（一） 我的生活作文

我的课余生活很丰富，有玩滑冰、玩电脑、下象棋、还有做游戏、、、最让我难的是那天在学 校，我们吃过午饭，我和几个同学们玩猫抓老鼠的游戏。我们先说游戏规则，输的人当老猫，其余的都当小老鼠。

前面有一堵墙，后面有食物，老鼠要从墙后面拿到食物，不要被老猫抓到，抓到就变成猫，快要被猫抓到时可以靠在墙上，靠在墙上的老鼠是不能抓的，这墙是可以保护的。第一个被抓到的就靠在墙上看他们玩。游戏开始了，第一个当猫的是我，我就张开双臂用力抓，这些小老鼠都很机灵，我跑来跑去，跑的我满头大汗，终于一个被我抓住了。就这样我变成了老鼠靠在墙上，被我抓到的老鼠变成了猫又去抓*的老鼠。

有的小老鼠还做鬼脸要猫去抓，猫就扑过去，老鼠又躲了，大家又哈哈大笑，有的笑弯了腰，我都笑的肚子痛。大家玩的很开心。

（二） 我的生活作文

今天，我的小妹妹来到了我家，我的生活开始变的五彩缤纷起来。

她还没到门口，一声声亲切的“姐姐，姐姐~~”声就传入我的脑海中。我就欢蹦着牵着那双瘦小的手在门口欢呼。

来到家里，她一直把我缠住，我心里别提有多高兴了。但是，很快生气的怒火又把我包围了。

她一看到挂在钥匙上的小中国结，手就情不自禁的摸着，而正在聚精会神的写字的我并没有察觉，然后，她觉得没有意思，又开始拉扯起来，小小的中国结经不住折腾，散了架，我顿时愤怒起来。

“噢，我喜欢的中国结坏了!”心中又涌出悲伤。

忽然，沉重的脚步来到我的跟前，“对不起，姐姐。”听到这句话，我心中有了安慰，我说：“没关系，知错能改胜过一个小小的中国结。”此时，我们俩都不由的笑了。

喜怒哀乐，这就是我的精彩生活。

（三） 我的生活作文

我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！

今天我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧。。。。。。

我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！

（四） 我的生活作文

当你我漫步在街上，看到那琳琅满目的标语；当你我坐在书桌前看各种报刊、小说；当你我坐在电脑前上网、玩游戏……你是否感受到有一个影子一直紧紧地伴随着你呢？那就是语文。

是的，生活中处处有语文。因为有了它，我们的生活才更加的多姿多彩。因为有了它，我们的知识才越来越丰富。我曾看到过这样一个楼盘的广告标语，如下：

自然就在呼吸之间 看见绿的草地 闻到草的香 看见绿的森林 闻到花的香 看见绿的家园 闻到自由空气的香 纯净的阳光 穿透清澈空气 洒在遍地滴翠的庭院 只想一瞬 已陶醉了 这一首小诗，写得多么优美，多么令人心动。就像如临其境，陶醉于其中。有谁不被吸引住了呢？忙碌的学习与工作后，谁都想放松一下，享受大自然。这样的情景，你我又是多么的向往。你发现了吗？这里面也处处有语文的足迹。优美的字词，动人的句子……短短几十个字就让人回味无穷，充满感染力和说服力。

在日常生活中，语文是你我一个形影不离的朋友。从你我第一次睁开眼睛时，它就己无时无刻地陪在我们身旁。开口说“爸爸、妈妈”，开始识字、写文章……身旁的一本书、一支笔、一张纸都有语文的足迹。

语文可以记载过去的光辉历史，可以描绘未来的蓝图。但它却无法捉摸，永无尽头……只要你肯去发现，去学，它就会出现……

同学们，也许你的身旁就还有未被发现的语文，让你我一起在语文的海洋中遨游！

（五） 我的生活作文

我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。

一个炎热的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水，叔叔说：“请慢点！我们来一次游泳比赛，好吗？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他个子那么小，我准赢！”“一……二……三！”话音刚落，我和弟弟迅速地跳入水中，两臂使劲滑着水，脚不停地蹬着，头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了！我先到达了对岸，我浮出水面，把泳镜推到了头顶上，我睁开眼睛一看，啊！我真的赢了！我高兴得叫起来。没过多久，弟弟也到了。只见他一脸失望的样子，很不服气。

叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛？”“好啊！”弟弟一下子来了精神，似乎觉得雪耻的机会来了，他一口就答应了。我使劲地吸了一口气，一下子钻到了水里，在水里，我不停地吐气。等到我完全没有气的时候，我只好浮出水面。心里以为输了，没想到，我这次又赢了！哈！二比零！我既开心又兴奋，但我没有骄傲，因为我是姐姐，我本来就该赢弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀说：“弟弟，别伤心哦，我们下次再比，我相信你一定能赢！”

这就是我的课余生活，是不是很精彩！

（六） 我的生活作文

我在课余生活中，安排了几件事，分别是看课外书、学英语、打羽毛球、帮妈妈做家务。

每个星期天，我都去书店看书。书店里的书琳琅满目，数不胜数。我特别喜欢百科方面的书。起先看动漫百科，现在认识的字多了，就看百科全书，普通版的看遍了，这几天又迷上了珍藏版的大百科。因为这种书里图片比较多，可以结合实际，认识那些不认识的东西。在这里，我学到了许许多多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。今后我要继续坚持看下去。

星期六下午四点，是我学剑桥英语的时间。每星期学两个小时。到现在为止，我已经学会了五百多个单词和七种语法及句型变换。英语越学越有趣，我还能进行简单的英语对话，会唱几十首英文歌曲。

每天下午放学后，我都要打半个小时的羽毛球。完成作业后，再帮妈妈做一些力所能及的家务。

丰富多彩的课余生活，让我学到了很多知识，也让我懂得了许多道理。

有趣的课外生活，让我的身体变得更壮了。

（七） 我的生活作文

我对初中的生活，本是有无限憧憬的。当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪!

环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。

听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！

那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。

那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。

那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。

特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声，给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠，我们捧回来了!

我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了！

我爱这个班！在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志！

我的初一生活，两个字：美好！

（八） 我的生活作文

如果你去问我的同学他们对我的第一印象是什么？那么标准答案就是两个字——大方。在我们班，我可是头号大善人，别人有什么困难都找我，可是在家里，我可是一毛不拔的小财主，小气得很！

我的家，也可以算是传统的大日本帝国发扬地，我就是天皇，谁也不能动我的东西，还有一元，五角，一角硬币也需要上交，不可以私吞。并且还有一则无法另人忍受的规定：谁 要拿走我的东西，借还可以，可要是不还，嘿嘿，那就拿钱来吧。

有一次，哥哥拿走了我的MP4，一天天过去他竟然忘记了，我当然很生气，但也不敢吭声，怕打草惊蛇。于是就进行了一次微服私访。这个房间搜搜，那个房间瞅瞅，哦！功夫不负有心人呐，MP4被我在哥哥的床头柜边发现了，我立刻向家里至尊无上的“武则天”妈妈，报告了情况，她听了之后立即召开家庭会议，让各位“大臣”发表意见，我先发制人告了哥哥一状。他也没什么理由，嘴里嘀咕了几句，也不知是什么心情，就走开了。妈妈看看哥哥，以为他默认了，就宣判被告拿原告MP4不还，家法处置——本月被告的零花钱归原告所有，以此警戒，不准在犯！哥哥抗议，妈妈说：“抗议无效。”嘻嘻，哥哥可真是赔了夫人又折兵啊！

现在，你领教到我的小气了吗？要来我家还是多带些钱吧！

不过，小气还是一种不好的生活坏习惯，它既影响了你的人缘，也疏远了自己和好朋友之间的距离。

（九） 我的生活作文

说起我的课余生活，那真是丰富多彩。比如：画画、打篮球、滑滑板……但我最喜欢打乒乓球了！

一有时间，我就约上好朋友去打乒乓球。有一次，好友不在家，我就让爸爸陪我去打，爸爸勉强答应了我。我和爸爸来到了球场上，爸爸像久经沙场的老手似的，沉着冷静。而我却临阵磨枪，我们父子摆开架势，叫起阵来。

开局了，我先发了一个“高旋球”，正中爸爸下怀，爸爸魁梧的身材，顺势就给了我一个“反旋”，把我的球给打了回来，我又上手一个“削球”，球在爸爸的案板上“左跳右跳”的，“啊！旋球！”爸爸喊着便败下阵来。我高兴的简直就是心花怒放了！

由于我的骄傲，下面是连连失球，在10：10平局的情况下，我不小心打了一个高球，爸爸一看机会来了，就来了个“大灌篮”！我以10：11的微弱比分输给了爸爸。

以前我一直很骄傲，总认为我是乒乓奇才，但是通过与爸爸的较量，我知道了：人外有人，天外有天的道理。毛主席有句话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”现在想来，这话就好像是针对我说的一样，我在反省之后，觉得自己太有必要跟爸爸这样的高手交锋了，只有这样我才意识到了我自己的不足，才会看到我与别人的差距，才会督促我改进。

（十） 我的生活作文

转眼间，我们毕业了，再过不久，我们就要毕业了，回想起高中生活这三年，仿佛过得非常的匆匆。

高一高二，都在被老师的吓唬中度过，仿佛只要不努力学习，就会被社会给抛弃了。

而高三刚开始时，老师会吓唬我们说高三就是做卷子、讲卷子，还有就是十次考试就结束了，但是每天每天地过下来后，感觉也没有那么地难熬，不知是老师的安排得体，还是自己对考试的木然。

不过却是有过不想上学的念头，而实际也因小病请了半天假，最后还不是在下午乖乖地回到了教室。

高中时有一些朋友，却在聊天时发现，彼此的想法终究是各不相同，不会是一辈子的朋友，心里默想，那句<高中会收获真正友谊>的话，我便给它画上了一个大大的问号，至少，在我这里是不灵验的。

再见了，我的高中生活，虽然过得有点无趣，不过还是有一些美好的回忆，不过这些，我都将珍藏在我的心里

（十一） 我的生活作文

一个阳光明媚、万里无云的星期日，我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。

这两只绿豆虫一只是大的，一只是小的，你要是不仔细看头，都能和尾巴混了呢！下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧！

我和弟弟一开始还不敢摸，可过了一会儿我们就敢摸了，而且还觉得越来越好玩，越来越有趣，我们想逗一逗小虫子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来，然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具，接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上，这是我的心才慢慢地不害怕了，因为，我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了，我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬，爬呀爬，小虫子终于爬到了恐龙头，它往下看了一眼，就急忙把头缩了回来，好象在说：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我还是不从这下去了。”这里我想：现在是观察的最好时机，我不能错过。小虫子转了半天才转了回来，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。

小虫子可真会想办法，我想。弟弟这时说：“咱们要学习小虫子，因为它不是遇到困难就放弃，我点了点头。这里，大虫子爬到了恐龙的身体上，但没过多久它就掉下去了，我们刚看见就一边笑，一边说：”它可真好玩！

看，这就是我观察的经过，怎么样，好玩吧！

这次观察绿豆虫，让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。

（十二） 我的生活作文

我的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字…… 但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。

记得上次，我们和旅游团一起去青岛，那儿好玩极了！不过那儿的饭不好吃，一日三餐除了米和土豆丝，其它都是海鲜。要知道，我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿，一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊！”我的脚趾不知被什么夹了一下，我把脚伸出来一看，原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来，说：“小东西，请不要再来夹我了，否则，我就把你变成龙虾圣肉！”小龙虾好像听懂了我的话，马上游走了。

我找了个合适的位置，飘在那儿，浪终于来了，没把我冲到岸边，却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面，让我一下子喝了几口水。“海水这么咸！呸！”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈，让我带着两个充气的东西。我心想：这次一定行！果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边，真好玩！可不久，有一个问题向我涌来。我走了一会儿，浪就来了，有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来，我的游泳圈浮力太大。反反复复，做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后，我好不容易走到我满意的高度。“啊！”我大叫一声，原来，我忘记带游泳圈了。这时，又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里，脚在外面。还好，没把我呛死。

通过来海边玩，我了解到海水并不干净，而很脏，主要是环境污染造成的。

你看，我的课余生活多有趣啊！