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我的故事

我的故事作文篇一：

“ 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢``````”

唱着这少先队队歌，听着那悠扬的乐声，我已经成为了一名光荣的少先队员，带上了鲜艳的红领巾，肩负祖国的重任。红领巾是五星红旗上的一角，是用烈士的鲜血染红的，我们一定不能违背自己的誓言，要好好保护这代表了荣誉的红领巾！记得有一次，我正在操场的草地上飞奔着，突然一个同学挡在了我的前方，说：“ 我们去玩丢手绢吧！”我欣然地同意了。可是，当我兴冲冲地跑到同伴们的面前时，一个难题出现了：没有手绢怎么办？我灵机一动，急忙七手八脚地把红领巾解下来代替手绢。

我们快乐地玩耍着，这时，从远处传来一阵歌声，那是多么熟悉啊！我想了想，说：“啊，这是队歌呀！”接着，我又想起了我的誓言，我竟然把红领巾当成了``````我的脸“唰”的一下红了，我惭愧万分，从伙伴手中夺去了红领巾，系在脖子上。

之后，每当我看到红领巾时，都会想起我的当初所作所为，都会感到愧疚万分。

我的故事作文篇二：

红领巾已经陪伴我走过了三年多的风风雨雨，回想到我和它的故事，至今我还记得一清二楚。记得我和红领巾第一次见面是在我小学一年级的时候，那时候我非常希望能戴红领巾，觉得戴上它有一种说不出的荣誉感。但是时间长了，我便开始讨厌红领巾了。但是，我又渐渐的从诚实中找到了红领巾的意义。

红领巾因此变成了我最好的朋友。有一次，我不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶，我不知所措地站在一旁。为了不被挨打，我把这件事情不知廉耻地推给了家里无辜的小猫。我看见脖子上的红领巾不知怎么的，变得不光彩了。难道它在为我不诚实的举动暗暗伤心吗？红领巾提醒了我，我连忙向妈妈道出了整件事情的原委。妈妈不但没有骂我，还夸我诚实。在那时，我从中知道了诚实的重要性。

也明白了诚实也是红领巾意义的一小部分。前一天，我和妈妈坐公共汽车去外婆家。公共汽车上，人很挤，大家根本找不到位置。但是，我和妈妈却极其幸运地找到了位置。一路上，我看见了一位六十多岁的老婆婆站着，我便毫不犹豫地把位置让给了她。

因为我知道，这也是红领巾意义的一小部分。

我的故事作文篇三：

红领巾象征着，光荣、荣誉……我曾问过妈妈，在她们小时候挂红领巾要求是很严格的，一个班一次只能挂五六个人，所以大家戴上红领巾都是很高兴很兴奋的，每个人都小心翼翼的爱护着红领巾。

我听着听着便想起自己小时候挂红领巾的场景。那时候，我的心扑通扑通像一头小鹿一样跳个不停，大队辅导员宇老师带领着我们到操场上宣誓，“我志愿加入中国少年先锋队，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”宣誓完，大姐姐帮我系上红领巾，我就是一名光荣的少先队员了。看着胸前的红领巾我开心地笑了。

现在回想起来，小时候的自己真是有趣。刚挂上红领巾那几天，我连睡觉时都不愿意摘下来，总以为戴着红领巾就会睡得很香。妈妈好不容易劝我把红领巾摘下，我还是把红领巾端端正正折好放在床边，才肯入睡。每个人都曾握紧小拳头站在对旗下宣誓，也曾有初次挂上红领巾的激动与兴奋。小小的心灵早已立下志愿，要当一个好的少先队员在社会上当一个有用的人。

红领巾就好像一盏明灯，把我们的前途照亮，让我们在以后的路里好勇往直前。

我的故事作文篇四：

红领巾是由革命先辈的鲜血染红的，他传承着先辈的精神，更让我们发奋读书。佩戴上了红领巾，你就是一名少先队员了，每天都要戴着她，显出我们对先辈的敬重，对精神的歌颂，这是我们少先队员理应做到的事情；佩戴上红领巾，你就要对照“小学生行为规范”去执行，把它当成一面明镜，照见自己的缺点，尽快改进，成为一名合格的出色的少先队员。

当我一年级开学的时候，有大姐姐为我们戴红领巾，我的心就像火山爆发了一样，十分高兴，当佩戴好红领巾的时候，我心中默默的喊：“我要成为一名合格的少先队员，为祖国争光！”作为少先队员，我开始注重个人习惯和家庭卫生，和坏习惯作斗争，和小伙伴一起讨论题目，与他们一起进步。在家里我非常认真的将废旧物品归类，妈妈看我那么的用心，把卖掉的钱给我，让我买自己喜爱的书籍，我为自己的进步而兴奋，为红领巾而快乐。

红领巾代表我的心，他和国旗一样高尚，是我们少先队员的标志，是祖国的骄傲！

我的故事作文篇五：

一年级的时候，我很仰慕三年级的大哥哥大姐姐，因为他们胸前挂着红领巾。

在仰慕之中，我到了三年级，我以为这样就能拿到红领巾，但事实不是这样，还有批数，我想早点拿到红领巾，就要在第一批的时候拿到，所以，我要在三年级开始奋发图强，经过我的努力，我终于在第一批就拿到了红领巾，一拿到红领巾我就把它当作贴心小棉袄，把它保护起来。

由于这点，一直把它当作威胁，他说：“你学习不好我就把他藏起来。”于是我每次都很努力的学，不让爸爸把他摘掉，藏起来。但是有一次，我马失前蹄，把英语考砸了，于是爸爸就把我的红领巾藏了起来，我为了再次得到它只能等待下一次考试考个好成绩。

一次，起床时，我刚要去上学，却发现红领巾不见了，眼看就要迟到，只好再去买一条，刚要拿钱付，发现红领巾在书包处，真是柳暗花明又一村。就这样，红领巾伴我走过了三个春夏秋冬，现在我以是一名六年级的学生，我更应以红领巾的精神来要求自己，让世界因我的一点付出更美好。

我的故事作文篇六：

“我们是共产主义接班人```````”在这首歌的伴奏下，我的一次戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是国旗的一角，更是少先队员的标志。建国已经60周年了，回想起60年的今天，心中便涌出一股激动。

我是一名小导游，在给游客讲解的时候，我一定要戴上红领巾，告诉他们我是一名优秀的少先队员。记的我第一次给游客介绍的时候，心中不免有些紧张，低头看看胸口的红领巾，仿佛它在对我说“不用怕，相信自己一定能行的！在红领巾的鼓励下，我拿起话筒，大胆的向游客介绍。那时我只是一名实习导游，但现在我已经成为了正式导游，如果没有红领巾的鼓励我就没有这么大的进步，如果没有红领巾的支持我就没有这么大的成就。有了红领巾的鼓励使我在学习上有了一位很好的伙伴，是它让我在成长的道路上勇往直前，是它在我最无助的时候安慰我鼓励我。

红领巾象征这胜利，象征这少先队员，象征这``````我的红领巾现在虽然是皱巴巴的，但在我心中却是最鲜艳最红的红领巾了。我爱祖国的锦秀河山，更爱心中永远鲜艳的红领巾！

我的故事作文篇七：

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。

它象征着五星红旗的一角，因为它是五星红旗的的颜色。在1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。也就是现在的中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。每当夏天到来时，为了让我们凉快些，大队辅导员允许我们戴队徽，我在小店里看到队徽的种类五花八门，我买了一个旗两边是麦穗和齿轮图案的队徽。没想到第二天在课间操时，大队辅导员又说：“一定要戴火炬上有金色五角星图案的队徽，其它的都不规范，不能佩戴。”通过这件事，我知道队徽和红领巾都代表着中国少年先锋队。

它们应该受到我们同样的尊重。