【第一篇】 老师的作文
亲爱的老师：
你们每天含辛茹苦的批改我们的作业，将书本里的知识传给我们。我脑海里总是不自觉跳出一首诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师每天都在翻阅书本、打开文件，准备明天的课程。在网上，我看见一位老师夜晚10点还在批改作业，可见老师的职业是多么的伟大！我们的黄老师也不例外，每天都会给我们默写词语，将我们生字词过关。在一次晚辅导，本想写作业的我们个个突然变得不高兴。你知道为什么吗？告诉你是因为这个老师让我们背诵课文和默写第16课《草原》，最少也有三次了，同学们个个抱怨。
我们的作文，写的好的都要打印出来。不管多少篇，老师一定都会打印。这个可以用一个词“废寝忘食”。当然，老师也喜欢帮助我们解决问题。比如字写不好怎么办？一笔一画写，课文背不上，一句一句背。这个只是一个优点。说好的一笔一画的写，黑板上的字哪是老师写的。同桌说：“这是什么字，怎么那么丑。”写好看时，同学们个个夸赞。当同学们讲个笑话时，老师的脸就会笑起来。
老师谢谢你们这种精神，在每次上课会默写，读课文，以及对我们的重视。
我真诚的感谢你们！
沈泽文
2018年11月28日
【第二篇】 老师的作文
敬爱的老师：
您好！好久好久了，我有一肚子的话想对您说，只是一直没有机会，今天刚做完作业，我就忍不住了，所以，一提起笔，就想一吐为快。
在书里我们常常看到说：“学生是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁”。在我提起笔的瞬间，您慈祥的身影浮现在我的眼前，是那么的平易近人。您每天起早贪黑，每当夜深人静的时候，当我在进入梦乡时，您却在用心地为我们批改作业，每当早晨天蒙蒙亮时，您已开始准备新的一天教案，每当周末我正在睡觉时，您又为操劳自己的家务事而忙碌着。老师，您说“老师您辛苦了！”。
在班里，您又是母亲，又是老师。您总会苦口婆心的教育我们怎样做一个德、智、体、美全面发展的好孩子，长大之后，又怎样做一个对社会、对国家有用栋梁之材。
当我们遇到难题时，您总是不厌其烦为我们仔细地分析、讲解着。
记得有一次，期终考试因为我粗心大意，所以语文才考了82分。您知道后，下课把我叫到办公室里，用心教导我，帮我找错的原因，并且给我一步步深入的分析、讲解着错题，在期末考试，我考了90分，同学们都用羡慕的眼光看着我，争着问我怎么回事，语文成绩一下提上来了？我自豪的向他们解释，这用鲜红墨水批的90分，不正是您用心浇灌的结果吗？！
老师，您是我们的恩师，您的淳淳教导，让我终身享用，也让我永远也报达不完。
此致
敬礼！
您的学生：刘羽佳
2007年6月14日
【第三篇】 老师的作文
美，是阳台上的花朵，是小河潺潺的流水？不，美，是刘老师那明亮的眼睛。刘老师的双眼像五彩缤纷的水晶，这一对水晶可神奇啦！还会说话哩！
上次，妈妈给买了一块洁白的橡皮，还是草莓味的，又甜又香，我爱不释手。一上课，我想到了那块橡皮，手不由自主地去摸小橡皮。刘老师走来了，而却看小橡皮看的津津有味。刘老师走到了我身边，我刚发觉，刘老师用严厉的目光盯着我，我羞红了双脸，缩回手，专心致志地听讲。瞧，她的眼睛批评我了：“你怎么可以这做?”
三年级时，我很怕刘老师，见了刘老师就扭扭捏捏，上课也一言不发。我对刘老师很陌生。老师发现我上课不发言，就找我谈心，我在心中发誓：要极力克服怕上课了，我坐在位上。当刘老师提出第一个问题时，我勇敢地举出手，手忽上忽下，心中犹豫不决；我一握拳，高高地举手。刘老师点了我“是……看，看杨桃的角度……不，不一样！”声音小如蚊声，“嗡唆嗡”声让同学们开怀大笑。刘老师批评了那些同学，另我大吃一惊的是，老师不但表扬我，还重奖两面小火炬，我心中美滋滋的。刘老师的眼眯成一条钱，投来赞许的目光“你真棒！赵晨屹加油！”
还有一次，我上火了，还流鼻血。好容易止血了，被“调皮蛋”一撞，血又源源不断地向下流，我告诉了刘老师。眼看止不住血，刘老师心急如焚，目光中透出焦虑的心情！血在流，老天爷心动了；书“啪嗒”声掉了，折住的页是止血的！老师眉开眼笑！“太好了！止血了！”刘老师的眼睛又喜悦地讲话了！
刘老师的眼多迷人啊！眼中闪着光芒，让人一看就如同吃了改正药，快速地走向成功道路！
刘老师那双柔和可亲的眼睛……
【第四篇】 老师的作文
自从六年级在书中有幸结识了怀特森老师后，有一个奇思妙想便萦绕在我心头。直到今日还在继续。我想;“假如，我就是怀特森老师的学生的话，那么，又会是怎样的一番情景呢。。。。。。”“上课！”怀特森老师发出了他那洪厚响亮的声音。
“老师早!”同学们都一起有礼貌的问候道。“同学们早啊！”"同学们，有谁知道有一种动物叫加玛特鼠熊？”“加玛特”“鼠熊”同学们都互相咀嚼这个奇怪的名字。忽然，班上的捣乱分子——汤姆说了一句：“老师，他是不是又大又小，又宽又窄，又长又短啊？”顿时，大家哄笑一堂。怀特森老师不得不维持纪律了：“安静！”大家安静下来。“看来，大家并不知道喽！
这种动物已经很早就绝迹了，他生活在恐龙的时代，它是与恐龙一起灭绝的。”听完之后，大家都好像恍然大悟。可是，我却不禁有点儿怀疑。既然已经灭绝了，为什么老师还知道它的名字呢？带着疑惑，我继续听讲。后来，怀特森老师又为我们讲解了它的生活习性，特征以及它的相貌。同学们都饶有兴趣的做着笔记，他们都认为，这个动物是存在的。老师越多的讲解使我越发的感到疑惑不解。
终于，我鼓起勇气，在安静的教室中大声的说：“老师，对不起，我想说五个字：凯蒂旺普斯。老师，您说的这个动物，我认为是根本不存在的，因为它既然，生活在恐龙时代，也早已灭绝，但是您却能对它了解这么深，这似乎不合情理。”老师听完后，笑了一下，示意我坐下……
我想象中的课堂是多么完美，多么有意义啊！假如，我是怀特森老师的学生，那该多好啊！
【第五篇】 老师的作文
我的家人，就是老师对我的关爱最深了。夜静悄悄的。。。。。。我正睡着。突然，我的耳边传来一阵阵声音：“钦州，该吃药了，醒一醒！”我不由自主地叫了一声：“妈妈！”我刚睁开眼睛，发现我的面前不是妈妈，而是储老师，老师亲切地把药和温开水递到我手上，说：“该吃药了。” 我想起来了，这是储老师家。妈妈去外地看望爸爸去了。
我生病了，老师把我接到她家调养，一日三餐，给我做好吃的，还每天深夜提醒我按时吃药。啊！老师，你为了让我每天按时吃药，不顾一天的劳累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来，仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里，顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛也湿润了。
老师扶我躺下，然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上，给我塞了塞，把我裹得严严实实的。接着，储老师用手轻轻的摸摸我的头，自言自语：“好了，烧退了。”又对我说：“现在已经不早了，赶紧睡觉吧!”我已经忍不住了，眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说：“怎么？药太苦了吗？”“啊不！药是甜的。。。。。。” 透过泪花，我看见储老师脸上的皱纹更深了，头上的白头发更多了。
【第六篇】 老师的作文
敬爱的李老师：
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来。。。。。。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98。5分，语文98。5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
