(一)：我学会了作文

上个星期日，我想给妈妈一个惊喜，准备自己做一道菜，于是我就选择了炒鸡蛋。 我先把两个鸡蛋从冰箱里拿出来，找来一个碗，可我刚把一个鸡蛋磕碎时，另一个鸡蛋滚走了，我连忙去抓住那个不听话的鸡蛋，可这个鸡蛋连壳掉了进去，我用筷 子去夹它，可怎么也夹不上来，我又去拿勺子，可不但鸡蛋壳出来了，鸡蛋黄和青也跟着出来了，我灵机一动想了一个好办法：先把鸡蛋用勺子盛上来，底下接着一 个小碗，再用筷子把鸡蛋黄和青夹到小碗里，啊！鸡蛋壳就要出来了！

我又小心翼翼的把另一个鸡蛋磕进去，并把鸡蛋搅匀，再放上一些盐，又搅拌均匀。这时，我 把洗好的锅放在火炉上，把火打开等油热了后我把鸡蛋倒在上面，用铲子把鸡蛋切分开，再抄一抄。最后我把炒好的鸡蛋盛进盘子里。

完工了！我把这道菜端到桌子上，我感觉味道不是很好，但妈妈感觉很好吃。我感到了劳动的快乐。

(二)：我学会了作文

暑假中的一天，我家包饺子吃，奶奶买来了饺子皮跟肉馅，然后包起了饺子，只见一个个像元宝一样的饺子从奶奶的手里变出来了。我看了觉得很神奇，于是要奶奶教我。奶奶首先要我拿了一张饺子皮，后放上肉馅，肉馅不能多，多了包不住，也不能少，少了瘪瘪的，太难看。然后把皮对折，在对折，最后把上面的两个角对粘，就成功了。我按照奶奶的方法一步一步的做，可是包出来的饺子太难看。奶奶说第一次已经不错了，多包几次就会好起来的。于是经过我不懈的努力好看的饺子一个一个的从我手里变出来了。今天的饺子我吃起来真香，因为是我自己亲手包的饺子。

(三)：我学会了作文

星期天，晴空万里，天气炎热，热的我满头大汗。姐姐说要带我去游泳。我又高兴又忧伤，高兴的是可以去游泳池凉快凉快，忧伤的是我不会游泳。姐姐好像看透了我的心思，说：“你要是不会游泳我可以教你。”我先是一愣，然后说：“谢谢表姐。”吃过早饭，我们就迫不及待的出发了。

走进游泳馆，碧绿的池水就让人觉得清凉不少。水池里的人很多，我和姐姐换好衣服就下水了，水凉丝丝的，很舒服。过了一会，姐姐说我教你游泳吧，她游有了一遍给我看，我觉得很简单，心里想有什么难的。我学着她的样子，可还没反应过来，就呛了一口水。我赶紧站了起来。姐姐说：“不要害怕，开始都这样。”姐姐又详细的给我讲解动做要领，一遍一遍的示范给我看，在姐姐的鼓励下，我终于学会了游泳。

我悟出了一个道理：“只要努力，就能成功。”

(四)：我学会了作文

每次洗完澡，妈妈都会洗我们一家一天的脏衣服。我在洗手间外看。觉得妈妈太累了，想为妈妈减轻点负担，做点力所能及的事，自己洗衣服。我对洗衣服产生了兴趣。

我要妈妈教我洗衣服。妈妈抓着我的手，叫我拿起一块香皂，沾了一点水，在浸湿的衣服表面涂抹上均匀的香皂，我跟着用手劲的揉搓，反复的搓多几遍，使污渍随泡沫流出来。我蹲在洗手间里埋头专注得洗着，什么时候泡沫粘到我脸上都不觉察，妈妈微笑着将我脸上的泡沫擦拭干净。

我然后拧干衣服，倒掉脏水，再换一盘清水，将衣服放净水中清洗，淘掉脏水，再换多两次清水，等清衣服的水不再污为止，衣服就洗好了，这会我的小手掌在搓衣服时候用力后，变得通红，泡水太久，手上皮肤有起皱了，我提上衣服到阳台晒去了。

啊！洗衣服也是好累的，妈妈每天都要洗，真辛苦啊！以后我都要帮妈妈洗一些自己的小衣服。分担一些，让妈妈不要那么辛苦。

(五)：我学会了作文

“哈！我知道怎样在电脑上发表文章啦！”

我是个小学生。我当然知道有电子投稿啦！可我一直找不到！今天，我找到了这里并注册了，我发现在这儿我可以发表作文。

我乐得一蹦三尺高！这儿有1——5年级的各种作文可以写！我写个记事作文，嘿！还真行！我有什么理由不写下去呢？以后，我要在这儿写更多的作文！在这可真方便！

总而言之，我会在电脑上发表文章啦！

(六)：我学会了作文

星期六的上午，妈妈说带我去河南大学校院里学骑自行车，我听了这个消息后高兴得一蹦三跳。

到了河南大学，我便骑上自行车，妈妈在后面扶着。可每当妈妈说：“放”。自行车就像一个调皮的小孩儿，扭来扭去不听使唤，还好我把脚伸长，踏在地面上，我才没有摔跤……

正在我学得起劲时，老妈想了个歪主意，她等我保持平衡后，一声不响地放开了手。过了一会儿，我觉得有点不对劲儿，心想：“妈妈不会跑了吧！”我扭头一看，不出我的所料，妈妈已经无影无踪了。这下车子又开始摇摇晃晃了，不出三秒，我摔跤了……但我信心十足，一直坚持。后来车子不摇晃了，我高兴得一边骑车一边喊：“我学会骑自行车了！”

通过学骑车这件事，我深刻地懂得了：无论做什么事，只要努力去尝试，一定会成功的！

(七)：我学会了作文

四岁的时候我就开始学弹钢琴了。

回想起这五年来学弹钢琴的经历，酸甜苦辣顿时涌上心头。

你可别小看那52个白键和36个黑键，要想把它演奏出优美动听的乐曲可不是一件容易事。

记得在刚学弹钢琴的那段时间，由于手指还不太灵活，我每弹一个音都会出现指法错误，甚至折指，特别是有的音要升，有的音要降，还有的音要高八度或低八度……弄得我眼花缭乱、头昏脑胀，有时我真不想弹了，但是不能“半途而废”。于是我便一直坚持着继续练。现在无论我功课有多紧，我都要挤一定的时间来练琴，做到“拳不离手，曲不离口。”我按照老师的要求用心去演奏每一首乐曲，细心琢磨乐曲的内容。老师说只有完全领悟乐曲的内涵，才能把它演奏得淋漓尽致。

总而言之，弹钢琴是苦中取乐，但是我相信坚持就是胜利。