我的语文老师500字作文【第1篇】：
我是一名学生，在我的心中。
语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。
我的语文老师是一位50多岁的男教师，他有一对炯炯有神的大眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课的时候，我没有注意听讲，他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听，别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
他经常要我们多做练习册，而我却对语文这门课有着独特的见解；只要写好作文，就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同，别的老师如果知道学生不做练习册，一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说：“不着急，慢慢写，写完再给我送去。”为了自己的颜面，我只好写完了。
直到现在，我终于明白了；练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后，考试成绩也下来了，我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子，一定要多练习！
我的语文老师500字作文【第2篇】：
我有一个漂亮温柔的老师——我的语文黄老师她有着红润润的脸庞，长长的睫毛下面有一双神采奕奕的大眼睛，高高的鼻梁下面是张红红的小嘴，一笑便露出一排雪白的牙齿。她的耳朵透红，还垂着一对小小的耳环，走起路来的时候，耳环就一晃一晃的，十分引人注目。黄老师还扎着一条马尾辫，可爱极了！
黄老师对我和蔼可亲，也十分的爱我们。只要我不认真，她就马上知道我哪里错了。记得昨天数学陈老师告诉她，我在上数学课时不认真。黄老师知道后，没有严厉的批评我。等到今天放学的时候，她就把我叫到了办公室。微笑着对我说：“你怎么上数学课心不在焉呢？”我听了惭愧地低下了头，嘀咕地说：“我知道错了。”老师看着我说：“你要更加的努力，争取更好的成绩，老师会一直看着你的。”我记住了老师的教导，我默默地对自己说：“我一定会改正错误，不辜负老师对我的关心。”这就是我的语文老师—-黄老师，一位可亲可敬的老师。
我的语文老师500字作文【第3篇】：
时光如流水，转眼间，我已经是初中生了。回忆往事，大多已经忘记了，唯独教到我现在的语文老师——赵老师，她在我的记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。
老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。赵老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，赵老师您是想让我自己改正。赵老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊!
赵老师，您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊!赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，赵老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点!
赵老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。赵老师，我想对您说，胖比瘦好!人们常说，心宽体胖嘛!您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。
这，就是我既和蔼又严肃的语文老师。
我的语文老师500字作文【第4篇】：
瞧，一头乌黑光亮的披发，一双能探知同学们心底秘密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任——倪老师。
倪老师个人十分赞同鼓励式教育，每当同学们考砸了，她那鼓励的话语就如同在无边无际的大海上一盏指引方向的明灯，让同学们重新看到了学习的希望，继续努力学习。比如在我三年级的一次考试里，我由于没有好好复习，只考了93分，当我看到这个分数时，无疑是像被晴天霹雳给打中了一样，心想：唉，这回倪老师肯定对我失望透了。可倪老师并没有对我失望，还单独鼓励我：“刘威威，我相信你的这次考试一定是个失误，不要灰心，只要你继续认真复习一定能取得更好的成绩，过去的都已经过去了，你只要下次考好了，不就能弥补这次的失误吗？好了，那你下次能不能考到好成绩呢？”我大声回答：“能！”倪老师说：“这样就对了，你回去认真复习吧。”
于是，在接下来的几天内，受到了老师鼓励的我，信心大增，奋发学习着。终于我在第二次的考试中以98分登上了第一的宝座，倪老师向我投来了赞许的目光。倪老师不仅善于鼓励式教育，还十分幽默。比如有一次，在一节语文课上，倪老师为了能让我们更加了解一位伟大的母亲的重量是如此轻，就问我：“刘威威，你多重？”我丈二和尚摸不着头脑，心想：咦，这会儿倪老师为什么问我的体重呢，真搞不懂。于是我便如实回答：“94斤呀。”倪老师立刻说：“同学们，你们瞧，这位母亲都没有刘威威重。”大家听到倪老师这样大比方，看看我胖胖的体型，都不禁笑的前仰后合，连倪老师都忍不住笑了出来。
啊！倪老师就像是我们的指明灯，指明我们前进的方向，倪老师就像是园丁，用知识浇灌我们笜壮成长。
我的语文老师500字作文【第5篇】：
窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！
窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
