我的故事作文篇1:

我加入少先队已经有五年多了。每当我戴上这条鲜艳的红领巾时，我就感到无比的光荣，因为这是少先队员的象征。为了对得起这个称号我也做了一件我之极也觉得自豪的事。那一天，我正在我家门口转悠着，寻思着找个东西玩玩儿。走着走着，我忽然见到了远处的地上都是纸。

我就赶紧走上前去。走到哪儿一看，原来地上的都是那些广告纸，往旁边一看，有三四位老爷爷老奶奶正在捡这些传单。见了这状况我下意识的弯下了腰，也投入了捡纸的行列中。过了十分钟左右，我们终于把纸捡完了。 当我把纸捡完扔进垃圾桶时，胸前的红领巾被风吹在脸上。这时的红领巾是那么的耀眼。此时我才真正地感受到少先队员就是要为社会做自己力所能及的事。从那一刻起，我终于成为一名真正的少先队员。

我的故事作文篇2:

每当看见高年级的学生挂在脖子上鲜艳的红领巾，我多么渴望能挂上红领巾，成为一名光荣的少先队员。妈妈告诉我说：“只要你在学校里表现好，就能挂上红领巾。”听了妈妈的话，我在学习上更加努力，上课发言更积极了。终于，我第一批就挂上了红领巾。这一天，我穿着整洁的校服，跟着队伍站在了操场中间，一位大姐姐拿起崭新的红领巾给我挂上。我连忙向大姐姐敬了个礼，心中感到无比地自豪。自从挂上红领巾，我学习上更加努力了，主动帮助有困难的同学。

红领巾，它天天陪伴着我长大。

我的故事作文篇3:

每天的日子过的很快，我自己都猜测不到还有三个月，真不惜。

每天做着大量的题目，想想还有三个月就要中考，我想起了一件开心的事，有一次，老师说，填目标，贴到去后墙，想起一件件不开心的事，有一天，上物理课，有一个同学，掉破罐，老师批评，他不高兴，当我们走进实验室的时候，他又打架，

这些事情已过去，望着老师的心情，我有时都会哭，还有三个月，我就要和这个老师说再见，我不舍的她，这个老师教的我们这个班，很严格，我很喜欢，但我希望见到这个班有团结的风气，不在让老师担心，因为我觉得这个班我希望是不会散

我想念这个班

我的故事作文篇4:

前年下半年我只是一个一年级的小朋友，才刚配戴上红领巾，不知道红领巾表达了什么?

一天我忘戴了红领巾，值日岗把我拦住了，我看没戴红领巾，快快拿钱去买红领巾，值日岗这才让我进去。

两年级的学生了我明白了红领巾是少先队员的标志，红领巾是红旗的一角，我们要爱护红领巾。

在我两年级的时候我天天都要看我的胸前有没有红领巾，没有我会快快地拿钱去买红领巾，红领巾戴习惯了我再也不会忘记了。

我再三年级的时候我当上了一个值日岗，我把红领巾当成了自己的好朋友，天天上学都不会把我的好朋友忘在家里。红领巾是少先队员的标志，红领巾是少先对员的朋友，我们不能忘记自己可贵的朋友。

我的故事作文篇5:

我是一名勇敢的少先队员，红领巾是少先队员荣誉的标志。

从哥哥姐姐为我带上红领巾的那一刻起，我很开心。

有一次一位小朋友不小心摔倒了，我就马上把那位小朋友扶起来了。因为我记得老师说过，要成为一名合格的少先队员首先从帮助别人开始。我胸前的红领巾更美丽了，看着胸前的红领巾，我感到自豪。

还有一次，我乘着八路车去看病，到站时，上来了一位老奶奶，可是已经没有位子了，我就把我的位子让给了老奶奶，老奶奶夸我是个好孩子，我高兴的笑了，我胸前的红领巾也笑了。

我爱我的红领巾！

我的故事作文篇6:

红领巾是少先队员的象征，她是国旗的一角。红领巾时时刻刻都鼓励着我，监督着我，也督促着我。

有一次，我面带微笑地跨进了学校的门槛，疾步走向教室。我刚抬脚要跨上阶梯时，看见一张纸轻轻地飞过来落在我的脚边，我又一看手表，哎呀！快迟到了，我又低头看了看那张纸。不知道该怎么办了，如果捡，地上依然干净，可是，我有可能迟到；如果不检，地上仍然不干净，但是我不会迟到。就这样，我被思维困住了，变得进退两难。这时一阵风吹来，我胸前的红领巾飘了上来，她仿佛在说：“你不是很多问题都能解决的吗？这么一个小问题就难倒你了？”我立刻俯下身捡了起来，跑向垃圾桶。红领巾也随着我飘动起来!

红领巾是一个无声无息的伙伴。

我的故事作文篇7:

小的时候，我常常不明白红领巾是什么东西，看着读小学的哥哥姐姐们挂着红领巾，别提多神气了！那时，我真想有一条属于自已的红领巾。

渐渐地，我步入了小学的门槛，戴上了绿领巾，那时，我感到很自豪。慢慢地，我上了二年级，当六年级的大哥哥给我戴上红领巾时，我才明白：我现在是少先队员了，要更加地管好自已。

星期一早上，我们少先队员一起宣誓：“学好本领为祖国服务”。在上课的时候，老师告诉我们：“红领巾是劳动人民用鲜血染成的，我们要好好爱护它。”我听进去了，于是，我就更加爱惜它。

在上学的时候，我看见有人用舌头去舔红领巾；有人无缘无故的去破坏它。我想：这是在侮辱红领巾，难道老师没有告诉他们吗？红领巾和红星红旗一样尊贵，国旗是一个国家的标志，红领巾是我们少先队员的一个标志。

所以，今后我们一定要更加爱护它。让它不会被人“欺侮”。

我的故事作文篇8:

我最喜欢读的书就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！我觉得神通广大、斩妖除魔的孙悟空，是一个智勇双全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法师，猪八戒他是一头贪玩的猪。沙和尚也是一位老实的水怪。唐僧他们经九九八十一次磨难后终于成功取得真经。唐僧师徒的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们去学习。不论做什么事，只要我们能从头做到尾，不管是成功还是失败，只要努力去做了，就值得赞扬。

我的故事作文篇9:

小学一年级的时候，我光荣的带上了红领巾，我与红领巾的故事从这里开始了。老师说：“红领巾是战士们的鲜血染上去的。”我作为一位少先队员是多么光荣，那鲜艳的红领巾在我胸前飘扬。我牢牢的把那句话记在了心里。

那次我在考试时作弊了，虽然我取得了好成绩，但是我的心像十五个吊桶七上八下，那胸前的红领巾仿佛在说：“作弊是不对的，你应该向老师认错，这样你才配带红领巾。”我心里很矛盾，如果我向老师认错那妈妈说的自行车我就不能得到了。可……可妈妈说过做人要诚实，不管是什么情况，我不能让同学说我是作弊才考上好成绩的，那样我就太丢脸了，可我又不敢去老师办公室。

我想：为了诚实我一定要勇敢，到了办公室我吞吞吐吐的说了经过，低着头以为老师会批评我，可老师却摸摸我的头说：“知错就改是好孩子。”我说：“老师我知道了。”老师对我笑笑。这就是我与红领巾的故事，这让我难以忘怀，这让我一生受益。

我的故事作文篇10:

记得上一年级刚入队后的一个星期天，妈妈带我去宁波。

当我们乘坐的面包车行驶到蟹浦时，上来两位时髦的男青年，一左一后地站到一位正埋头玩手机的漂亮大姐姐身旁。车刚一启动，左边的男青年连连环顾四周，后面的那位一只纹有一条龙的右手迅速伸向大姐姐的双肩包，我好奇地问：“妈妈，你看他干吗把手伸进别人的包内？”妈妈赶紧用手捂住我的嘴，轻叱道：“别多嘴，他俩是扒手。”我紧紧握住妈妈的手，突然想起入队时的宣誓，灵机一动，大声撒娇道：“妈妈，您的手机呢？我也要玩游戏！”车内的人纷纷回头惊讶地看着我，后面的青年一惊，赶紧抽出右手，回头狠狠地瞪了我一眼，左边的那位连声吼叫“停车、停车。”两个人急匆匆地溜下了车。

这件事虽然过去了两年，但是在我的记忆中十分清晰，是红领巾给我勇气。