在一节体育课上，我体会到了什么是快乐。那一次，老师让我们自由活动。这下可好了，我们的“男女生大战”开始了。虽然我们女生势单力薄，可个个都是高手；虽然男生人多，可技术都不怎么好。战斗开始时，由双方的代表互相猜拳，结果我们赢了，于是我们便开始追男生了。我当时正在追一个矮小的男生，很快就追到了。就在这时，他跌倒了，我想都没想就伸手去拉他，这才没跌倒。等他反应过来的时候，就立刻放开我的手，又开始跑了，而我又跟着追了过去。第二天，他走到我面前来，把一个东西塞到我手里，便立刻跑开了。我一看，是一个纸团，里面端正地写着“谢谢你”三个字。这时我便知道他是感谢我，感谢我当时拉了他一把。面对着这张纸条，我也想对他说：“我也想对你说‘谢谢’，因为你让我感受到了什么是快乐。”这次真的算是我快乐的一天。名师点评：小作者很懂得立题，给予是快乐的，文章的题目不仅给出了全文的主旨，也带有开门见山之势，让人醒目。通过体育课上的一次偶然的自由活动中对小男生的一种扶持，不仅仅没有让同学造成伤害，也让自己的内心得到了一种洗礼，感受到了真正的快乐！人世间的事情本就如此，付出就会有回报，而这种回报就是快乐！全文思路清晰，层次分明。若可以用点修辞手法来表达这种快乐，或许可以取得更好的效果。（学乐中国特聘教师：吕志伟老师）2009-1-17 18:47:00
