我的生活作文第一篇:
我的课余生活真是丰富多彩,比如说;打篮球、打羽毛球、踢足球、滑滑板等等,但我最喜欢滑滑板。
一天下午,我放学后看见一些大哥哥、大姐姐在滑滑板,我很羡慕他们。我回到家里缠着妈妈给我买滑板,妈妈去买菜的时候,就把滑板买回来了,我赶紧拿出滑板,然后一下子就上去了,突然没站稳,“啪”的一声摔下来了,摔了个四脚朝天;我刚刚上去总是摔下来,我灵机一动,想我扶着墙壁就不会摔下来了。
我慢慢的学会了上板,一个大哥哥对我说“我来给你示范一下吧!”我学着大哥哥的样子,不到三个小时就学会了滑滑板,滑滑板看上去容易,做起来难,只要不怕苦、不怕累、肯努力,什么事情都学得会。
我的课余生活真是丰富多彩!
我的生活作文第二篇:
今天,天气晴朗、阳光明媚,我和妈妈一起兴高采烈地去钓虾。
我们兴冲冲地来到虾池一看,哇!已经有很多人在钓虾了。我们赶紧拿来钓饵和钓竿,开始钓虾。首先将钓饵穿在钓钩上,扔进水中,等了半天不见动静,拉上来一看,原来钩尖露在外面,妈妈说钩尖露在外面虾就不敢咬钩了,我连忙将钓饵重新穿好,又扔到水里,等了一会儿就看到浮标上下跳动,我觉得有虾咬钩了,连忙往上一拉,咦?不但没有虾,连钓饵也不见了,原来拉竿拉得太早,虾只咬了饵还没有来得及大口吞下钓钩,看来钓虾既需要技巧又需要耐心。我总结了前几次失败的教训,认真地将钓饵穿好,扔到水里后耐心地等待,一直看到浮标上下跳动、沉下水里才用力往上一拉,哈哈,一只大虾上钩了!就这样,我钓了一只又一只。
回到家里,妈妈用我们钓的虾做了一盘香喷喷的炸虾,吃着自己亲手钓的虾,我们都开心极了。
我的生活作文第三篇:
我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏,但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的,我做的第一步就是:扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净,一尘不染。第二步是:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,感觉家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水拧干,然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍,我就奋力的拖,看到污渍被我拖的无影无踪,我开心极了。
在这次课余生活中,我感受到了做家务的幸苦,也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空,就帮妈妈做家务。
我的生活作文第四篇:
我有丰富多彩的课余生活,比如说:看书,做游戏,玩电脑,吹气球等等。
“叮铃铃!叮铃铃”!下课铃声响了。我冲出教室,奔向操场,和同学们玩起了老鹰抓小鸡的游戏,我们快活地跑过来跳过去网 ,笑声传遍了整个校园,吸引了许多同学来看热闹。我抬头一看,有的同学在玩丢手绢的游戏,有的同学在打篮球,还有的同学正在踢毽子……,我们的课余生活真热闹,真有趣。
放学后,我在院子里和小朋友比赛骑小自行车,你前我后,你追我赶,玩的热火朝天,高兴极了。回到家里,我看见妈妈正在打扫房间,我连忙拿起抹布把桌椅擦的铮亮,看着整洁的桌子,妈妈笑了,我也笑了。
妈妈常说:“课余生活要合理安排,只有‘玩’的好,才能学的更好!”课余生活真重要。
我的生活作文第五篇:
星期天,爸爸对我说:“爸爸教你学电脑,好吗?”我高兴地跳起来,喊着说:“太好了,我学。”
因为,这正是我梦寐以求的。可是我能学会吗?先学会英文26个字母。英文字母在键盘中可不是按顺序排列的,我开始练习打字母,一练就一个上午,经过刻苦努力,我终于闯过这一关了。我又开始学查目录、拷贝、排版、输入… …有时候为了学一个“命令”,要背三四遍才能掌握它。有一次,我打了一个表格,打了两个小时都没打完。妈妈让我别打了,可我就要打,打了一遍又一遍。功夫不负有心人,经过一个多小时的努力,终于打出来了,我心里甭提多高兴了。现在,我已喜欢上这种神秘的玩意儿-电脑了。
我的生活作文第六篇:
我的课余生活是丰富多彩的,我最喜欢的却是打羽毛球。
虽然我不会打羽毛球,可我会看羽毛球。记得有一次,我在第三楼看她们打羽毛球,首先是红丝雨先发球,因为她的衣服湿了,所以他没有劲儿,球没有发出去,可她却很有信心,重新发了球,终于,一个十分漂亮的股线球就发了出去过去,还没等江心月反应过来,球就落在了她的后面。
接下来,红丝雨又来了个挑球,又来个扣杀,把江心月打的落花流水。江心月还来了个跳跃拍,这一拍,竟然落在了树上,她们绞尽脑汁,终于,球掉了下来。半个小时过去了,她们打了一场激烈的战斗。
我的生活作文第七篇:
我的课余生活非常丰富,有看动画片、玩电脑、打羽毛球、打篮球、溜冰。
其中,溜冰是我最喜爱的,刚开始学的时候,穿着溜冰鞋我站都站不住,脚往前一溜就一屁股坐在地上,爸爸在旁边鼓励我,“没关系,站起来,再来。”一次又一次,整整溜了几个小时,终于我学会了溜冰,现在我还能溜几个花样。
通过学溜冰,使我明白了一个道理,只要坚持,就能学会、学好。
我的生活作文第八篇:
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的,有滑冰、滑板、骑自行车、踢毽子、做游戏。。。。。。等等。这不,又是一个双休日。早上我一大早就起了床,又洗了把脸,匆匆的吃过饭,就听见同院子的小伙伴在喊我下楼去玩。我迫不及待的换上衣服,穿上运动鞋,飞快的下楼了。我们同院子同龄的小朋友可真多呀!
集合起来大概有十多个吧。楼下已经有七八个小朋友在等待,今天的项目是滑板比赛,我一听就乐了,因为这可是是我的强项呀!比赛开始了,场面很是激烈,你看那滑板,忽快忽慢,一会左一会右,老手们争先恐后,新手们跌跌撞撞。场面热闹非凡。突然!我
的滑板出了问题,螺丝钉松动了,我的滑板分成了两段,我只能退出比赛。心里有一丝不甘,但看到同伴们欢天喜地的样子,我也同
样身心舒畅。因为这一天也是我期待已久的。这样的场景一直到我们的妈妈叫我们回家吃饭,我们才依依不舍的回家吃饭了。
我的生活作文第九篇:
我的课外生活丰富多彩,有奥数,阅读、踢足球等等。提到奥数,大家都会奇怪:奥数不是很枯燥吗?其实,我是玩中学,学中玩。我经常和爸爸探讨一些有趣的数学问题,如数独、数阵图等。渐渐地,我喜欢上了奥数,经过我努力的自学、刻苦的练习,我考进了1+1数学俱乐部,更获得了希望杯、华杯一等奖呢! 阅读也是我非常喜欢的。我各种课外书都很喜欢看,比如历史、科学、地理、文学名著等等。正是因为我这种爱阅读的习惯,再加上课内的努力,我才获得了“全国语文素养大赛”杭州中年级组亚军。学习也要有一个健康的身体。课余,我进行了很多运动,自行车、篮球、乒乓球、足球等等都是我的锻炼项目,其中最喜欢的运动就是“世界第一运动”--足球。我喜欢在足球场上尽情的驰骋和进球后的喜悦。这就是我的课外生活,快乐的课外生活。
我的生活作文第十篇:
7 月1日,我去社区报到,并且参加了为期4天的复令营活动。
在一个夏令营10分钟休息中,有一个大哥哥和一个大姐姐比起了乒乓球的技术。
大哥哥我叫他小刚,大姐姐我叫她小丽。“比赛开始。”我大声宣布,一场激烈的此塞开始了。
大哥哥一开始要试探小丽的技术,小丽好像故意和他对着干,不拿出自己的全部实力,小刚
发怒了,一个扣球把小丽压倒,“一比0”我大声宣布。
小丽也不甘试弱反革一机,把小刚打倒,台下的啦啦队喊哑了嗓子,后来小丽连续进攻,一共得了
十分。上课的铃声响了我们伊伊不舍的离开活动室回到学习厅。
我回想比赛的场景,真想下了课让我和大姐姐也进行一场比赛,你想看吗?不要错过呀!
我的生活作文第十一篇:
我的课余生活是收集图片。我收集的图片有风景的 有建筑的 有动物的。。。。。。
我收集的图片大部份都是在电脑里找的。找出来之后,我都把它们存在一个“文件夹”里。有空的时候把它打开看看。也有的是剪报纸或妈妈的旧明信片。我也不知道为什么会这么喜欢收集图片。妈妈说我:“无聊,消磨时间。”我却说:“我要让我的生活也像这些图片一样五颜六色,丰富多彩。”
我觉得最有趣的是剪报纸,当我剪到几张图片之后,我就会自己去做一个手提的图片文件袋。找来家里的旧纸袋或漂亮的纸板。把它们剪成我想做的文件夹的形状,再在各两边也穿上鲜艳的毛线用来手提,然后把剪好的图片贴上去。这样就做好了一个外形漂亮里面丰富的手提文件夹。
在这个文件夹里我可以看到我没去过的地方和没见过的建筑物 动物。就是这些图片让我的课余生活丰富了许多,让我的课外知识更加广阔。我喜欢收集图片。