收获作文例文一：

我的收获，有许许多多。在我付出相同的汗水的时候，我就会收获相同的回报。在我们漫漫的人生道路上，我们将会经历许多，明白许多，收获许多。也会明白，一份付出，一份收获的道理。

一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。

每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。

我的收获，都是靠我自己付出了时间，付出了努力，才拥有的回报。或许回报不多，但是却会让我们体会到许多的道理。其中的意义是无穷的。

收获作文例文二：

有一次，我在外面玩耍，忽然发现，在离我不远的小河边，有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪，她身边没有孩子，难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗？ 我走过去问她：“老奶奶，您在打捞什么？”

她转过头来，她的头发已经变成灰白色，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说：“唉，我的小孙子病了，不能出来玩，他就让我给他捞几只小蝌蚪。”

我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水，别的什么也没有。

老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。

我说：“老奶奶，我帮您捞几只吧！”

老奶奶很高兴，立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网，就捞上了几只小蝌蚪。

老奶奶连连说：“你真行，你真行！”

我又下了第二次网，这次，我不但捞了几只蝌蚪，还捞了几条小鱼。

老奶奶提着瓶子边看边说：“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远，还回头向我招手。

我看着老奶奶的背影想：只要带给别人一些快乐、温暖或爱心，那就是自己最大的快乐。

收获作文例文三：

自从我们家自己种菜（其实就是玩）以来，我就天天盼望着能有一天能够吃上自己种的新鲜蔬菜，这不秋天到了，我的蔬菜也熟了，我也迎来了收获得季节。于是，我决定今天来一次大丰收。

今天，我们要收获的是芋头。

收获开始了，我们先把种芋头的箱子搬到草丛里，然后用小铲轻轻的把土挖出来，只留下芋头那荷叶般的碧绿的叶子，还有它那长长地茎。当真正开始做时，麻烦却接二连三的到来：我们刚开始挖土，老爸因用力过度，最大的一个芋头不幸被老爸挖成了两半，我们怀着一万个不放心，只好改变了计划，把塑料盒子破坏掉。可破坏盒子也不是一件简单的事，用小铲子，不行；用刀子，风险太大；用手抠，更不行。最后，我们确定了一种方案：先用刀子小心翼翼的把箱子抠出一个洞（注意：必须在中间），然后由一个人抬着，另一个人慢慢的把箱子割开。 我惊呆了，所有的根须都缠在一起，一根连着一根，像那百年人参。我看见了他那坚固的灵魂还有他那自强不息的精神。我看到了蕴含在生命深处的奥秘。当我们轻轻地把土弄掉的时候，我看到了那深深的根须上那小小的芋头，我按耐不住自己的心情，高兴的叫了起来：“我的芋头熟了！”

从种下种子开始，浇水、施肥、松土，一个过程紧接一个过程，收获就是这么快乐！

收获作文例文四：

我很喜欢读书，特别喜欢读家中仓库里外公珍藏的一些老书。因为我把他们当作老人，它们似乎比外公的年龄还大呢；不是说家有一老如有一宝么？

这一天，我如往常一样晚饭过后去仓库小读一会，无意中翻掉了一本书，是《西游记》，我掸走封皮上的灰尘，轻轻翻开略读，开篇写了一段用钢笔写的话：吾书曾此。且用心读者，必得珍宝，略玩读者，不如不读。我怔了一怔，谁会说出这些话呢？虽然不知道这话里有没有错误，不过大概意思心里也了然。正想着呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封应当是很旧了，微微泛黄了。日期什么的都没有，我迫不及待的打开了它，里面是一张黑白照片，照片的年龄已经很老了，也是微微泛黄，角都偏卷了，上面的人不难免看出是谁，是外公年轻的样子，浓眉大眼显然和现在的小眼睛判若两人，可是就算那样的一双小眼睛却遮盖不了那精明、犀利的目光，眼底还蕴含一丝慈祥的目光。不过现在很懒的我是很难发现的。

我把照片翻过来，背面写了一段话：《西游记》虽说是神话但其中知识不可忽视，只希望有心人读罢。我忽然见好像明白了什么，却理不出，说不出个所以然来；“呜呜”不知是什么叫呼，我发现天黑了，原来自己在这呆有一阵了，拿着《西游记》出了仓库，发现外公走过，我冲他那矮小又不失威严的背影大声说道：“外公，《西游记》我会好好钻研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的书摆在最显眼的地方。

收获作文例文五：

一年一度麦收季节到了，我们又要开始忙碌起来了，因为今年雨水降落少，我们家只好为了麦子收成好，打了好几个井。

开始第一个井，挖到200米没水，只好再选一个地方钻井，只可惜这个井只有一点水。我们十几家人只好再商量再打一口井，找测井人用仪器来测水，每家出一万给测井人，给我们再钻一口井。

开始，这口井到100米时就有水，到了120米以下，就有水源源不断的向外流水，这下我们钻出一口好井，我们麦子也有水浇了。

今年的麦子比往年收获的早，我们村来了外地收割机好几台，给我们家麦子就是外地人给我们家割的，他们都说：我们家麦子长得好，收成能好。我们家拉了好几车麦子，这些麦子可以堆满了一个房间，看着每户人家收割机忙碌着，门前都堆满了麦子，都很高兴，看着自己辛苦种的庄稼到了收获季节，多么高兴。

收获作文例文六：

收获，是我们生活中不可缺少的一个好朋友，它在我们关注应该微不足道地小物品，或在一件小事中，它便会出现，让我们明白一些人生中的道理。一次，在下雨天，我又和收获见面了。

那是一个平凡的下雨它，上班的人依然一如既往的去上班，饭店里还是飘浮着菜香味，小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前，呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人，有的往花坛里走，有的向树丛里钻，有的一失足掉进了下水道，还有的在树叶上做游戏。

看着，看着，我突然想起了雨是如何形成的：从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空，一群小水滴在一起变成了云，后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起，那朵云太重了，便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化，从天空中落下，给万物带来了生机，给万物带来了生命，还带来了欢乐。

我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物：使我们城市变得干净的环卫工人、维护和平的警察、教人道理和学问的老师……他们虽然不足挂齿，但世界不能缺少他们。

望着雨滴，我满心敬意，我要像雨滴那样伟大！

收获，带着道理让我明白了这些：身边微不足道的事物，也有自己必要的——工作，他们可能毫不引人注目，但他们，可能是世界上最伟大的事物。

收获作文例文七：

有的人，每一天都有所收获。

有的人，每一天都碌碌无为。

有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。

有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。

关于收获。

有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。

有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。

有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。

关于收获。

有的人，把握机会，有的人创造机会。

有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。

有的人有好方法，事半功倍。

有的人用死脑筋，事倍功半。

关于收获，关于人。

两种不同的收获，两种不同的人。

收获不在于种子的好坏，在于人。

在于你怎样看待收获，怎样努力收获。

只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。

两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？

收获作文例文八：

前几天我们考试了，是这学期第一次月考。很快成绩就公布了，英语居然考了93分，虽然班上还有更好的成绩，但93分对我来说，我很高兴，也很激动。此时我只想让妈妈赶快知道这个好消息，让她和我一起分享这份喜悦。

我的英语成绩一直不太好，这是让妈妈最担心的事情，同时我心里也十分着急，我很想学好英语这门课，但总是方法不得当，分数也总是上不去。就在这学期一开学，我和妈妈就制定了一份提高英语的学习计划，妈妈要求我每天作业完成后，做15分钟的英语练习、或是背默单词、或是朗读课文，妈妈告诉我：“15分钟并不多，但只要坚持下去，就会有不小的收获。刚开始我还不信，15分钟能干什么，但坚持了一段时间后，就发现英语并不难，每个单词记得滚瓜烂熟，课文也读得十分流利。果然，功夫没有白费。当我拿到卷子时，我的体会就是一份辛苦，一分收获。

通过这次考试，我收获了自信，相信自己一定能学好英语。

收获作文例文九：

今天我们学校星期六放假，妈妈又要去上班了，可是，老爸去杭州学习去了，只好让我一个人在家里。

我可是平日里加重最懒的人呀，常常是“衣来伸手，饭来张口”的娇气“小公主”。连最基本的叠被子，我也不会。

这件事很令爸爸、妈妈伤脑筋，但又想不出十全十美的办法。

早上，我胡乱地叠了一下被子，被子被我这个“小毛猴”折得不知成什么样子了。洗脸时，左一擦，右一抹，就算洗完脸了。我快步走进厨房间，那时因为我的肚子饿得在唱“空城计”了，饿得我形成“猴样”了。我三口当作一口地吃完面包，喝完牛奶。

临近中午的时候，我舀了几碗米，倒进淘米器里，淘来淘去，发现米越淘越少了，又加了几碗米，放进电饭锅，加了适量的水，盖上锅盖，按下一个键，电饭锅又进入做饭的状态。

不知什么时候，我听见“叭”的一声，就跑过去看饭。好了，我正想拔去插头，忽然想到妈妈说：“最好再焖十分钟，这样才能做出香喷喷的饭。”

过了十分钟左右，我揭开锅盖，闻到一股诱人的味道。哈哈，我终于不再是以前的”小公主“啦！

收获作文例文十：

我的家乡桥头，有一座山叫松山。松山上种有很多的四季长青的松树，让人看了非常的舒服。松山虽然不是名胜古迹，但是那里风景优美，空气清新，吸引了许多的游客来拍照、游玩。

松山位于莲湖公园内，公园的门口有两头活生生的“狮子”！那石狮子雕刻得栩栩如生，虎虎生威，仿佛在护卫着人们尽情的游玩，一进去莲湖公园，你就会看见四个字：美化公园。那是用灌木林剪成的。

山脚有许多绿油油又高大的松树，还有一条很长的阶梯，那条阶梯大概有两百米左右。阶梯两旁就种着苍翠的青松，走在上面能闻到阵阵的松香。走完阶梯，就可以看见一条长廊。红漆的柱子，白漆的长椅，非常的壮观。这条长廊有三百米左右，每三十厘米就有一个横间。每一间横间上都有两幅画，画都是雕刻的。

走完长廊就来到山顶。山顶有一个松山塔。松山塔有七层，每一层的塔顶都有一幅画，画都画着嫦娥奔月、夸父追日……在山顶望下去，你可以看到凯达华庭，再右望你会看到莲湖。若是你夏天的时候来就会看到：莲湖上面种着美丽的荷花，看得整个莲湖都是粉色的！冬天的时候则可以看到莲湖上面种着油菜花，看得整个莲湖都是金灿灿一片！

收获作文例文十一：

这个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年，现在说说我这个学期的收获吧！

首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，例如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

在数学方面我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。

另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。

我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调……

下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

收获作文例文十二：

上个月，我和爸爸种下了一个发芽的土豆，我希望它能快快发芽，长出丰硕的果实。

过了一段时间，土豆长出了翠绿的叶子，好像一朵球花，我每天给它浇水、施肥，细心地照顾它。过了几个月，我发现土里有一个土豆露了半边脸，我兴奋地告诉了爸爸，于是我们用铲子小心翼翼地刨开土，发现里面十分潮湿，只见有一连串的小土豆和大土豆结在根上，有几个土豆还是青绿色的，好像是一串大葡萄。我们又开始拨动蓬松又湿润的土，又挖到了几个可爱的土豆；我继续往下挖，希望能找到更多的土豆，嗯？什么东西这么硬？难道说是一块大石头？还是挖上来看看吧。我和爸爸一起用铲子刨着，“呯”！一个黄澄澄的大土豆弹到了我们的眼前。我们一屁股坐在地上坐在地看着对方，都笑了。我高兴极了，捧着一小筐的土豆直跑家里，把收获的果实拿给妈妈看。妈妈看了，笑着说：“瑶瑶，真厉害呀，真是一个勤劳的好孩子！”我听了，心里美滋滋的。中午吃饭时间，妈妈把炒好的土豆端上了餐桌，我津津有味地着了起来，心想：“这是我吃到的最好吃的土豆！”

这就是我的收获。不仅尝到了我亲手种的土豆，而且让我明白：只要付出辛勤劳动，就会有收获。

收获作文例文十三：

在这个愉快的寒假里，我学了如何整理自己的房间，学会了炒鸡蛋，但是我最大的收获是独立拼出好几个电子拼图，它使我懂得了只有细心和耐心才能做好一件事。

我的电子拼图有很多大大小小的椭圆形电子零件，只要将这些零件按照说明书组装就可以拼出各种形状的航模。组装它们不是一件容易的事，要有足够的细心和耐心才行。我先按说明书拿了几个零件拼，可是感觉拼出来的模型歪歪扭扭的，也不会转动。于是就把它们拆掉重新拼。第二次，我重复上次拼拼出来的也还是不像，反复几次总是拼不好，我感觉我的耐心渐渐失散，就把它丢到一边不管了。妈妈看到后说和我一起拼，于是我们对照说明书重新开始，一点一点检查，原来我把两块相似的零件搞混了，所以拼出来的模形是不会转动的。

当拿着拼好的第一个模形时我很开心，我知道不论是拼模型还是做其它事情，光有耐心是不够的，还要有足够的细心才行。

后来我又拼出了好几个各种各样的模型，感觉很有成就感。