畅想未来作文例文一

我爱做梦，昨天夜里，我作了一个奇特的梦

我进入梦乡，就来到一个岔路口，在我面前有两条道路，我选了其中一条路(左边那一条)走了进去，进去以后，这里的一切都让人难以想象得到:我进入这里以后，竟然没有看到一棵树，道路两旁全都是光秃秃的土地，道路上都是垃圾，根本没有落脚的地方，空气中弥漫着刺鼻的味道。我在这里走了很长时间，终于看到一个人，我同这个人交谈了一会，他告诉我这里是2040年，这里没有绿色植物，没有动物，还会经常出现自然灾害，我感觉头痛，便离开了那里。

出来以后，我又回到那个岔路口，我又选了另一条道路，走了进去。这里的景象让人不可思议:高高的大厦拔地而起，还有一排排树木，一块块草坪，让人心旷神宜。我发现一个人，快速走上前去，同那个人交谈起来，他告诉我，这里也是2040年，这里的人都没有乘小气车的，都是乘做飞船出门的。所以不污染环境，而且还净化环境。我问他为什麽和旁边的那个2040年有那麽大的区别呢?他告诉我那个地方的人破坏环境非常恶劣，大量的坎伐树木造成的。我离开了那个地方。

我从梦中醒来，回想起来梦中的事情，让我联想到我们现在的生活，希望我们的世界能像第二个一样，生气勃勃!

畅想未来作文例文二

畅想未来畅想未来帕斯卡说过；我们是驾驶在辽阔无垠的区域里，永远在不定地飘落着从一头被推到另一头。。。。。。。

没有任何东西可以为我们停留，这种状态对我们即是自然的不是最违反我们以致的，我们心中燃烧着想要早秋一块鉴定的茎地与一个持久的最后的据点的愿望。。。但是我们整个的基地破裂了，大地裂为深渊。帕斯卡的话深刻地解释了人们富恩都的破天荒和无助感，他希望能用自己是最后的成功，并一次为其奋斗的基地的据点，然后他失败了，他没能找到答案。

于是，帕斯卡想；也许并没有什么最后的成功然后，如果没有最后的成功和奋斗，又是什么意义呢？帕斯卡像；这个问题他只能将其，归因于上帝，靠依宗教来来回避人以上这一些问题。贝多芬的诗句；袍望之为虚妄，正与希望相同，此刻我用的耳边回想是的绵竹福斯，夸父不懈奋斗的正是希望————绝望后的希望是在明智没有最后成功的绝望之后的希望是因为他望所以比而反抗的希望说是。所以我们畅想未来。

畅想未来作文例文三

我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家―――遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样子的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？

早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，冬暖夏凉，而且还会承受着身体大小而改变，可舒服了。

这就是2024年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！

畅想未来作文例文四

我看了一本科学画报，忽然，我发现我变成了科学家，正架着一艘宇宙飞船在太空中遨游。正在这时，在我的前方很远的地方出现了一个美丽的星球。

我特别的高兴，用计算机算了一下它的距离、直径，慢慢的降在了上面。我轻轻打开舱门，穿着严严实实地宇宙服走了出来。

眼前一切让我大吃一惊，没有想像中的岩石，环形山，不像戈壁淮那样荒凉。我正惊讶的时候，一个外星人从高耸入去的建筑物里走了出来，打着手语，欢迎我的到来。科学画报上说了，手语在全宇宙都是相通的，这个外星人长的很像地球人只不过头上多了两根天线一样的触角。

他热情的把我领进屋子，用手语告诉我许多星球的历史。原来他们的地球根我们一样，是各种各样的形状，有的是圆的有的是方的。真是很壮观，如果我要是真的去过这样的一个星球那该多好呀！

畅想未来作文例文五

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵你一定会认为这是公园，错了!这是未来新型的教室。

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点整个教室可以拆装，如果要外出郊游，可以把教室折开随身携带，到了目的地在装好，既可以学习又可以当公园，真是一举两得。教室的门设计的可不一搬，它具有防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板还是在边，不过那时的黑板可与现代的黑板不同了，它具有两个功能:一不反光，二可以自动放大老师的字迹，这样后面的学生也可以看清楚了椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四周安有摄像机，要是谁上课违反纪律他的“光辉”形象就会被摄下来。

这就是我们未来的教室，能在这样的教室里学习肯定心情舒畅，我的理想就是将来当个建筑设计师，把这个理想变为现实。