例文1_我的同桌作文

我的同桌头和眼睛都像橄榄球。每次我和他说：“我喜欢投缘的。”他就会问我：“头扁的，你喜欢吗?”他脑子常常不会急转弯……

我们俩相同桌不过一个多学期，从相识的那天起，我就发现他有个最大的特点：爱乐于助人，为人老实，不会耍心机。正碰上我喜欢这种人，于是我们谈起话来，渐渐地，我们发现我们之间的共同点越来越多，只要一有空，我们便会去做些有意义的事。不过，最近，我们之间还发生过不愉快的事。

那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去买书，他在路上跟我说：“那本书，我很早就想买了，就是没筹够钱，一套书，还挺贵，如果你想看，我可以借给你看哦!”正当他说得津津有味时，一位衣衫褴褛的男子拉住他，乞讨的语气说：“请你们施舍一些吧!我们来到这，人生地不熟的，迷住了，身上的盘缠也用光了，眼下，我的孩子已经有5个多小时没吃饭了，求……”于是，我偷偷跟他说：“我们快走吧!别呆在这了。”没料，他将自己手里的钱给了他，说：“快拿去给孩子买些好吃的吧!别把他饿着。”“谢谢……、”

这时，我十分生气，对他说：“你怎么这么笨，没看到人家在骗你呀，没了钱，你怎么买书。”这时，他才回过神来：“哦?是这样吗?那我宁愿是被人骗了，我也要帮助别人，至于书，以后再说吧!”

第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作业本带回家。我心里打起了退堂鼓，作业是不能不做的，就当我在犹豫是否会学校拿时，小蔡将作业本拿到了我家，对我说：“你作业本忘记带了，我给你送过来。”他家和我家可隔着一个村子，坐车都需要许多，更别说步行了，看着他湿尽了的衣服，我的脸不觉红了起来。

这就是我的同桌：虽然脑子不会急转弯，但是他爱助人为乐!

例文2_我的同桌作文

我的同桌是一个非常讨人喜欢的女孩子。她长得十分秀气，笑起有两个好看的酒窝。大家都十分喜欢她。当然我也不例外。在我的心里，她是一个十分善解人意的女孩子，这也是大家都十分喜欢她的原因。

我的同桌她的名字叫张丽。她无论做什么事都为别人着想，从不为自己着想。有一天，在回家的路上，因为刚刚下了一场大雨，所以路很难走。张丽正慢慢地走着，一不小心踏进了水坑，摔了一跤。当她爬起来的时侯，胳膊被擦伤了，衣服湿了。她站起来说：“这水坑这么深，要是小孩子不小心掉进去就不好了，如果不及时填补，别人还会继续摔倒的。想到这里，张丽不顾胳膊的疼痛和湿透的衣服马上回家取一把铲子，从路边铲泥来填水坑。水坑离路边有3米多远，她就这样来来回回地搬运泥土。20分钟过去了，水坑已经被填了一大半了，张丽累得快要趴下了，不停地喘气，不知是汗水还是泥水不停地从她额头上淌下来。她想：”只要我再坚持一会儿，就能填好了，到时侯，人们就不再在这里摔倒进坑里了。张丽又站了起来，拿起铲子继续挖土填坑，10分钟过去了，20分钟又过去了张丽终于填平了坑，最后，她还重重地踩了几脚，看着那填满泥土的水坑，嘴里才露出满意的笑容。从那从后再也没有人摔入那个水坑里了。

我的同桌很善解人意，而且乐于助人。教会了我许多的道理，令我十分值得学习。

例文3_我的同桌作文

她经常扎着一条长长的辫子，戴着一个粉红色的发夹。她的成绩非常好。她，就是我的同桌——陈颖琦。她非常重视自己的学习，如果考试只得了80多分，一定会伤心地哭起来。

她跟我从幼儿园中班到现在一直都是同班同学，现在又是同桌。我们互相关心，互相帮助，结下了深厚的友谊，成了一对形影不离的好朋友。

陈颖琦很爱面子，最怕老师批评她。记得有一次，幼儿园大班老师正在上课。突然，从我的左边传来了一阵哭声，原来，是陈颖琦哭了。她为什么哭呢？我们全班走近一看，原来啊，是陈颖琦鞋子破了。我心里想：鞋子破了就哭，也太有女孩子气了吧！

她语文、数学、英语成绩都很好，考试经常得满分，作文也经常被老师当范文来读，还贴在“作文榜”上。她也经常跟我斗嘴，不过，过一会儿，就会和好如初的。

我的同桌总在我需要帮助时给予我帮助，我希望我和同桌的友谊长存，直到永远、永远……

例文4_我的同桌作文

她，是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑，这个时候，原本月芽儿似的眼睛，变得更小了。她时常地梳着个马尾辫，头摇晃的时候，她的那个马尾辫像跳舞似的摆动着。她还有一张伶牙俐齿的巧嘴，别人说她一句，她就能够反驳十句。

她的记忆力特别的强，这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧，老师让一节课背诵三首古诗，我们就都在埋头苦“干”，过了差不多十分钟，她就背会了，而且一字不差。你说，这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗？我们两个就像一对死对头，因为我们两个只要在一起就会吵个不停。

斗一会儿“嘴战”，然后就升级到“手战”上一会儿，我们两个在五分钟之内谁也不理谁，可是一过了这个时间段，我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了，又继续地在一起嘻嘻哈哈了。你们现在都特别地想知道她的名字吧！就由我来宣布吧！她的名字叫做——范海婷。闲瑕时，我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字，所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。

还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃，当然是“范海鲜”不能吃喽！”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去，她一定会火冒三丈，找我来“拼命”。这件事千万不能让她知道，要不然我会“死”得很惨很惨的噢！

例文5_我的同桌作文

我的同桌是一个聪明的孩子，常常被老师表扬。

他大大的眼睛，尖尖的鼻子，比较高。他非常善良，很有品德。每当他看到前面有一堆别人看见就跑的垃圾的时候，他就会伸出自己勤劳的双手去把那堆垃圾捡起来扔到垃圾桶里去。

在一次数学课当中，我不会做那道数学题，我慢慢的思考着，然后老师知道了，她说；你连这么简单的题都做不来。老师批评了我叫我马上做完这道题。老师走了，同桌的他看了看我说；我来教你吧。过了一会儿他把我教懂了，老师就走过来说；你真是一个懂事的孩子。我也感谢了他，他也笑了。

有一天，我们班上有两名同学生病了。老师问同学们谁愿意帮助生病的两名同学打扫清洁卫生的就站起来。同学们听了这句话的时候全班同学都没有站起来除了我的同桌以外就没有人站了起来，那时候我非常的佩服他，我也站了起来。老师看了看再也没有人站起来了，就对班长说给他们每人加五分。

打扫清洁卫生了，我和我的同桌开始帮助生病的那两名同学了。打扫清洁卫生的时候我根本就没有打扫干净，我的同桌看见了，他看见我没有打扫干净就帮我打扫的干干净净。其实我知道我没有打扫干净就想再打扫一次，当我重新打扫的时候看见我打扫的地方非常干净，我回忆了一下我打扫清洁卫生的时候，确实没有打扫干净，我看了看在我身边的那位同学，想了想是不是他帮了我，我看他还有许多没有打扫而且满头大汗，看样子应该是他帮我打扫干净的。我对他说；谢谢你帮助我。他说；不用谢，朋友之间是应该互相帮助的。

我有一个这样聪明的同桌而感到幸福。