我想对老师说作文篇一:
老师我想对您说
是您让我懂得人生的真谛
是您给了我克服困难的勇气
是您使我拥有前进的动力
老师我想对您说
是您改变了我
没有您的谆谆教导
就不会有今天的我
老师您永驻我的心中
老师我想对您说
我心中充满感激
您的每一次叮嘱每一次关怀
我都铭记于心
我要对您道一声谢谢
我想对老师说作文篇二:
学校，教师，同学，课本伴随我走过了多少个春夏秋冬，多少个青葱岁月。它载满了我的回忆，印象最深的就是班主任王老师。
王老师是一位教学多年、经验丰富的老教师，尽管50多岁了，但还是神采奕奕。
王老师平时对我们要求十分严格，我都有些惧怕他。可他有时也会像妈妈一样温暖。
记得那次，我们在劳动，突然，下起了雷暴雨，大雨倾盆而下，由于天气较凉，我被淋之后咳嗽、发烧了。老师带着我到医务室给我开了两包药，让我吃了之后好好休息一下。第二天早上，王老师听同学说我病的消息后，急匆匆来到我家像妈妈一样对我问寒问暖，并且说，你安心休息，缺的课老师会给你补上的。后来，又经常打电话问我的病情。当时，我觉得有一股暖流涌入心田，感觉到王老师真像我的妈妈关心我。
老师，我们身上所散发出的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。您教导我们做人，传授我们知识，用你的辛劳换的我们的成长，我只想对您说，辛苦了!
我想对老师说作文篇三:
敬爱的张老师，其实，在我的心里，藏着很多很多想对您说的话。可是，我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，体会到您对我的爱。那一次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。
“回去。”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！
我想对老师说作文篇四:
老师我想对您说：您辛苦了。你是我们最尊敬的人。
老师我想对您说，您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识，叫我们读书写字。每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么生动、有趣，不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高，就每天争分夺秒，一点儿时间都不放过，连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文，别的班放学回家了，给我们背一些古诗，这时，校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。
我们终于获得了好成绩报答了您。老师，您真像花园里的园丁，认真观察每棵树苗长得怎么样，细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵，用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。
最后，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！！”
我想对老师说作文篇五:
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们现在的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多伤心呀。 从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。
真开心， 老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
我想对老师说作文篇六:
每天给我们上课的是谁？是老师！每天个给我们指出错误，让我们改正的是谁？是老师！每天辛苦工作，连水都来不及喝的是谁？还是老师！经常对我们:“你们给我最好的礼物就是好好学习”。的是谁？还是老师。
你们——老师，每天无私的教我们：语文，数学，英语等等，让我们学会了很多知识。你们还要教我们三年，在这三年里，我希望我们能和你们更好的相处！
我想对老师说作文篇七:
施老师，请原谅我们以前的错误。
施老师，我们以后会站在您的角度上考虑您的身体。
听张小松老师说，您自从接了我们这个班，身体就一直不好，我们也知道，得高血压的后果是怎样的。
施老师您放心，就算是我们毕业了，下一个教师节也回来看你的。
施老师，我们永远也不会忘记你！！！
我想对老师说作文篇八:
老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧，您辛苦了。
老师，您就是辛勤的园丁，用知识滋润我们这些祖国的花朵，是您用笑容陪伴我们成长。
老师，在我的记忆中，我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。认为您是针对我们的。暗地里给您起外号，还抗议骂您。其实学习本来就是我们自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我们都不能体会。居然在背后深深地伤您，老师，对不起，原来我不懂您的心。
老师，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您还在灯光下认真地为我们批改作业。老师，您休息吧！
老师，我还有好多好多话想对您说……
我想对老师说作文篇九:
老师还记的一年级的我吗?那时候，我是第一次进入校门，第一次当上班长，第一次管理班级。。。。。。有那么多的第一次让我回忆。每当我紧张害怕的时候，总是您用您的微笑来鼓励我，使我开朗大胆了许多。
记得有一次，您让我带早读，因为没人听我的，我哭了。就在这时，是您帮了我一把，使我发生了变化。从一个一天只说一句话到现在成了一个敢怒敢言的小姑娘，这之间有多少和刘老师您的一幕幕感人的画面闪现在眼前，有多少一句句鼓励的语言回响在我的耳边。在这里我想对刘老师说声，谢---谢！
我想对老师说作文篇十:
在人一生中，总会有一盏明灯，照亮你我走的路，那盏灯就是您——査老师！照亮了我们的世界。您是辛勤的园丁，抚育着我们成长。您撒下的是希望，收获的是辉煌！
时光随着岁月的流逝，短短四年的时光就这样悄悄地过去了。您虽然还很年轻，可是您的双鬓却有了一丝丝白发，您的手指也变得粗糙了，脸上也有了几道深深的皱纹。儿提时我不明白老师的眼睛里为什么布满细细的血丝，现在我才明白，这是您时时刻刻为我们操劳的结果呀！
每天晚上工作，一直到凌晨一两点才能休息，早晨又要早早起床，赶往学校。您十几年如一日，辛勤工作，为了您的学生，呕心沥血，操碎了心。而我们个个都是调皮蛋，有时还打架，让您烦恼操心，您还给成绩落后的同学补课等……
我想说：“老师，感谢您，您为我们付出太多太多，您永远是我们的好老师！”
我想对老师说作文篇十一:
老师，您像蜡烛一样，无私地为学生奉献。老师，您像辛勤的园丁，为祖国栽培出一朵朵鲜花。 两个比喻，写出对老师的赞美。记得有一次，我的考试成绩十分不理想，您叫我去办公室，我还以为您要责骂我，没想到，您认真地给我讲解错题，下一次考试，我的成绩果然提高了。 具体写一下老师的话和自己的感受，就更好了。还有一次，在寂静的晚上，同学们早已背着书包回家了，您，却还在办公室里辛勤地为同学批改着一道道作业，直到改完才慢慢地回家。 能写出自己看到的内容吗？还有一次，有一位同学不小心跌倒摔伤了，老师看见了，就急忙跑过去，把他扶起来，到校医室让校医为他包扎伤口。 这个事情也太简单了，要写出老师的神态和语言、动作呢。老师，您不辞辛苦地教育我们，培养我们，我们十分感谢！
我想对老师说作文篇十二:
亲爱的李老师：今天开学典礼的时候，你总是微笑着看着我，我心里暖暖的。可是在上一学期，有时我不能专心致志地听课，有时不能好好完成作业，有时不能好好遵守学校纪律。老师，我错了，我对不起您整天像小蜜蜂一样辛勤地工作。看着同学们有的获得“优秀班干部”，有的获得“优秀学生”，我很羡慕，多么希望自己也能获得。老师，谢谢你对我的关心，我会努力的，请相信我！
我想对老师说作文篇十三:
老师我想对你说：你这样做你有没有考虑到我的感受！
我相信了你，你说过你愿意做我的朋友，你不会出卖我！可最后你却出卖了我。为什么？老师你这样做对吗？
也许老天在我出生的时候就注定了，我是个孤单的女孩吧！
老师我恨你！
我记得我妈妈说过一句话：世界上没有谁值得你相信，哪怕是你最亲的人！除了你自己！
当时我还不相信，因为我有朋友！可现在了？我不的不相信！
老师：一个人也可以活出一个人的精彩！这是你对我说的我会永远记住这句话的！你还说你愿意做我的朋友，帮助我的朋友。决不是出卖我的朋友，你说你不会出卖我，可就在你说这句话的时候就已经出卖了我！我恨你！
我想对老师说作文篇十四:
时间如流水，又是一个秋天的来临，教师的节日如同这个收获的季节，蕴含着老师们辛勤的汗水，承载着园丁撒播下的希望，悄然走进我们的身边。趁教师节来临之际，老师，我想对您说：“老师，您辛苦了!”
老师，您每天在认真拼命地批改作业，每天在认真的教书，我忍不住想对您说：“老师，您辛苦了！您就像我的妈妈一样，不断的教育我们、引导我们，使我们能够快乐地成长起来。老师，您太辛苦了！请您不要再那么辛苦了，好吗？请您休息一下吧!我亲爱的老师。”
老师，是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气。老师，您是为我打开幸福之门的金钥匙，您是为我敲开所有知识大门的金石砖。老师，我爱您！
老师，您辛苦了！我绝对不辜负您对我的期望。老师，您永远是我的老师！
我想对老师说作文篇十五:
老师我想对您说：“您是我们的‘母亲’，是您教会了我们做人的道理，是您教会我们知识。您把您一身经历都融入了教学事业之中。要是没有您，我们就学不到知识，要是没有您，我们就学不到做人的道理。您的事业是多么崇高，多么美好的呀！有人说您是‘园丁’；有人说您是‘红烛’，但我觉得，老师您是‘太阳’，永远发出灿烂的光芒！”
祝老师您教师节快乐！
