篇一_我想对您说400字作文
自大我离开了父母的怀抱被上书包走进校园的那一刻起，我就认为老师您是多么的伟大，因为是您用您的青春培养了一代又一代的人才。
老师，你像一根蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人，有时您甚至把自己的孩子放在一边不管，而来培养我们，教育我们要做一个诚实守信的好学生，是您教给了我们很多知识，是您让我们懂得了很多道理，尽管有时候你的身体不舒服，可您还依然带着病来给我们上课，还有您那对我们充满信心的目光老鼓励着我们。
老师我想对您说：“您辛苦了”。
一根根粉笔，已经把您的前半生埋伏了，老师您难道就不后悔吗？每当人静夜深的时候，老师您在干什么呢？如果我要是会隐身的话，我会来到您的身边，看您在干什么呢？是不是在帮我们批改作业呢？还是在工作呢？老师我想对您说：“快睡吧！明天还要给我们上课呢。”
每当我对自己没有信心的时候，都是您悄悄地来到我身边，对我说：“好好学习，只有你付出了，才能有回报，老师相信你能行。”老师您知道吗？虽然这几句话不算什么，但我很激动，在我的学习中，我是多么渴望您能多说这样的话来鼓励我们呀！您的这几句话都能在我们的脑海里时时浮现，在我们的耳际会时常听到您的话，老师您知道吗？事实可以证明，我们需要您的鼓励。
每当您来给我们上课的时候，心情都是非常好的，可我们还总让您生气，每当您回到办公室的时候，您又是腰酸背痛。
我想大声对您说：“老师，您辛苦了。”
篇二_我想对您说400字作文
老师，您知道吗？我心中有很多话想对您说，可我最想说的是：您别拖堂了。
老师，我知道您拖堂是为了我们同学们好，为了能让我们多学习课外课内的知识，我们心中很感激您。但是有时候下课了，您还在滔滔不绝地讲课，表面上我们都在听课，其实操场上的玩耍声欢笑声早把我们的思想扰乱了，心也飞到了操场上。老师，您辛苦地讲课，而我们却没有认真地听课，我知道这是我们对您的不尊敬，可是有时候我们真的管不住自己的思想和心。我们真希望您不要再拖堂，能够让我们在下课时尽情地自由地玩耍。
那一次拖堂我至今还记忆犹新。“叮--铃--铃”我们期盼已久的亲切的下课铃终于响了，我们马上把书本和作业本收拾好，把脚放在了过道上，只等您一声令下“下课”，我们便可以冲出教室。可是您看到我们这一幕，便生气地说“你们就准备下课了，我还没说下课呢！”说完，便接着讲课，听了您的话，我们沮丧极了，但也没办法，只好又坐下来，拿出书本，噘着嘴巴继续听着课。过了好一会儿，我看见您正准备收拾书本，本以为这下该下课了，可一转眼，您又打开书本说“对了，这道题目我们上次没讲完，今天我们接着讲完吧。”
这次我们的心一下子沮丧到了极点，大家也没心思听您讲课了。终于，终于你说下课了。我们便高高兴兴地冲出教室，刚计划好玩什么游戏，那刺耳的上课铃声就响了，我们只好垂头丧气地走进教室，心不甘情不愿地开始上课。
老师，我真的想对您说：您不要再拖堂了，我们多么希望您能按时下课，多给点时间给我们玩耍。
篇三_我想对您说400字作文
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄伟，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。
老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师，每当我与您交谈时，您总是和蔼可亲，面带微笑；老师，每当我忘做作业时，您总是包容我；老师，每当我上课不专心、搞小动作时，您只是给我使了个眼神，并没有在全班面前说出来……我的过失您从不对我破口大骂，我的话语没有说清楚而离开时，您和蔼可亲的叫我下次注意，我的失职您也尽量去包容我……啊，这一切，是用千千万万的“谢谢”说不尽的！
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；
您是我人生中的路明灯，指导我正确的方向。老师，最后对你说一句：谢谢你！
篇四_我想对您说400字作文
杨老师，当我拿起笔，心中似有万语千言。
光阴似箭，日月如梭，一晃，我即将步入中学，当了您两年的学生，我有许多话想要对您说。
杨老师，您知道吗？从踏入五年级的那一刻起，从您的眼神里我看出的是您对我们的鼓励与期望，从您的音容笑貌中看出对我们的关怀……是您教会了我们很多做人的道理，您说的每一句有哲理的话，每一个故事都字字如珍，句句如宝，深深地印在我的脑海中。特别是“笨鸟先飞早入林”这句话让我永远铭记在心。
那是临近期末考试时，您向同学们推荐了许多名言做 座右铭。“笨鸟先飞早入林”便是其中的一句。这句话使我想到了一个故事：
有一群鸟儿到林子里游玩，在太阳下山之前要赶回家。这其中，有一只鸟儿的飞行速度特别慢，做什么都比别人慢。于是它想：我得先走一步，到时就可以与大家一同到家了。它减少了嬉戏的时间，提前往家赶，在傍晚时分前，与同伴一起回到了家。
是呀，杨老师，这不正如您说的吗？时刻把自己当做一只笨鸟，把成功看成“家”，比别人多付出一份艰辛，就可以与别人同时到“家”或更快。
杨老师，当了您两年的学生，让您操心了，您是我成长道理上一盏指不灭的指路灯，千言万语化做一句话，老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
篇五_我想对您说400字作文
老师，我想对您说，我觉得我们现在的作业有点多，虽然我知道，我们已是毕业班了，应该努力，现在也是最紧张的时候，要抓紧，现已是复习阶段，即将面临的是期中考试，这些学习的压力已经压的我们快透不过气了，本来周末时我们放松的时刻，可作业一大堆，大家又投入到写作业当中去了。
我们周末的作业大都是抄课文加上一片周记，周记是肯定要写的，这也是提纲我们写作水平的一种方法。抄，往往是整篇课文。而周末，大家都想“玩”，哪有心思写作业，所以他们个个都一个劲儿的写，希望早点写好，早点可以去玩。写到后来，字烂的没话说，星期一回到学校还要挨骂，他们不服气，心想：双休日是一个假期，原本就是让我们玩的，你却布置这么多的作业，让我们写不完，让我们喘不过气，还怨我们？有些人因作业多而不写，回到学校补，这样只会更多，如果换成是我，我连觉都谁不安稳。不过话说回来，这都怪我们自己，星期五老师布置作业的时候，我们不怎么安静，就多布置了一点，同学们个个都唉声叹气的，闲作业多，就算这样，老师也不能这样啊。
可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我每天都埋头苦写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。我连一点玩儿的时间都没有，顶多也就看一会会儿电视，妈妈就来催了。我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊：“老师！别把作业布置的那么多！我不同意！
篇六_我想对您说400字作文
亲爱的老师，我有一肚子的话想对您说。今天，望着太阳公公，您就听听我那吐到嘴中，又咽下去的心里话吧。
亲爱的老师，，我想对你说，我和班上的好学生一样，是您的学生，我们都一样深深的敬重您。可是，您对我们的待遇却为什么不一样？简直是一个天上，一个地下。
老师，我自己明白我的成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师，我想对您说，成绩好的学生可以执勤眼保健操，我觉得自己也可以，但老师我问您可以吗？你却拒绝了我，还说我还不可以，老师就让当一次吧！耳听为虚，眼见为实。
亲爱的老师，，我想对你说，您为了我们操片了心，老师我知道，您十分疲劳，但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱，即使您十分劳累时，也不对我们说您已经很累了。那可真不一样，老师，辛苦了！
亲爱的老师，，我想对你说，在您的眼中，我比不上班里的好学生，可是，老师，我已经努力，也已经尽力了呀。
窗外射进了一缕阳光，好温暖啊！太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口，让老师不再疲劳，辛苦。
篇七_我想对您说400字作文
现在我已经是小学四年级的学生了，会想起我从前到现在所取得的成就，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，周老师。” 记得我刚上学前班的时候，我什么也不懂，您是那么喜欢我疼爱我，还让我当第一任班长，每天中午的时候，您是那样的关心我，每天都鼓励我多吃一点饭。对了，您还教过我们许多名人名言呢。比如说有：有了过多无用的朋友，对自己有害无益；有志不在年高，无志空活百岁；胜不骄，败不馁……。
记得有一次，我不小心碰伤了头，住在医院治疗，您先是打电话让我安心治疗，等好了以后再上学，后来您又带着同学到医院看我，还送给我了许多礼物，鼓励我要坚强一些。等我病好了以后，又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候，全班同学都哭了，我也流下了伤心和感激的眼泪。
现在我长大了，上了小学，第一批加入了少先队员，还多次被评为“三好学生”， 并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外，我还会弹手风琴，弹出那优美的乐曲，全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班，学到了许多知识。 “周老师，我不会辜负您对我的希望！”
篇八_我想对您说400字作文
亲爱的林老师：
您好！
老师，我想对您说。您是一位有魅力的女教师。您知道吗？开学第一节课您就征服了我们。您那流利的英语口语、幽默生动的课堂点评、操作娴熟的多媒体技术，让我们沉浸在在英语的世界里如痴如醉，尽情地吮吸着知识的甘霖，我们仿佛遨游在您精心制作的课件动画之中，久久不愿离去。我们深信：小学曾经枯燥乏味的英语课已一去不复返了，迎来的一定是您更加生动有趣的英语课，我们充满了期待-------
老师，我想对您说。您是一位认真负责的英语教师。您知道吗？每天您来的最早，虽然这学期学校不安排英语早读，也没有一分钱费用，但是您还是心甘情愿的为我们忙碌，因为从您的灿烂的笑容中我们可以读出。细心的我们发现您有时候太不顾及自己的身体，买的早餐往办公桌一丢就匆匆进班了，我们的眼光觉察到您竟然有几次忙忘记了。老师，请您爱护自己的身体好吗？身体健康也是一种美丽，看到您每天的微笑就是我们一天中最好的期待-------
老师，我想对您说。您是一位通情达理的好教师。您知道吗？我的身份很特殊，我是教师子女，老爸就是我现在的班主任，您和老爸又在一个办公室。我的一言一行您都很在意，深怕滋生我的优越感。您对我的课堂提问拿捏得很准，总是不多不少、恰到好处，对我的特殊照顾从不张扬，可谓“润物细无声”！老师，我能理解您的一番苦心，谢谢您，老师！
祝老师身体健康，天天开心！
您的学生：梁文灿
2009年9月26日
篇九_我想对您说400字作文
亲爱的娄老师：
您好！
首先先向您问候：您暑假过得好吗？娄老师，开学之后不久就是“教师节”了，不过，现在我先向您表示祝福。
娄老师，我真诚地希望您这次教师节能过得开开心心的。因为——在我们学习知识，在知识的海洋中遨游时（也就是上课），如果遇到不会或不懂的，您总是会耐心地为我们讲解、分析。当然，在您说完后，总是离不开一句“懂了吗？”。您是多么用心良苦呀！在课堂上，有时您会讲个笑话，有时会庄严肃穆，有时会笑容满面。下课了，您依然在办公室里“备课”，而我们却在高高兴兴地玩耍。如果有谁犯错了，您要么让他写检讨，批评教育一下；要么如果情节恶劣的话，你也是和她促膝谈心一下。您总是那么孜孜不倦，不厌其烦。
今天是您难得的节日，所以您应该好好地放松一下，（千万不要动怒哦！）比如：您可以在当天晚上乘车去兜风，也可以放松压力，上课时高高兴兴地。总之，想怎么样都可以啦！
娄老师，这些话说完了，最后向您祝福另一点，也就是——祝您生个白白胖胖的小宝宝。
祝
身体健康，万事如意！
您的学生：陈月静
8月4日
篇十_我想对您说400字作文
光阴似箭，转眼间，在小学中我已度过了五年的时光在小学最后的一年我幸运地认识了您---王老师。在与您渡过的这段时间，我渐渐的不知什么时候产生了许多话想对您说，今天借此机会，我就敞开心扉，说说我的心里话吧！
老师您最使我难忘的，是您给予我们真挚的爱，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而您头上确添了根根银丝，每当看到这根根银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师您曾给我过多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写过多少优秀教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改多少作业。在学生的作业字里行间里，洒下您的多少汗水和心血，您默默地奉献着对教育事业和我们的爱。
没当我遇到困难时，您就会伸出援助之手，帮助我渡过，让我战胜困难，提高勇气。是您在我遇到困难的时候给我安慰和帮助，是您在我丧失信心时给我鼓励和支持，是您在我摔倒的时侯，伸手把我扶起给我温暖和快乐。
老师我想对您说的心里话太多太多，就像秋天枯黄而落的树叶，就像海边沙滩上的石头那么多。可是话太多，一时又不知从何说起。祝老师身体健康，事事如意。
