生活作文篇一:

“哎，小尹，作业收齐没？”我一天的繁忙生活就这样开始了。从窗外望去，天很蓝，飘着朵朵白云，风轻轻地吹着。让我感到一丝凉爽。我刚放下书包，还没来得及交作业，就又得去催科代表收作业了。我和小尹（语文科代表）刚把作业交到老师处，老师又给我们送来了一大叠资料，让我们贴到教室后的“学习园地”上去。“老师，双面胶用完了！”我道。“那么快？！去熊老师那儿拿去！”“当然快啦！一天就有那么多的资料要贴，还……”“快点！要早读了！”还容不得我多想，小尹又催我了。“How busy the morning is!(多忙的早晨啊！)我不仅叹道。

繁忙的初一生活，功课当然少不了。俗话说：“有借有还”。当然，有交也有做（有交作业的时候肯定免不了有做作业的时候）。这个星期六、日的语文作文是把第四单元的《掌握语文》给做了；还有把《欣赏生命》的XX课——XX课看完，注意摘抄、练字喔！老师刚布置完语文作业，全班晕倒。

语文老师的后脚未出，数学老师的前脚又踏进来了，手里拿着两叠试卷，熟练地发下来：“数学作业不多——两张试卷。”此时，全班同学开始叫天，叫地，还有英语作业呢！繁多的功课，使我总感到周末的时间为何如此的少，作业如此的使人恼！

唉，还是本着“生时何必久睡，死后自会长眠”的精神，与作业抗战到底吧！

生活作文篇二:

不知不觉中，小学生活就要离我们而去，不管我们如何的不舍，小学生活终将离去，而此时的我，想起了小学里美好的回忆。

从一年级开始，我们便相认相识，相知相熟，我们对彼此微笑，对彼此诉苦，是彼此知己。

但时光流逝，花开花落，转眼就，我们即将毕业，分离，变成现实。我们这个大家庭即将破碎，只留一地的落花。。。。。。

记得一年级时，大家一起带上红领巾，一起微笑，一起举起小手，握成拳头，一起用稚嫩的声音发誓：我们是中国的栋梁。。。。。。

记得二年级时，大家一起春游，我们小手拉着小手，一起开心的跟在陈老师身后，有说有笑，嘻嘻哈哈。。。。。。

记得三年级时，大家一起为陈老师过生日，大大的黑板上，一笔一划都是大家对陈老师的祝福，陈老师很高兴，我们也很开心。。。

记得四年级时，大家一起军训，晚上，我们开心的睡不着觉，兴奋的不得了，有的在吃东西，有的在玩，有的在说话、聊天，有的。。。。。。但就是没一个人睡觉，我记得那时，我们的房号是“438”有双重含义，一种是四年级三班，另一种不说，靠大家的心有灵犀也都知道。。。。。。

记得五年级时，有人开始组小圈子，排斥圈子外的人，虽然那时候很伤心，但回想起来，这也是小学道路上的挫折和经验。。。。。。

现在六年级的，开春季运动会，同学们有的是“鲜花队”

，有的是“彩旗队”，有的是“礼仪队”，大家穿着传说中“漂亮”的演出服站在操场上“晒太阳”。。。。。。

现在，这些美好的小学生活将离我而去，这是我无法避免的，现在的我，能做的就是好好珍惜最后的日子，来告别我们终将逝去的小学生活。

生活作文篇三:

六年的时光，本以为是很漫长的，现在却仿佛在一眨眼间就过去了，现在的我，即将小学毕业，告别我的小学生活了。回想起来，这六年的时光仿佛都历历在目。

六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了!” 两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。 随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃。。。。铃。。。铃。。。远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。 将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊! 在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。

曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

而现在的我，告别我的小学生活，踏入我期待已久的初中生活了，不过，我会想你我的小学生活的。

生活作文篇四:

“生活，就是生下来，活下去——跳舞”

如果你对这个世界充满抱怨，跌倒后不敢爬起来继续前进，那么，请你打开电视机，看看那些不为你所知的人，为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足，该珍惜一切，就算没有拥有。

还记得周杰伦歌曲--稻香里的歌词，"还记得家里唯一的城堡，随着稻香河流一起奔跑，微微笑，小时候的梦我知道，不要苦，让萤火虫带你逃跑，乡间的歌谣，永远的依靠，回来吧，回到最初的美好。“

我国著名的田园诗人陶渊明，他后期生活的十分简单，自还家归隐后过起了自由闲适的田园生活，在这简单的生活中，他以笔为友，以诗为伴，他一生虽然平凡，但诗却永久的流传了下来，虽然生活简单，但在简单之后，也孕育着不平凡。

生活在偌大的世界中，我们自身便显得渺小，与偌大的世界相比，我们的生活也是一种简单，在同一起跑线上，有人中途停下来，有人继续向前，不用说，成功属于后者，正如歌德所说：“春天播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”成功的果实永远生长在参天大树的树端，得来不是轻而易举的，每个人都有机会获得，但不是每个人都可以品尝到它的甘醇，要想在简单的生活中得出不平凡，只有靠自己的努力。

人一辈子不在与得到多少，而是付出了多少，做到问心无愧，做到无怨无悔，就算是做一朵无人知晓的梅花，也会有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的豁达。

“暮然回首，那人却在灯火阑珊处”当你跋山涉水时，当你历经生活的磨难时，蓦然回首，会发现一切如此多姿多彩，领悟到一种“行到水穷处，做看云起时”的豁达，这是苍穹更显得深沉，夕阳正值晕红，归林的鸟儿，回家的游人，尽收眼帘。之前的心酸、落寂会转为豁达、微笑——坐看云聚云散，行赏花开花落，与明月邀歌，同化蝶共舞，尝仙露琼浆，品味生活的本真。

生活的本真，你读懂了多少？

生活作文篇五:

在我的生命中，生活、学习、梦想，没有一样是开心的，骄傲的，只有惨痛的现实在我无辜的躯体上留下的一道道刀痕，只能感觉到麻木与无能，因为泪水早已干涸。

对于生活，我从未渴望甚至奢望过幸福，每当每个早晨起床的时候，总是默默暗示自己你要快乐，后来发现我从未快乐过，在一个个人面前表现的没心没肺，也许从未有人懂我最心底里的悲伤。每当耳机被我拿起总是舍不得放下，因为我害怕面对这个灰色无情的世界。走进家门，他们又吵架了……呵，然后从容淡定的走进自己的卧室，拿起书，像是在读。呵……习惯了就好。但，为什么这么陌生的气息越来越挤在我不该承受的无情世界……Why？！

学校，好学生所谓的校园，在这，我……学会了抽烟、喝酒、打架、和老师顶撞。有时也想一了百了，可心里总是放不下什么，Why？我才如此年轻，竟承受了那么多……那么多……上课了，班里还是那么吵，呵……我是班长！谁信啊，？我只是觉得挺对不起那些还想考高中的同学，可能因为我的无能，你们的一生都会受到牵连。提前说声对不起，抱歉……

梦想，它对我很虚无又很真实，看得见却摸不着，听得见却没有方向。有谁的梦想可以实现，有谁想要实现，又有谁没有梦想，更有人一生下来就被安排好了人生。

生活、学习、梦想，我想让我感到快乐，幸福。并且我深知，没有人能给我什么更没有我想要的。

一位名人说过这样一句话：“若想让虚无变为充实，就得有翻天覆地的勇气和魄力”。

我不想世界变得虚无，更不想身边的变的虚无，我不想这样生活。

生活作文篇六:

“当当，当！当当，当……”下课铃响，放学啦！ 我三步并作两步地来到了安心托教。我悄悄地走到最后一排课桌上，放下书包从里面拿出本子开始写作业。我一会儿冥思苦想，一会儿奋笔疾书；一会儿弓着背遭到老师的批评和提醒；一会儿坐直身子受到了老师的表扬和赞许。

有时候写我拿手的作业，我三下五除二就完成了。每次写完作业，我都会自觉地从书柜里找书看。我看得最多的是《奥特曼》。 完成作业看了书，差不多到了下午5：30。这时候我可以轻松片刻了。我找来曹泽宇下五子棋。有时候是他赢，有时候是我赢。他赢得多，我赢得少。

有次我趁他不注意摆好了四颗棋，等他想要拿棋来堵时已经晚了，结果我赢了。他后悔莫迭，直跺脚，嘴里还不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！” 下棋开发了我的智力，让我变得越来越聪明。我喜欢下棋，我更喜欢打篮球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有时候我在小区的林荫道下跑步，小鸟便在树上唱歌，似乎在为我喊“加油”。我觉得这样的早晨真好。

这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，让我学到很多东西；跑步、打球锻炼了我的身体和意志，让我长得更高、更结实。我的课余生活真是丰富多彩、充实而有意义。