青春作文400字

更新时间:2025-01-19 08:03:16 青春

青春作文400字

青春400字作文1:

青春如果不经风雨,就没彩虹的出现。青春如果不受考验,就没成功者的出现。青春如果不努力上进,就像枫叶般、散落一地!

青春不该忧伤、不该让忧伤做青春的主旋律。因为我们要站在最蔚蓝的天空下呐喊。我们要展翅高飞!

青春如飞翔的风筝。因为有风我们可以飞翔、也因为风我们也许会断线而落,我想摆脱牵绊,挣脱约束。飞向自由。飞越天空、用自由编织青春的颂歌。我们要无拘无束、追求阳光、追求理想!

“明天写,去学校抄,没带来”这熟悉的声音勾起了我已埋藏的回忆、揭露了我面具。是啊、我们何成不是有过这样的经历,对待作业,不会做的就不做,或者去抄别人的,老师表扬了我们,我们还沾沾自喜!

青春是上进者的起点,青春颓废者的终点!当你回首过往的时候、你何成不后悔?何成不伤心?我们要捉好一分一秒,我们要用青春为我们的人生画上完美的句号!

鹏晖中英文学校:陈海盟

青春400字作文2:

2008,夏去秋来,细数流淌在*隙中的青春。我抓住了什么,又间或遗失了什么。

高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。

夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上。。。。。。”

我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。

青春400字作文3:

一颗流星划过天际,我错过了许愿。

一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福。

一个故事只讲一遍,我错过了聆听。

一段人生只走一次,我错过了什么?

错过了春季的第一场雨,错过了夏季的第一声鸣蝉,错过了秋季的第一片落叶,错过了冬季的第一场飞雪,雨有再下的时候,蝉有在鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候。然而,我错过了诗意,那将像,“黄河之水天上来”,浩浩荡荡一去不会头。所以,我们要把握住着青春的诗意。

青春的诗意是什么?值得我么把握吗?

诗意,青春的诗意就像作曲家的灵感,稍纵即逝。当我变成小鸟,在心灵的天空飞翔的时候,诗意存在心灵里,当我变成小鱼时,在思绪的海洋中畅游的时候,诗意存在我的脑海中。诗意无处不在,就看你是否有一双慧眼,如果有,那你就把握住了。

诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤,当今社会物欲横流,有人的什么都有了,就是缺少点儿但淳朴和诗意。于是,他们开始苦苦寻求所谓的诗意,洋溢着青春的诗意,有人满载而归,有人失望流泪,他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于我们的周围,只是不懂得如何去把握罢了!“唉只落得两眼泪漪漪。

生活中的诗意,就想苦涩的咖啡的咖啡中加了糖,在精美的彩中方了味精,在平淡的生活中注入了一点儿激情。

青春400字作文4:

青春,总是美好的。不是苦恼太多,是我们不懂得享受;不是幸福太少,而是我们没有好好把握。

青春的我们总爱追寻梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的心情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强,人生最美好、最美丽的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命中的满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。

青春400字作文5:

雨下过,天地一片朦胧,托着雨珠的花朵在风雨后坚强绽放,是否,这就是青春的力量,在风暴后璀璨?——题记

人生有太多际遇,潮起潮落又一番——生活路上,我们总不免遇到狂风的重敲猛打,在一阵又一阵的袭击中,我们总会感到累。那时候,一定有些积极乐观的人陪在你身侧,讲着笑话,搞点无厘头,耐心挥散你心里的云雾,带给你青春该有的活力和激情,那是——朋友。

沉沉浮浮的乱世,总有木板抛给你——家是人内心最温暖的港湾,每当心伤时,或许每个人心里想起的就是这个地方——家﹕有淳淳善诱的父母,互相嬉闹的姐弟,温馨明媚的氛围,一切的烦恼,我们都能抛掉,赋予我们朝气蓬勃的青春的,那是——亲人。

月亮的钩挂在天边,天空陪你转个圈——不离不弃的对待我们的,总是天空。微闭上眼,转一个圈,天空似乎也在与你嬉戏,你转一个圈,它陪着,两个,它也陪着,愿意陪我们从单纯天真走向成熟的青春的,那是——天空。

每个人的青春都是云彩,美丽易飞,在流水间消逝;每个人的青春都有很多人伴着走过,在跋涉中漫出一缕甜蜜;每个人的青春时歌时和,在撕洒悠扬中欢乐走过。

青春是一茗幽幽的茶,有茶壶、茶叶、水等伴着走过。或许那雨后的花,就是因为有朋友、亲人、天空的陪伴,才能开放得那么绚烂。

青春是个无形的乐章,有你歌,有我和,有大家说道。

青春400字作文6:

樱花开满枝头,却也撒了一地。青春有欢乐也有苦涩,在朦朦胧胧中,褪去天真。青春期的少年少女总被人说是有叛逆期——每天和同学什么人的煲电话粥。家长总不禁呵斥,怎么又不好好学习,跟别人聊天,别人家长也会说的那。他们永远不知道,这个时候的小孩,会很孤单,想找一个懂他的人。懵懵懂懂的想去找个真正的朋友。家长也会说,只有家人是真正不会欺骗孩子的。

却不知道有些话他不想也不能对家长说,孩子自己心中的苦恼没人会懂。有朋友在身边真的很温暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我冲刺不好,没有超过平时比我差的同学,那个同学也一直在说,我比她好耶。那时也没什么感觉,跟同学一起上楼了。可是有同学说,就一次诺,之前她比你快多少哦。说不出来是什么感觉,就好像整个人在一个温室了。从心里散发出的暖气,让人不小心鼻子就酸了。她给我写过赠言,看的我很感动,真的。我都不知道自己这么好,她就像一个小孩子,让人在她旁边很开心。这三年,我想对她说,谢谢,陪我走了这么久。

希望高中我们还可以在一起。青春嘛,就需要人在身边。男孩子之间的友情不像女孩之间腻在一起,一起谈八卦,成群结队的,而是一个默默的眼神,一个手势,不约而同的动作。愿在自己的青春中,找到属于自己的快乐。青春可真是一件小事。

青春400字作文7:

青春如一幅秀丽的风景画。你能看到山的巍峨,挺拔,直立云天。你能聆听水的旋律,清晰,明亮,泠泠作响。你能欣赏花的笑容,灿烂,美好,争奇斗艳。但是,仿佛坚强,有毅力,乐观的看待人生成了青春的代名词,点缀着风景画,让青春完整诠释它的耀眼。

你我都徜徉在青春的海洋中,绽放着青春的美丽。也许对于我们——一个个健康的少年,他的生命显得是多么的悲惨!她没有在青春年纪中最快乐的时光,也没有我们对健康身体的快乐。在她的眼神中总是流露出少年不该有的沉静,成熟。但,关于我们的命运中或许少了像她那种对生命的看待。“存,吾顺事,没,吾宁也。”是多么令人惊叹的说法。青春的花朵中,我们的快乐与她的不幸是多么鲜明的对比,在死亡之神向她悄悄走近时,她已经做好了准备,悄然走去。这是一种血色的青春,是对青春的诠释与赞颂。

对青春中坚强气息的全力表叙。如果青春是快乐、幸福、安定、那么与青春相反的种种不幸遭遇更是对青春的映衬、如朵朵白云衬出碧蓝天空的美丽。

青春400字作文8:

人一天天的老去,不,一天天地留下青春的印迹;人天天地成长,不,经历风花雪月,喜怒哀乐!不停的经历着经历,不断地细品生活,不断地感悟着人生。 一天又一天,一个轮回又一个轮回。当弯月悄悄地爬上树梢,当太阳懒懒地伸腰。轻声地问问自己,我在哪里,我在做什么。一个个为什么突然唤醒那个沉睡的我。很不经意的一瞬间发现我还是原来的自己。回到自己的位置,做回自己的事情。我还是我,以前的我!开朗自信的我!当百灵鸟一大早出来觅食,花儿羞涩张开小脸,一片枯老的树叶依依不舍离开周围的人与物或许已经细微地变着,或已被遗忘,或一片和谐的景象。我还是我自己,经历着一步步的印迹。

回首望望,感叹至深!我高兴,我回到自己的位置;我欣慰,我拥有过;我不悔,我曾经很努力;我期望,明天留下开心,深深的印迹。经历是成长,成长是成熟,成熟是理智,理智是印迹。

青春400字作文9:

火红的枫叶,就象我们热情奔放的青春;

飘零的枫叶,就象我们成长的过程。

落地的枫叶,就象我们完美的人生。

——题记

枫·生命的开始

那枫绽出了新芽,淡红淡红的,很小很小。那小巧玲珑的枫开始了它生命的旅程。它要快快长大,去迎接新的挑战;它要快快长大,去接受风雨的洗礼;它要快快长大,离开这棵枫树,去追寻广阔的天空。这就是这个小生命——枫叶的理想。生命开始了,挑战也开始了……

枫·奋斗的过程

枫叶是火红火红的了,它已吮取了足够的营养。它渴望新一轮的挑战——更大的风雪。它不会被打败,因为它要心甘情愿地落下,它还恋家,不肯太早离开。这便是小枫叶奋斗的过程。时间很快……

枫·完美的飘零

它离开了,离开它依恋的家,它飘零了,飞舞在那萧瑟的空中;它落地了,落在了那沉睡的大地上,它安详了,安静地度过了它生命中最后一点时间。它后悔了,它不愿失去生命,可是上天不会因它的泪水而挽留它。它消失了……

我的成长就好象这片枫叶一样,少了伙伴,少了牵挂,更多的只是超越,只有完美……

青春400字作文10:

12岁是一个个刚刚步入青春的年龄。我是一个喜欢青春喜欢阳光喜欢活力喜欢活泼喜欢开朗的女孩。我很外向,喜欢笑,我也喜欢说话喜欢动。

妈妈总是让我文静一点,不要总是咋咋呼呼的。就连爸爸也说在培养我成为淑女是失败的。我承认我不是一个淑女,但是我并不是一个咋咋呼呼的女孩。我喜欢笑,但是我不是一个咋咋呼呼的女孩,我喜欢动,但是我不是一个坐不住的女孩,我喜欢说话,但是我不是一个无原则的女孩。。。。。。

我喜欢做我所有我喜欢的事,我喜欢在阳光中尽情绽放青春的活力,我喜欢在这个许多人认为是忧伤的年代里尽情欢笑,我喜欢在青春的花丛中开出快乐的花朵,我喜欢在欢乐的海洋中展现我的开朗,我喜欢在这个多姿多彩的大千世界中让青春的活力感染者每一个人。

青春,你让我在这个年代里有了前所未有的感觉。你让我在青春的年代里有了成熟的感觉,你让我在青春的年代里有了不一般的懂事,你让我在老师和父母的眼里有了新的形象。。。。。。

青春的活力、青春的欢笑、青春的快乐、青春的阳光、青春的活泼、青春的开朗,青春的许许多多!

青春而活泼的我,开朗的我,快乐的我,欢笑的我,活力的我,阳光的我。一个充满了对未来的憧憬的豆蔻少女。

这就是我,一个青春的我!

青春400字作文11:

中考悄悄地走来,人生的航标要为它来一个360度大转弯,转不好就要从狭窄的小船掉进汪洋的大海,难道这就是青春?这就是人类所谓的美好时光——青春

走进15岁,我跨入了青春的门槛。在我的梦中,青春是有明媚的阳光照耀,是有温和的风儿半随,是有永不断线的风筝随风荡漾,是有五彩缤纷的世界衬托。是一边无止境地吸着知识的甘泉,一边无忧无虑地享受着成长所带来的快 乐。

走进15岁,我跨入青春 的门槛。在我的现时中,青春是毒辣的太阳直照 ,是有思绪经常像断了线的风筝 在云彩中不肯露脸,是有黑暗无光的世界衬托。是无止境地吸知识的甘泉,一边被破地在成长中,学着一技之长。欢乐在青春中丧失。回想起,儿时的我,到处是天真无瑕的笑脸。

青春我学会把心里的密秘悄悄地写在日记本上,放入自己的抽屉里,然后挂一把小锁。时时想说“我认为”,却有时时觉得理不清,道不明,百思难解。处处想说“我来做”,却又处处感到世路难行。青春总想说句“为什么”为什么地球有人类的出现?等等。

我不是作家,但纪录每一次青春的感动是我的习惯。我不是画家,但借取美的片刻是我的心愿。仔细想想生活本身即是书,又是画。也许前一刻,我们是阅书,观画的读者,而下一刻,却是书中的主角,画中的人物。说不定你将成为主人公。

回味青春,发现青春处处是美丽。

青春400字作文12:

越长大越孤单,稚嫩的我们,都真正的长大了吗?

亲情,友情,爱情,我们究竟拥有多少?迷茫之时,远眺窗外,依旧如此孤单,默默的行人,灰沉沉的天空,风中摇曳的枝芽。

累了,倦了,将自己关在如此一个狭小的空间,却遮盖不住对儿时的回忆,与心中的那片寂寥。

怀念从前,逝去的,都是美好的。可当我们还小的时候,正享受着所谓的美好,也往往会因为一块糖果,一块碎成两半的橡皮,而感到不幸。就此,时间匆匆而过。

期待成长,或许再过些年,当我们这些九零后,都是成年人的时候。那时,应该就会自由多了。可社会的复杂,现实的黑暗,在无数次碰壁后,也会怀念现在吧!

珍惜现在,压力,挫折,与此时孤单、忧愁的心情,也要去珍惜,因为这是我们这个年龄应有的感触,承受过后,彼此都会成长为更优秀的人。

亲情,友情,爱情,我们究竟拥有多少?写完这篇文章后,我也不知道。但我明白了,珍惜一切,我们会拥有更多。至少,我们还享有这份不变的青春!还有完整的一生,等待着我们去尝试,去追逐。

青春400字作文13:

生命如手摇纺车的轮子不停的旋转于日子的转轴有朝一日这轮子不在旋转人们就丈量你织就的布幅

曾经我以为像蔷薇花刺一样的悲伤不会属于我但后来就是这样跌跌撞撞奔跑时它却悄然以至,我欲哭无泪,声音沙哑却依然守护来自灵魂的信仰。十六岁不哭。可是我知道,我们每个人的笑脸背后都有一个无奈的黑洞,它是那样模糊,那样的深不可测。我们也不知道那里面有什么,可以装下什么,只是相信它是让我们的稚气消失而变的世俗的一样东西,现在的我好象就是这样,一点一点随波逐流。该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。

或许以后的以后我们不在拥有纯净的笑容,不用担心那也只是我们青春路上的小小磨难,因为我们的青春是早已注定成为辉煌的过去。那些花儿,那些盛满夏季忧伤的花儿终将在我们的心中常开不败。想起三毛,想起过去,岁月带走的实在太多,十六岁可以默默体会落日坠落的缠绵和大海分娩红日的悲壮。

青春的大梦做尽之后世界还是那个世界

十六岁,,一条河,一条让人看的平静而伤感的河在我们的心底缓缓流过。天空下那些飞鸟正像我们的青春一样,满慢离开天空,有些事情就这样远了,淡了。我哭着挽留的事情也散了。

青春400字作文14:

今天下午,老师带领我们到操场的大棚里观看一部电影,电影的名字叫《快乐的时光》。

刚进大棚,大家对这个新奇的屋子非常好奇,叽叽喳喳吵成一片。我觉得这个大棚里面像黑夜,只不过没有一颗星星罢了。这时银幕上出现了课堂上王小小举手,走出去只为放个屁的场景,大家笑得闹得就更欢了。

突然,大家的笑声戛然而止。

银幕上的画面变成了一团烟雾,等烟雾散去,留在银幕上的是每天上学都迟到小女孩儿梅香!只见她把锅盖打开,从一团烟雾里用筷子夹起一个一个白馒头,装进小桶里,用自己最快的速度向医院飞奔去,然后才又飞快的奔向学校,她还是迟到了。这时我的眼泪一滴一滴地落了下来。想着可怜懂事的梅香,想着还在医院的梅香的爸爸妈妈。我忍不住大哭起来。

这部电影我印象最深的地方莫过于代课老师辛老师离开的时候,同学们一起离开座位,跑上讲台,抱住辛老师大声的喊着:“辛老师,您别走!”我也哭着小声的说:“辛老师,别走,留下来教大家吧!”在看到王小小指挥之后摔倒时,同学们都笑了起来,我却哭了。我想这个摔倒可能是王小小对辛老师最后的告别了。呜呜——我再一次大哭起来。

电影结束后,一直到现在,我心里依然想着辛老师的的青春摸样,和电影里孩子们的可爱笑脸。

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