当老师不在的时候作文例文1:
实际上，班上最热闹的时候不是下课，也不是体育课，而是老师不在的时候。当老师不在的时候，严肃的课堂便立刻活跃起来，同学们在大笑中紧张的神经才得以缓解。
你瞧，老师前脚刚踏出去，有的同学就已按捺不住兴奋，开始大声说话，星星之火，可以燎原哪！刚才只是个别人说话的“火星”已开始成为大火，并在全班迅速“燃烧”、“蔓延”，你瞧，全班可谓是“百家争鸣”，男高音，女低音，此起彼伏，不绝于耳，有谈论明星的，有补觉的，有放歌一首抒情的
而我后面的野兽派歌星韩雨可能受了胡梦佳的影响。他望着老师离去的背景，深情地唱道或者说是嚎叫：“你快回来”一边唱着，一边缓缓地闭上双眼，摆了个造型，一副陶醉的神情，而且他还不停地制造回音：“回来，来，来，来”他仿佛面对的不是同学而是歌迷，所处在的环境不是教室，而是《同一首歌》演唱会现场，他仿佛已不是小学生，而是超级歌星。唉，“此曲只应地狱有，人间能有几回闻”，我们倾听着韩雨那满怀深情，而又的确不咋的的歌声，忍俊不禁，问道：“韩雨被抛弃了吗？受刺激了，赶紧送医院。”韩雨闻言，连呼数声“哀呀”，双手作握剑状，向自己连“捅”数“刀”，趴在桌上，不过韩雨装死还直像，韩雨那悲壮的表情似乎告诉我们他正向苍天倾诉道：“苍天，你可以让我的人格受到侮辱，但不可以侮灭我的艺术成就。
再看吴耀飞，此人由于太能忍，所以屡遭压迫，却总逆来顺受。你看阿飞，这边钢笔”列强“强行”租借“，那边，又不知何时惹怒了某女侠，只见那女侠以书一拍桌子，丹凤眼斜视阿飞，目露怒色，接下来大家将欣赏河东狂吼。大有王熙凤这狠，花木兰之气概，吴耀飞急举手护头，也难免皮肉之苦。阿飞，作为朋友，我只能对你说：”人生就是要受苦的，忍耐吧。“不过，吴耀飞平时憨厚像熊猫，发起飙来赛猛熊，所以大家过招还是点到为止。
大家正谈笑间，我一回头，突然发现后门窗旁，有一个头，我吓了一跳，三魂丢了七魄，不禁咽了咽口水，赶紧坐正，教室里很快安静下来，是武林盟主吴老师，看来狐狸再狡猾，也斗不过好猎手。哦，老师不在的欢乐实在是让人难忘啊，希望我们大家能在这种欢乐与轻松中冲刺。
当老师不在的时候作文例文2:
我们班的同学是一群变色龙，你瞧！上课了，老师捧着书本走进了教室，教室里安安静静，同学们端端正正地坐在自己的座位上。
可变色龙一变色·····“老师一个都没在办公室，电脑老师也没来！”一个刚从厕所回来的同学发出了这一振奋人心的消息，“哦！”全班同学扔掉了书本，高兴地欢呼起来，玩的玩，打的打，闹的闹，好一派热闹的景象。
“停下，做回自己的座位上去！”作为班长，我站出身来，想维持一下纪律，谁知他们似乎没听见我说话，仍然在快乐的嬉闹，甚至还有一个同学跑到讲台上，在黑板上写着：欢乐派对开始咯！
然后躲在我身后扮鬼脸，惹得下面的同学哈哈大笑，我生气极了，把他的名字记在了黑板上，用黑板擦擦掉了他写的那几个大字，他见了，不屑一顾地说：“记名字就记名字，我的名字还挺好听的呢！”
台下又是一阵哄堂大笑，接着又开始打打闹闹，我恼羞成怒，大喊一声：“如果老师回来看到你们这个样子，该多么伤心啊！”教室里顿时安静下来，我本以为他们都知错就改了，没想到，“谢谢你提醒了我们，如果老师突然回来可么办？为了大家，我愿意牺牲一下，去走廊上站岗，一有情报就回来通知你们，拜拜！”一个同学边说边往教室外跑。“站住！”我拉住他。“我也要去，我也要去！”
一时，教室里沸腾起来，同学们个个往外跑，我拉住了这个，跑了那个，我拉住那个，跑了这个，最后，我大败而归，教室里所剩之人寥寥无几，而且还是在聊天打闹，唉，我无可奈何·····
过了不久，刚才还兴高采烈跑出去玩的同学都狼狈不堪地一蜂拥回来了，大喊：“李老师回来了！李老师回来了！”只见同学们的脸立刻由红变白，就像部队里要集合的士兵们一样，迅速灵敏地溜回了自己的座位，开始看书，做作业，不一会儿，李老师走进了教室，见到我们乖乖巧巧，欣慰地露出了笑容·····
同学们，老师不可能永远待在我们身边管理我们，我们要学会自觉自立，让老师家长对我们放心。
当老师不在的时候作文例文3:
“叮铃铃”下课铃响了。“请全体教师到阶梯教室开会。”第二节课的下课铃刚打完，学校的广播就播出了让本班人是兴奋的消息。鲁老师照例是叮嘱了我们一番，然后就走了。
当鲁老师一走出教室门，离开了我们的视线大概已经下楼时。全班立马炸开了锅。干什么的都有：纸条满天飞，聊天声此起此伏，还有的拿出漫画书在看。突然我们听到了“咚咚”的脚步声，全班立马安静得连掉下一根针都能听见，没过一会，教室门被推开了，我们都以为是鲁老师，没想到走进来的是江慎敏和束哲宇这两个调皮蛋。他们俩看到全班都被他们耍了得意得笑了。哎！虚惊一场，我们被耍了。班上立刻恢复了喧闹声。
忽然，正在和丁瑞栩聊天的我，一阵“无所谓”的旋律传进了我的耳朵，这难听的歌声使我的鸡皮疙瘩却都开始了紧急集合，我回头一看，原来是我们班的搞笑大王一号，外号“蚯蚓王”的王吟秋同学在那深情地演唱着这首歌，他那陶醉的神态让我们忍俊不禁。王吟秋才唱了两句，程睿就忍不住了，便开始和王吟秋合唱起来，唱完了“无所谓”接着继续唱“忘情水”这些老歌。他俩那五音不全的嗓音让周围的人都捂住了耳朵。王吟秋见很多同学都注意到了他们，竟然离开了座位，在过道上扭动起来，他这一动作让班上掀起了巨浪般的笑声。
天才杨晖大概写完了数学作业。被称为“噪音污染一号”的他，再一次在全班同学面前一展歌喉，唱着他的“代表作”也是“成名作”：“青藏高原”，他这一唱可不要紧，全班没有人再注意王吟秋他们了，全都加入了声讨杨晖的行列中来，杨晖见有那么多人声讨他，便笑了一声，杨晖的笑声特别恐怖，让全班同学的鸡皮疙瘩全都“紧急集合”王吟秋和程睿见杨晖抢了他们的风头。便卖力得唱起来，而杨晖也不是省油的灯，也更卖力的开唱。他们三人的这一唱让班上再一次掀起了巨浪般的笑声。
不知是谁喊了一声“鲁老师来了！”全班立马安静了下来，哄笑声、唱歌声、聊天声立马没了声音，纸条也不见了，王吟秋也赶紧溜回了座位，摊开作业本写了起来。鲁老师从后门进来了，他看着都在装模作样奋笔疾书的样子，苦笑了一下……
哎！我们又完了！不知鲁老师又会怎样惩罚我们！但愿不要让我们读书或者一句话都不说……郁闷ing
当老师不在的时候作文例文4:
当我回忆起那天早读课上发生的一幕时，我常常会忍不住笑出声来……
星期一早上，我一边走一边想着一道题。当我走到三楼楼梯口时，一阵吵闹声打断了我的思绪。我侧耳倾听，哦！声音是从六（5）班传来的。我猛地明白了：老师不在！我快步踏进教室，哇！教室里像个菜场，同学们追的追，打的打，还有的正津津有味地看“慢P”呢！一块橡皮从我头上擦过。我抬头一看，原来是赫赫有名的“捣蛋鬼”汪雨晨正在用橡皮打“屁王”傅宇呢！
我刚坐下，有人大喊一声：“值日班长驾到！“只见郑颖霏昂首阔步走进教室。吵闹的教室安静了不少。郑颖霏带领我们早读。她领读：“长江之歌，预备起！”“调皮鬼” 汪雨晨就跟读：“长江之歌，预备起！”。郑颖霏气得脸色发青，恼羞成怒，“刷刷”两下在黑板上写下汪雨晨的学号：30。有了杀鸡儆猴的“鸡”，教室异常安静。大家开始读课文，郑颖霏绕着教室巡视。当她走到教室后部时，汪雨晨以“迅雷不及掩耳”之势迅速跑到黑板前，擦掉了自己的学号，又迅速回到座位上坐好。郑颖霏一转身，发现学号不见了，火冒三丈，立即还以汪雨晨一点颜色看看。她又写下汪雨晨的学号，还在旁边加了几个大大的三角。汪雨晨不仅不乖乖就范，还吐着舌头表示抗议。大家哄堂大笑。郑颖霏一点办法也没有，便向“班级第一男生克星”陈子临求助，陈子临不帮忙，郑颖霏急得快哭了。她只能走下讲台，做自己的事去了。
没有了约束，教室炸开了锅，成了嬉戏的天堂。这时，有人宣布：7：50了。我们班的“侦察员”项凯、傅宇、宗皓亮、汪雨晨，开始把脑袋伸出窗外，侦查顾老师来了没有。“侦察司令” 傅宇在门口看还不过瘾，干脆直接跑到楼梯口看。这样，有一个在楼梯，两个在走廊，还有一个在教室，顾老师从哪儿来都逃不过他们的“火眼金睛”。这时，汪雨晨大叫了一声：“老师来了！”我们立即装作看书。汪雨晨又补充一句：“才怪了！”我们知道被耍了，便纷纷指责汪雨晨“没公德心。”又过了5分钟，傅宇跑过来，大声宣布：“老师来了，千真万确!”我们“吃一堑，长一智”，不相信是真的，依旧我行我素，远处传来了熟悉的脚步声____是顾老师！
我们赶紧读起数学公式来。顾老师踏进教室，脸上流露出赞许的微笑，老师一到，我不禁感叹“忙碌的一天开始了！”
当老师不在的时候作文例文5:
老师不在时，教室是什么样的呢？现在就请和我一起来实地堪查一下吧。
请先听听：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“杀！让开啦！”……这是老师不在时，六（1）班的各种声音，大笑声，桌子碰桌子的声音，板凳翻倒声，间或某些器物相撞的声音，俨然一首《混乱教室奏鸣曲》，第三次世界大战即将爆发！再看看这边，几个女生正把头凑在一起嘀嘀咕咕不知商量着什么，别再盯着了，说不定哪个女生会突然抓狂，然后一群野丫头围个你水泄不通，她们的九阴白骨爪可不是吃素的哦！快闪开！一个不明物飞过来了，一定又是某个人的发明，常在你不经意的时候，袭击你身体的各个部位，你也就成了他们练习射击及投掷技术的活耙子了。这些还都不算什么，最值的一提的是我们班由“将军”关世鹏率领的“放哨兵团”。
来看几组镜头。
镜头一：教室前后门，几个放风的正扒在门边上，监视着老师有没有来，关将军不仅担任着率领兵团的重任，而且还当起了六（1）班的“卓别林”。只见他站在讲台上，手一伸一缩的，身子一扭一扭的，时不时故意摔倒，简直就是一个滑稽的小丑，逗得同学们哈哈大笑，忽然，门外的哨兵大喊一声：“老师来了！”
同学们立刻用0。001秒时间把东西收好，摆上语文书、作业本，那速度简直可以和（光速）特种兵相媲美，一看窗外，见老师还没来，同学们便向关将军提出抗议，关将军只得“管教管教”小兵们，一人打一下，然后让他们继续放哨。
镜头重又回到班级内，值日班干大吼大叫，可同学们都无济于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的积累更是无人问津。
放哨兵再一次报告：“老师来了！”同学们上过一次当，不再那么傻了，直到老师出现在同学们的视线里，同学们才再一次用比特种兵还特种兵的速度，仅0。00001秒，便把不相干的东西收好了，一齐读着：“平易近人，宽容大度……”
老师进了教室，教室里就像什么都没发生一样，但除了我们，还有谁知道，在1分钟前，教室里曾是战火纷飞，一片狼籍。
当老师不在的时候作文例文6:
小学阶段的最后一个学期了，马不停蹄地赶课，铺天盖地的练习，压得我们喘不过气来。想不到今天竟然可以放纵整整一节课，虽然隔壁班传来了的是朗朗的读书声，可我们班却像开炸开了锅，沸腾无边。
事情是这样的。打上课铃了，同学们像平常一样做好课前准备。不一会儿，老师什么都没拿，急匆匆地走进教室。到底上什么课呢？老师二话不说，拿起粉笔在黑板上写下了两个醒目的大字——“自习”！接着，告诉我们，这节课她有事，让我们自习。说完，转身就走。
老师前脚踏出门口，同学们就捏紧拳头轻轻喊到“耶！——”紧接着，大家忍不住欢呼起来，兴奋不已！可不是嘛，一节课整整40分钟，同学们怎么能沉得住气呢？同学们有的大呼小叫；有的趴在桌上东张西望；有的甚至唱起了歌……我开始还认真地练字，周围不绝于耳的喧闹声一直在向我招手，一直在引诱着我，我开始动摇了……我看到前面的彤彤很无聊的样子，于是，我放下笔，拍了拍她的肩膀：“哎，发呆呢你，我们干脆聊天吧。”我俩谈天说地，笑得合不拢嘴，前仰后合。这聊得正起劲呢，突然听到有人喊：“老师来啦，老师来啦！……”
只见窗口边的一个同学一边叫着一边收回身子坐好。大家吓得脸色苍白，生怕被老师骂个落花流水，教室里顿时鸦雀无声。每个人都在装，有的把腰挺得直直的，两手放好；有的假装津津有味的看书。我嘀咕了一声：“虚伪！”自己也赶紧抓起笔，做出认真写字的样子。忽然瞄见斜前方的一个同学端正地坐着，可书却拿反了。我想笑，却又拼命地忍住。“咚咚咚”的脚步声越来越近，一看，啊？原来是别班的老师经过呀！哎，我的妈呀，这不是坑人嘛！吓死我们了，真是虚惊一场。同学们有的拍着胸口嘴里念叨着：“好险好险，菩萨保佑呀！”有的还一直在做深呼吸呢！紧接着一阵哄笑声，大家你指着我，我扯着他，都在为刚才发生的事情笑得不亦乐乎。我们如同快乐的小鸟，又叽里呱啦地说了起来。教室上空弥漫着各种嘈杂的笑声。
“叮铃叮铃——”哦，下课了，快乐的时光就是过得那么快呀！这时，一抬头，老师忽然站在门口，不知何时“冒”出来的哟！只听见老师说：“下节课要完成作文《当老师不在的时候》。”
哦，原来如此！
当老师不在的时候作文例文7:
“吴老师，请过来一下。”“哦，好的”听到教室外有人叫，吴老师让我们预习“小数的大小比较”这一课之后，便匆匆离开了教室。
吴老师的前脚刚迈出教室，禹小龙就迈上了讲台。大家看着台上这个“假明星”，都笑了起来。“大家喜欢我吗？”“喜欢极了！”“那请黄海阁同学和我一起表演歌曲‘喜唰唰’吧！”于是，黄海阁和禹小龙一起唱起了“喜唰唰！喜唰唰！哦！哦！喜唰唰！喜唰唰！one， two， therr， fuor．．．．．”。一首好歌被他们唱得怪里怪气的。台下更上疯狂极了，有的同学跟着他们唱呀，跳呀；有的同学拿别人的东西，有的同学玩起了游戏“石头、剪刀、布”，有的同学干脆看起了漫画书．．．．．
突然，不知谁喊了一声“吴老师来了！”教室里马上安静下来，黄海阁和禹小龙吓得连滚带爬地跑到了座位上，大家也赶快拿出数学书装模作样地看起来，吴老师走进教室看着我们“认真”的样子，笑了。
同学们，如果你们班的老师不在，你们会怎样做呢？
当老师不在的时候作文例文8:
今天，我们像往常一样端坐在位置上等待着老师的到来。可是等着等着，邻班有一位同学突然跑过来说：“今天你们老师有事了，不来上课了，你们自己自习吧。”话音刚落，教室里便沸腾起来，那欢呼声啊，都要把屋顶掀翻了。是啊，老师不在，我们何乐而不为呢？
同学们立刻活跃起来。有的“超级书虫”又拿出他那宝贝——书看了起来；有人违背老师的命令，偷偷做起家庭作业来；有人则玩起游戏来。我们几个“死党”——陈光远、左威、陈哲和我又玩起老游戏“官打捉蛇”来。一场游戏PK开幕了……
我们拿出四张纸，分别写上“官打捉蛇”这四个字。然后我将它们收拢起来，随空一抛，我们四人便开始抢了。我是这个游戏的新手，不懂游戏的技巧，便等到他们抢完了我才拿。谁知啊，被他们三人淘汰下来的竟然是“蛇”（大哭中，请别打扰）！！！更没想到的是：“捉”的竟然是我的死敌——左威！！！真是悲惨世界啊！天理何在！！什么世道啊！！
我们三人为了能K左威一顿，表情真是“千姿百态”。陈光远他不住地对着左威坏笑，陈哲呢，则是对着左威直吐舌头，一副调皮可爱的样子。他这样子，逗得我们哈哈大笑。我呢，为了不让左威怀疑，便装成一副轻松自如的样子。其实你们是有所不知啊，我的心里是十五个吊桶打水——七上八下。我在心里不住地念着：“千万别说我，千万别说我，千万别说我 ……” 左威被我们这些“恐怖”表情一下子蒙住了，可是他为了报复我，豁了出去，报了我的名字！！！！我火冒三丈！在他们的不断催促下，级不情愿地打开了。随之而来的便是拳脚相加。哎，我的肉啊！要我心疼死啊！左威刚想打我，我眼睛一瞪，他看形式不对，便不敢打了。哼，不知好歹的家伙，看我下课怎么K他！！！
我怀着仇恨，和他们进行了第二局的游戏。我吸取了上回的教训，开始抢起纸来。左威想那我的那一张，我一个“九鹰白古爪”，便传来一阵撕心裂肺的惨叫。我打开纸条一看。万岁！！好险！！感谢老天开恩啊！！！我是“打”！！！而我那个死敌则又是“捉”。我知道他一心想报复我，便摆了一个哭不像哭，笑不
像笑的表情，想以此来迷惑他，上我的当。而陈光远和陈哲呢，面无表情，一副很冷酷的样子。左威狠了心，咬牙切齿，冒出了我意料之中的三个字：陈艺凡。我假装很沮丧的样子，然后慢吞吞地打开了纸条，一边捂着嘴大笑（笑不露齿嘛，很像淑女吧），一边说道：“大家一起K他吧！！！！！”我趁此机会，报了仇，哼，坏人有坏报嘛！
我们玩得正高兴，不知是谁突然喊了一声：“王老师来了！”我们连忙将东西收拾好，重又端坐在位置上。教室里又恢复了往常的平静。
当老师不在的时候作文例文9:
哎！我们班是全校闻名的“纪律差班”，老师在的时候，我们都嚣张地不得了，当老师不在的时候，我们又会是怎么样的呢？这就是我们班的几种人老师不在时的表现。
a 狂啃零食型
自习课，老师前脚一走，全班就像炸开了锅一样。某君偷偷摸摸地从抽屉里摸出一包乐事薯片，左顾右盼了一翻（因为老师才走不久，随时可能回来，这时干坏事应该谨慎、谨慎、再谨慎），再放心地吃起了零食，只见他小心翼翼地拿出一片大的，咬了一口，只听“叭”的一声薯片断裂了，发出了清脆的声音。不到5分钟，他的嘴已涨得像个小包子，那包乐事薯片已被他以风卷残云的速度消耗得所剩无几。吃完了，他还满意地舔舔手上的残余的调料。接着又拿出一包像是杨梅似的东西------
b刺探情况型
某君刚啃完一包零食，我们班的四大名探就行动起来了他们蹑手蹑脚地走上讲台，来到教室门口，伸长了脖子向外望。一会儿（大约2分钟）探子a站在讲台上发布消息：“大家抓紧时间赶快捣乱，赶快捣乱！”这句话导致我们全班同学的集体不满，于是，我们齐心协力，把他轰了下去。又是一会，探子b惊慌失措地说：“老师来了！老师来了！”同学们立刻坐好，随便捧起一本什么书，胡乱翻了几页。30秒钟左右，老师进来了：“同学们表现还不错，咳！继续保持到下课！”说着走出了教室。
C交头接耳型
老师刚走，教室里就传来一阵欢呼声，几乎要把房子给抬走了。一会儿，大家又恢复了常态。这时，教室里又涌现出另一种人。我转过头去，看到了小恬和小懿正谈得热火朝天。
“你昨天看电视没？”
“没有！你看了吗？”
“当然啦！我看了《犬夜叉》，好好看。”谁都知道小恬狂迷日本动画片。
“哇噻，好羡慕呀！”
“------”
男生们也不闲着，我朝左边一扭头，就发现俩男生在交头接耳
“你昨天晚上出去玩没（昨天晚上是平安夜）？”那个被我们称之为老鼠的男生对一个绰号叫软绵绵的男生说。“去了解放碑，那里好多人，我被打惨了！”“我也是
。”
老师不在的时候，还有一些人在教室里玩起了纸团大战，甚至还有一些人在教室里玩起了户外游戏。总之，老师不在的时候，我们乱成了一锅粥。
哎！当老师不在的时候！
当老师不在的时候作文例文10:
别出声，我跟你说：今天我们老师不在，她没有请假，也没有出差。想知道发上了什么事吗？让我来告诉你。
有一天，当我们数学课刚结束时，突然广播响了起来：请各班老师马上到会议室开紧急会议。我们一听，眼睛“放了一下光”又收了回来，果然不出所料：老师转过身来说了声去开会，同时布置了复习思考题（她不会让学生闲着），然后急冲冲地走了。
双枪加一炮
“五、四、三、二、一”出动，两个“放哨兵”又轻又快地跟在老师后面，站到教室门口侦察。“放哨兵”动作一致，像是训练有素的侦察兵一样盯着老师，等待老师背影完全消失了，一个“放哨兵”面向收信人，做了个“OK”D”的姿势，收信人接到情报，也回个“OK”的手势，同时向大家宣布：“老师已经走了，嗨起来吧！”
群魔乱舞
大家一听，教室顿时群魔乱舞、鸡犬不宁，“乐”翻了天！大家有的追逐大闹，跑动了整个教室；有的在讲台前后像李小龙那样对打；还有的站在课桌上学鸟叔跳骑马舞；我也参与其中，和好友打起来“枪战”，真是太热闹了！
一人独档没人帮
虽然同学们玩的很嗨，但还是有自控能力强的同学主持正义，“别闹了，再闹记录你们的名字，上报老师---放学留！”显示权威的班长大声喊道，拿出来记录本，一矮个子同学乘其不备把本子抢过来，嬉皮笑脸的说：“喂！你记什么？老师又不在，压根儿没人听，根本没人理！”班长很生气，但是也无可奈何。
双魔降临
正当我们玩得疯狂时，“侦察兵”也放松了警惕。一个体育老师经过我们班，听到了杂乱无章的声音，气呼呼地冲进来，大声喊道：“喂！你们干什么？！”同学们一下子惊呆了，停顿3秒，一溜烟地各就各位。体育老师还没有骂完，数学老师开完会也回来了，紧接着又大骂了一顿，我们被骂得体无完肤、头晕脑胀。
唉，这次抓了个正着，不过下次还会有可能这样做。我想，培养好的学习纪律性非一日之功，需要循序渐进，循循善诱不断提高同学们的学习素养是治本。有人说，小学主要是要培养学习的良好习惯。是的，我们还有两年了！
当老师不在的时候作文例文11:
大家是否想过，当老师不在的时候，教室是一个什么样的景象，是繁华还是鸦雀无声，或许，只有经历过的人，才会知道答案。
对于我来说，是最清楚不过了，大家听完了我的描述，就会知道答案了。
记得在上学期。有一次上课铃响时，同学们纷纷回到自己的座位上。可是，回到座位上后，双脚停止活动，换成嘴巴开始活动了，而且，嘴巴的“活动范围”也越来越大，整座楼都快被震倒了。就连有的班干部也在说话。
就在这时，语文老师来了。有的同学知道了，赶紧闭紧嘴巴，而有的同学还不知道老师已经来了，还在叽叽喳喳说个不停。
这回我们可遭殃了。老师生气地喊了一声：起立。大家赶紧起立然后纷纷闭紧嘴巴，不敢发出一点儿声音。过了几分钟，老师对我们说道：拿出本子，抄二十六课《开国大典》坐下。大家虽然很不情愿抄，因为二十六课时我们整本书中最长的一课，但是在这时候谁也不敢违抗老师的命令，只好乖乖地拿出本子抄。刚才说话的那些同学，现在也乖乖地抄着，不敢发出任何声音。
唉，当老师不在的时候，没有一个人会自觉不说话。可是，如果老师去开会时，那简直就成了他们的天下，更加大声地说话，甚至还敢乱跑。
记得在这学期中。有一次老师要去开会，所以教室里没有老师在管理，这回，他们可真的造反了。
一开始，还算挺老实，没有说话，可他们的嘴巴不“活动”不行。过了没多久，他们便开始说话了。
小明或许是和某位同学闹矛盾了，竟然和那位同学在教室里打起架来。其他同学见状，赶紧叫他们不要打了。谁知道，这两位同学听都不听，仍然一直打着，不输给对方。其他同学都拿他们没办法，只好由他们去。或许是那两位同学认识到了自己的错误，过了几分钟，“战争”便结束了。
可是，这边“战争”结束了，那边“口舌大战”又拉开序幕了。一位女同学不知怎么了，和她的同桌在那激烈地争吵着。如果谁去劝架，或许还会遭殃呢！
听完了以上的事例，大家知道当老师不在的时候教室是什么样的场景了吧？对了，就是繁华。
当老师不在的时候作文例文12:
我们班的同学是一群变色龙，你瞧！上课了，老师捧着书本走进了教室，教室里安安静静，同学们端端正正地坐在自己的座位上。可变色龙一变色·····
“老师一个都没在办公室，电脑老师也没来！”一个刚从厕所回来的同学发出了这一振奋人心的消息，“哦！”全班同学扔掉了书本，高兴地欢呼起来，玩的玩，打的打，闹的闹，好一派热闹的景象。“停下，做回自己的座位上去！”作为班长，我站出身来，想维持一下纪律，谁知他们似乎没听见我说话，仍然在快乐的嬉闹，甚至还有一个同学跑到讲台上，在黑板上写着：欢乐派对开始咯！然后躲在我身后扮鬼脸，惹得下面的同学哈哈大笑，我生气极了，把他的名字记在了黑板上，用黑板擦擦掉了他写的那几个大字，他见了，不屑一顾地说：“记名字就记名字，我的名字还挺好听的呢！”台下又是一阵哄堂大笑，接着又开始打打闹闹，我恼羞成怒，大喊一声：“如果老师回来看到你们这个样子，该多么伤心啊！”教室里顿时安静下来，我本以为他们都知错就改了，没想到，“谢谢你提醒了我们，如果老师突然回来可么办？为了大家，我愿意牺牲一下，去走廊上站岗，一有情报就回来通知你们，拜拜！”一个同学边说边往教室外跑。“站住！”我拉住他。“我也要去，我也要去！”一时，教室里沸腾起来，同学们个个往外跑，我拉住了这个，跑了那个，我拉住那个，跑了这个，最后，我大败而归，教室里所剩之人寥寥无几，而且还是在聊天打闹，唉，我无可奈何·····过了不久，刚才还兴高采烈跑出去玩的同学都狼狈不堪地一蜂拥回来了，大喊：“李老师回来了！李老师回来了！”只见同学们的脸立刻由红变白，就像部队里要集合的士兵们一样，迅速灵敏地溜回了自己的座位，开始看书，做作业，不一会儿，李老师走进了教室，见到我们乖乖巧巧，欣慰地露出了笑容·····
同学们，老师不可能永远待在我们身边管理我们，我们要学会自觉自立，让老师家长对我们放心。
