(一) 我的班主任500字作文
我的是我们的语文老师,大家尊敬地叫她~老师。
~老师弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛,高高鼻梁上戴着一副红色的眼镜,一张樱桃小嘴总是笑盈盈的,喜欢披着乌黑发亮的头发在肩膀上。
~老师辅导学生学习特别有耐心。每年她教的学生成绩都非常优秀,作文也写得生动、有趣。~老师不但教书水平高,而且还在生活上关心学生。
记得有一天下午放学后,天阴沉沉的,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在教室里傻呆呆地望着下着大雨的天,又望着一把把花一样的雨伞飘向校园外,心里有一种说不出的滋味。心里难过地想:爸爸和妈妈今天很忙,没有时间来接我放学,要自己走路回家,可是我又没有带伞,怎么样回到家中呢?我非常焦急,此时,~老师发现我坐在教室里还没走,关切地问;“你没带伞来学校?老师送你回家吧。”太好了,我感激地点了点头。
在路上,天越来越黑了,雨越来越大了,在灯光的微微照耀下,我抬起头来,望了望~老师,惊奇地发现~老师把伞倾斜过了我这一边,我的身上没有一滴雨水,而~老师的身上却湿了一大块,顿时,一股热泉流向我的心中……不久,到了我家楼下,我邀请~老师来我家喝杯热茶,暖暖身子,而~老师却说;“时间不早了,我该回家了!”“谢谢您,~老师!”“谢什么?举手之劳嘛!”“再、再见”我感动得有些说不出话来。“再见!”说完,~老师便消失在我的视线中了。顿时,我的眼眶有些湿润……
这就是我可亲可敬的班主任,这样的教师怎能不让人喜欢呢?
(二) 我的班主任500字作文
我的班主任玄莉老师,她的身材匀称,步履轻盈,弯弯的眉毛像月牙,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,虽然她平时戴着一副眼镜,但挡不住她那双引人注目的眼睛,它们不但漂亮,而且还会说话呢!
这学期刚开学的一段时间,由于我还没有把“玩心”收回来,平时几次测试成绩都不很理想,我对自己一点信心也没有了,失去了前进的动力。玄老师用她那双敏锐的眼睛发现了我的心理波动,她并没有批评我,而是耐心地帮助我查找错误的原因。用信任的目光看着我,好像在说:“你是最优秀的孩子!只要努力,你一定能行。”在她的鼓励下,我终于调整好了心态,在“明翰杯全国奥林匹克数学竞赛”中获得了全区第一名的好成绩。
有一次,我被同学不小心撞倒了,胳膊肘掉了一大块皮,并且还出了很多血。玄老师立刻帮我擦了止痛、消炎的药水,她的动作很轻,生怕再弄疼了我。从她的眼神中我看到了慈母般的关怀和爱护,从她的眼神中我得到了这样的信息:“孩子,你要坚强。”我立刻就觉得伤口一点也不疼了。
不要以为老师的眼睛都是温柔的,有时候她的眼睛也很严厉。有一次上语文课,我在下面搞小动作,被玄老师发现了,她用责怪的眼神看着我,好像在说:“现在是上课,你这样做对吗?”我看到她的眼神后,立刻停止了野马般的思绪,专心听讲了。
老师,让我怀着敬意,报着成绩,携着真诚,带着感激,真心地说声:谢谢您!感谢您授我知识,教我做人。我永远爱您—眼睛会说话的玄老师。
(三) 我的班主任500字作文
啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……
她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。
老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。
(四) 我的班主任500字作文
从懵懂无知的昨天,到耳闻能详的今天;从天真无邪的孩童,到满腹心事的少年;与我们走得最近、接触最多的是班主任。那么,我心目中的班主任是怎样的呢?
我心目中的班主任应该是爱我们的。
当我们身体不适,跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样,细心地呵护我们;当我们一再地出错,一再地犯傻时,班主任又会像妈妈一样,严厉地指正我们。
当我们迷惘无助、情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们流连于网吧,沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。
我心目中的班主任应该是我们所爱的。
在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;在我们男女生走得较近时,班主任不猜疑、不武断;在我们行为举止欠佳时,班主任不说教、不唠叨。在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;在课后,不拘小节、和蔼可亲,深得我们的喜爱;在球场,身形矫健、潇洒自如,博得我们的喝彩。校庆上,有你忙碌的身影;工作中,见你认真的神态;谈笑间,是你幽默的话语……
班主任,应该是一块大型的磁铁,把我们吸引在周围,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败的时候给以安慰,在我们成功的时候给以赞许,能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言谈举止,把我们当成朋友,认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励,更多的信任、更多的赏识、更多的尊重,更多的欢笑。
(五) 我的班主任500字作文
徐婧婷我的班主任是学校里鼎鼎有名的季老师。她有一双水汪汪的眼睛,炯炯有神。高鼻梁,一对眉毛犹如天上月牙形的月亮,樱桃小嘴,笑起来的时候,还有两个甜甜的酒窝。她对同学们可体贴了,她了解我们那幼小的心。开学的第一节语文课,我们本以为是上第一课,没想到,老师跟我们上的是:培养良好的学习习惯。
我正目不转睛地看,书上同学是什么样的姿势,情不自禁地学了起来,怎样握笔,怎样的姿势……忽然,老师走到我面前,亲切地对我说,一边把抓笔的姿势做给我看,说:“手往上在去一点,否则会挡着光线。”可我往上去了,抓笔的姿势又错了。季老师居然不生气,反而耐心地教导我,顿时感到一股暖流流便全身,觉得好温馨哦!觉得自己遇上了非常棒的老师。不一会儿,我学会了,季老师的脸上露出了灿烂的笑容。顿时,像个调皮的小孩子。当时,我心里比喝了蜜还甜。
从此,那亲切的话语时常在我耳边提醒我,激励着我前进。“叮铃铃……”下课了,我还沉浸在刚刚的“梦乡”里。原来老师是那么的和蔼可亲,平易近人,容易和学生交朋友。我多么想和老师做个知心朋友啊,那该多好啊!这是的我真想做梦,在梦里,梦见我和老师真的成为好朋友了,两人在聊天,谈笑风生。
我在梦里都会笑醒的。此时我便想起一首歌叫《梦里》,里面的歌词能代表梦里的我。
(六) 我的班主任500字作文
四年级开学时,我们班就换了一位新班主任。她有一头波浪似的头发,蓬松极了!她粗粗的眉毛下镶嵌着一双黑宝石似的眼睛,嘴巴小小的,十分惹人喜爱!她就是我们班同学最喜爱的雷燕老师!
雷老师非常严格。有一次,我们照常把语文作业——《同步练习》交给雷老师,不一会儿雷老师就改完了,让组长把《同步练习》发下去,当我拿到作业后就急忙掀到“第五单元复习”这一页,呀!成绩竟然是“良”,这是怎么回事?我只是错了一道小题竟然是“良”的成绩,自己觉得莫名其妙,但是又没办法,只好硬着头皮改正错误。还有一次,雷老师让我们在课堂上完成课文本抄写,还告诉我们,如果写得快又有笔锋就可以奖励一颗糖,有的同学为了尽快得到糖果便迅速地抄写,然后就一个劲儿地冲上讲台,瞬时间讲台就堆满了人,教室里开始听到雷老师的声音:“陈健鹏,重写!周渝钧,重写!”这些速度飞快的同学几乎都要重写。从此以后,这些同学都很认真地把字一笔一划写好,再也不敢随随随便便地完成作业了。
雷老师十分爱唱歌。每逢周一都有一节思品课,有一次,刚好讲到历史篇,雷老师动情地向我们进行解说,说着说着便情不自禁地唱起了毛主席闹革命时的歌曲,有些调皮的男孩子假装起“鸡皮”身子在颤抖,不时地捂住耳朵,惹得全部同学哄堂大笑。雷老师好像听不见,还在全神贯注地唱着歌儿,等她唱完后,我们便给予她雷鸣般的掌声,于是她像个孩子一样开心地笑了起来。
雷老师,是教过我的老师中最严格的;雷老师,是教过我的老师中最爱唱歌的。她就是一个用心耕耘为教育工作奉献自我的好老师,我敬佩她!可以说,没有任何老师可以取代雷老师在我心中的“座位”,她永远是我最喜爱的好老师!
(七) 我的班主任500字作文
提起我班新来的班主任,那可了不得,他的三大绝招令全班同学佩服地五体投地,没有一个人不赞叹不已。记得那次数学课,雷老师刚刚讲完课,轻轻地掸去手上的粉笔灰,正言厉色地向同学宣布:“下课!”说完,便跨步走出教室。可你说巧不巧,雷老师前脚刚跨出教室,下课玲声就响了,同学们明明看见他手上没戴表呀!接连几天,都是这样,那些调皮大王个个都目瞪口呆,连吐舌头:“老师神了,居然能未卜先知!”这一绝已经让大家够呛了,可不久又露了一手。
这堂数学课教如何使用圆规,他却没带圆规。我不禁暗暗为他着急起来。该画圆了,只见他拿着一支粉笔,以胳膊肘为圆心,旋转一圈,一个标标准准的圆就画好了,你说奇不奇 ?神不神?从此,有同学为老师起了一个外号叫做“标准圆规”。
第三招更是妙不可言。以前班里数学成绩差的同学,是最被人瞧不起了,可是自从新的班主任来了之后,他对那些数学成绩不够好的学生特别好,同学们也跟着来了一个一百度的大转弯,最近一次数学考试他们竞都取得了90分以上的好成绩。同学、老师笑得乐弯了腰!
我们的班主任确实有一套绝活,全班同学无不对他无体投地的。
(八) 我的班主任500字作文
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!
就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了。
(九) 我的班主任500字作文
刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位语文老师。我一想:“我下可惨了,我的语文水平本来就不高,而且是我们的班主任,又是语文老师,如果上课问我问题,我回答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。黄老师有一头乌黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有一个平时说话和气的嘴巴。
有一次,上语文,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我语文不好吗?怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有写好,这声音连我自己也听不清楚,老师却听见了,就亲切的说:“没关系,坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗?
我们每个人都有一个档案袋,老师让我们把每次听写完的词语,同桌互相改正了以后放时去。有时候,要拿出来看看我们进步的怎样。并且,用两张纸写上了鼓励的话,每个同学的都不同,老师给我写的两张纸的话是:一、不要紧,一起努力吧!相信自己一定行的!二、学习效果不大是不是?有什么困难,可要告诉我呀!还画了一个。我不是老师对我的鼓励吗?
从此以后,我上语文课没有那么紧张,害怕了。有时我们犯了错误,黄老师不但没有批评我们,而且还教育我们。黄老师,我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们,真高兴我能遇到我一位好老师。
(十) 我的班主任500字作文
“咯噔—咯噔—咯噔”,一阵急促的脚步声传进教室,顿时,教室里鸦雀无声,全班68双眼睛齐刷刷地望着讲台上的“小女生”,同学们背挺得直直的,眼睛瞪得大大的,你们猜她是谁?对啦!她就是我们幸福十二班的大管家——杨老师了。
杨老师又颁布了一条新班规——不许说脏话,骂人者,罚写一篇作文!
刚实行一天,第二天上午早朝读的时候,杨老师见我们没有好好读,大发雷霆,说我们哪是谭之平优秀中队,真是“P”......我们都屏住呼吸,好一会儿才回过神儿来。“哈哈,杨老师写作文,杨老师写作文!”杨老师连忙捂住嘴,脸红红的,羞愧地低下头说道:“好好好,我写作文,我知错啦,我甘愿受罚!不过,你们也要引以为戒,不许说脏话!”听了这话,我们都“咯吱—咯吱”地笑出了声儿,杨老师呀杨老师,你还是先管好自己吧,要不然,哪天又说漏了嘴,蹦出了个脏字儿,可就又要罚写作文了!
第三天早上,杨老师读了她写的信(也可以说是作文),在信中称呼我们为五十二班的精英们,还称自己为五十二班的大管家,这样的称呼使我们感到无比地亲切,精神为之一振。杨老师在信中说我们很辛苦,每天早上按时进教室,上课认真听讲,有时还大大方方地上台讲课......
当我听到这儿,心里很感动。从开学以来,杨老师就在班上为我们忙这忙那,带领我们举办与村小捐书的活动,把爱的种子种在了我们的心田,让我们感受到了一个人的幸福不是索取,而是奉献;还有那次在班上评选班级委员会,杨老师也是为了让我们每个人都能当上值日生,成为班级的小主人,成立了五个委员会让我们自愿参加,费劲了心思,为的就是让我们开心。
瞧,这就是我那可爱的班主任,她永远都那么天真,永远都默默地为班级做出贡献!
我爱你——杨老师!