给老师的一封信作文400字

更新时间:2025-03-17 04:52:27 老师

给老师的一封信作文400字

给老师的一封信400字作文【篇1】

亲爱的王老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句话是最适合您的了。您就像位园丁,培育着我们这些小草。您就像灯塔上的指南针,在茫茫大海中,给我们指引方向。您还像。因为您像的太多太多,我永远也说不清。

记得在四年级的时候,您不愿意教我们班,因为我们很调皮,常常惹老师生气,但您还是同意了,因为您相信我们在您的教导下会变的不调皮,很听话,果然,几个月后,您说:“有点喜欢我们了!”那时,我关注到,您的脸上常常洋溢着笑容,虽然您有时候很严肃很严厉,但我明白“严师出高徒”。在您的指导下,我们的朗读和发言都大有进步,您也感受到了成功的喜悦。在您的精心指导下,过了一年,我们各个都不调皮了,成绩也很好,也评上了“全优文明班”,我们知道,这都是您的努力和您的功劳。

现在,在教师节即将到来之即,我祝您工作顺利、青春永驻、万事如意!

给老师的一封信400字作文【篇2】

刘老师

您好!

记得刚来学校的,您对我很陌生那时我只是一个毛头小孩,上课时不听讲,不举手回答问题,不懂就算了,不会去多问,每天就像您说的一样,混一天,算一天。

记得,以一次快放月假的时候,您在上课,因为我讲话,严重打乱了课堂,你便给我了我4拳,因为很痛,我伤心的哭了,月考的成绩下来了,我只打了41分,下课之后,我打电话给了妈妈,说我考试只打了41分,妈妈说了一打堆难听的话,我便挂了。你打电话给了妈妈,说明了情况,此后,妈妈没有说我了,我想对您说以句,谢谢!

期中考试即将来临,您带领着我们复习,想让我们考一个好成绩,可我偏偏不争气,考了58分,唉,又要补考,您说我们排在年级后面去了,要我们加油!补考即将来临,您带我们几个临时补课,希望我们能通过补考,补考完之后,我问您我打了好多分,您说我打了92分,还不错,可是我觉得,一模一样的卷子,只打92分,相当于不及格。我感到很失望。

在许许多多的事情中,您给了我努力的方向,前进的动力,虽然你已经走了,但我永远不会忘记您。

你虽然不严,但你还是希望我们好,我肯定的说,我们永远不会忘掉您

此致

敬礼

您的学生:段豪

2011年9月15日

给老师的一封信400字作文【篇3】

亲爱的老师:

您好!日子一天一天过去,眼看小学的生活就要与我们摆手,向我们说再见。再此之际,我忍不住想和您说说心理话。。

老师,我真诚坦率的说:我不是一个坏学生,您每次安排我的任务,我都能按时完成。每天我都能仔细完成作业,上课认真听讲,积极举手发言,能够开动脑筋去思考,去进行努力学习。

老师,是您在我童稚的心灵里播下美好有完美的种子,您教导我:要热爱祖国,热爱人民,要勤勉,做一个直观的,诚实的人。老师是您,是您的插柳之恩;老师是您,是您的无私关爱;老师是您,是您的真挚深情,让我在小学生涯中去懂得于学习的重要,学习的可贵,学习的应该与学习的好处。

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

您可以让我懂得生命的意义,您用爱心和信心,精心与关心去对待我们每一个学生,是您的丝丝情谊,让我在着广茂的花园中快乐的生长,来汲取您的甜香乳汁。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们全班同学将永远把您放在我们心中。再以后的学习中,我们都不会忘记您这位永远启蒙我们知识,告诉我们生命意义的亲爱的老师。

我们就要好好学习,用优良的学习成绩向您付出的所回报。

此致

敬礼

您的学生

王乐

2010年8月4日

给老师的一封信400字作文【篇4】

亲爱的魏老师: 您好!

这段时间您好吗?我很想念您。 我们都放假了,您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访 ,了解我们在家的生活和学习情况,却没有时间回家看自己的孩子。

您对我们比对自己的孩子还好,学习上您教育我们要有远大志向,好好学习,做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们 ,哪个同学病了,您带着他去看病,有的同学没有衣服,您就给他买衣服。。。。。。

最让我难忘的一件事是:第一段夏令营期间,语文课上我因为肚子疼,没来得及上厕所就拉裤子了,但是因为怕同学笑话也没有说。您发现后也没有当着同学的面说我,而是悄悄地把我带到寝室里,不仅给我换上了干净的衣服,还把我拉了的秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师我一定要好好学习,用最好的成绩来报答您。 魏老师,由于您对我们付出得太多,而对自己关心的太少得了胃病。魏老师,您要多注意身体,把您的胃病治好。 此致 敬礼

您的学生:宋泽铭

2004年7月28

给老师的一封信400字作文【篇5】

敬爱的未来中学老师:

您好!我是您未来的学生。我叫吴佳恒,咱们虽然不曾见面,但我知道,你一定是一位出色的、和蔼的老师。

您一定知识渊博、年轻美丽,是一位喜欢同学、大方,有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多,缺点到有:就是上课不爱积极发言。到时候,请您多多关照,包容包容;我有两个特长,其一是弹钢琴,已过五级,如果能在您的学校弹奏,将优美的曲子献给您和各位同学,将我的特长发辉到极点,那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说,记不得是什么时候,自己就试着写了几篇,想不到同学看了后,得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了,这让我信心不高不低。六年级了,作文水平有所提高,小说也不土了,但还不够精彩,只算得上是些作文。

未来的中学老师,我想说的都说了,希望您能够接受我,希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

祝:

我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。

您未来的学生:吴佳恒

2010、5、14

给老师的一封信400字作文【篇6】

陈老师:

对不起!

老师当您问我们谁想看书时,我们全班都几乎站了起来。这是多么不明智的选择啊!

您为了我们能够冲出石浦考上好的初中操碎了心,可是,面对您的关心,我们却是这样冷酷的拒绝了您,我们…我们真是对不起您!

您把我们看做一朵未来的花,时时刻刻关心着我们,培养着我们,我们…我们……

那天您大发脾气,我的心里好难受,我想,您不仅仅是生气,更多的是伤心,那是一种怎样的悲哀呀,一种渗进了骨子里的悲伤,一直流入心田……

您是多么高兴地想同我们一起努力,可是我们却打碎了您的梦想,您的希望!

老师,抬头看一看明天的朝阳,那样红艳艳的升起,好美,好红!那装载了您全部的希望!老师,不要放弃!我们再一同努力,一同抬头看看明天的朝阳!

给老师的一封信400字作文【篇7】

尊敬的周老师: 您好! 在我的心目中,您是一位可亲可敬的好老师。自从初一您做了我们的班主任后,不知为什么,我便梦想着自己将来也能成为一名光荣的人民教师,在三尺讲台上,浇灌祖国的花朵;也是从那时起,你的一举一动使我真正领悟出了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于”的含义。 不过,有一件事或多或少地影响了您在我们同学心目中的高大形象。

不知您是否还记得,在初三上学期期中考试后,您破例要调整座位,让成绩好的同学坐前面几排,而把成绩差的同学不问青红皂白统统罚到了教室后面的几排座位上。您的这一“举措”引来了不少同学对您的非议,那些差生有的默默无语,有的则愤愤不平,说您“嫌贫爱富”,不公平,对差生另眼相看。记得那次,我有幸也被调到了第一排,听到同学们的非议后,我也曾暗暗替那些被罚的同学叫屈,同时也为您的做法惋惜。

也许,老师您认为这样做会促使差生迎头赶上,形成学习上互相竟争的局面。但您是否想到,这样做其实是对差生心灵的伤害,他们心理会有一种沉重的压力,有的甚至会觉得无地自容;另一方面,这种做法还造成了优(等)生与差生之间的矛盾,影响到班集体的团结,优(等)生们心理上也感到有一种包袱,他们怕以后考砸了会…… 老师,我觉得这件事是您工作中一次不小的失误。作为您的学生,我真心地希望您以后不要再按成绩的高低排座位了。那样,您将是一位更值得学生们敬重的好老师。 祝老师桃李满天自 学生某某 1996年6月19日

给老师的一封信400字作文【篇8】

敬爱的李老师:

您的身体好吗?你想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上文明学生,同学也不会选我当三好学生,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

此致

敬礼

您的学生:xx

给老师的一封信400字作文【篇9】

敬爱的初中班主任老师:

您好,我是六年级一班的学生。很快,我就将和你见面。我怀着美好的憧憬,有着对中学的无限向往等待着踏入中学的那一天。

我天真活泼,性格开朗,乐于助人,和同学相处得很愉快。因为我对别人真心,所以别人也对我真心。

记得有一回考试,有位同学没带尺子,正急得像热锅上的蚂蚁。赶忙,我把自己的尺子借给了她,她十分感激我。考完试后,当我收拾东西时突然发现我的橡皮不见了。那位没带尺子的同学二话没说就陪我去找了。虽然后来没找到我的橡皮但我却毫不介意,因为我收获了一份友谊。

看,这就是我的长处——乐于助人。尽管有时我会赌气不帮助那些惹我生气的同学,但后来想想,帮助一下别人自己又不吃亏,反而能交到更多的朋友,何乐而不为呢?

我就是这样一个活泼的孩子,我未来的初中班主任你喜欢我吗?

此致

敬礼!

您未来的学生:熊玉倩 2012年5月8日

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标签: 秋天 作文
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