉得温暖，爸爸妈妈都很感谢老师。三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后，留下来帮我解决问题。
我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。
篇十一：我的老师200字作文
我有一个新老师，你想知道他是谁吗？
他长得长方形的，穿着厚厚的衣服，脸面上还带着四个醒目的大字，他可以教我认识字，还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字：一种是部首查字法，另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字，音序查字法是查只会读不会写的字。有一次，有一个字我不认识，就去问妈妈，妈妈笑着说：“去找你的‘老师’吧！”我毫无办法，只好去找“老师”帮忙。又有一次，我被一个字难倒了，妈妈正在忙着干活，这时，抬头正好看见“老师”在说：“来找我吧。”很快，我又学会了一个字。
哦，我的“老师”不是真正的老师，而是《新华字典》。
篇十二：我的老师200字作文
相聚在阳西一中，是首歌，
唱出了立德，立志，博爱，博闻。
与我的老师相逢，是首诗，编织着尘土飞扬的浮躁。
我的老师是雪日的天使，
教会我品读下午三点半的阳光，
植一株感动于我心，
帮我在镜中找到真的自我，带我踏上浮云，向太阳飘去。
我知道了，梦是淡淡的蓝色，
读懂了落泪是金，读懂了真情。
浮躁的秋虫，请转达我对天使的歌唱，
十月的秋风，请捎去我对天使的祝福。
