老师作文500字

更新时间:2025-01-26 11:37:35 老师

老师作文500字

(一):老师500字作文

感谢老师 我能在阳光下快乐地成长,这得感谢很多人:我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世界上;我要感谢爸爸,因为他用一个个风趣幽默的故事,带给我无尽的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给我莫大的帮助;我要感谢……但我最要感谢的还是我的语文老师——茅老师。

茅老师给我的第一印象是严。开学头一天,茅老师便给了我们一个下马威。平时上课,大家的坐姿可谓“千姿百态”;有的歪着头,有的趴在桌上,有的手托着头……可茅老师却拿着一把尺子,谁坐姿不正,就“敲”他一下,让我们不得不“改斜归正”。记得有一次上课时,我刚趴在桌上,突然,老师悄悄走过来,只轻轻“敲”了一下,我猛一抬头,正瞥见老师那双“会说话”的眼睛,好像在提醒我:“苏晨,又忘了该怎么坐了吗?”我脸不由得红了,忙坐端正了。从此,我每次上课都做的端端正正的,聚精会神地听老师讲课。茅老师还很关心我们的学习,不管是谁只要在学习上遇到了难题,她总会不厌其烦地讲给我们听。记得有一次,在自习课上,教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。

同学们都埋着头在认真地做作业,我也在做,做了一会儿就碰到了“拦路虎”。我绞尽脑汁,冥思苦想,就是想不出来,怎么办呢?问同桌吧,又怕打扰她做作业。这时茅老师好像看出来了我的心思,走到我的身边,低下头和蔼地问:“怎么了,是不是遇到难题了?我不好意思的点了点头。她递过来一张稿纸,耐心地讲给我听,一遍,两遍,三遍……直到我听懂为止。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,像清水般甘甜。您的爱,比父爱严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天底下最伟大,最高洁。我的每一点成绩,都离不开您的谆谆教诲,在这里,我要深情地道一声:“谢谢您,我亲爱的老师!”

(二):老师500字作文

亲爱的老师:

您好!

上课时,我们都坐着,只有您站着。

在我们心里,您仿佛是一棵参天大树,挥动着手臂摇落满树的果子,知识果子纷纷撒落下来。

您一直都这样站着,也许您已经累了,也许您想坐下,但是您却没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界上就会少很多站起来的人。

风吹来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,没有人能改变您。

有人说您站得很稳很稳,从来就没有动过。是啊,您脚下这块土地是您深深扎根的地方,这里便是您永远苍翠的世界。

有人说您已经找到了自己的位置。其实这么大的教室里,整整齐齐排列着的都是学生的座位;虽然您站在只尺讲台,但您把教书育人的勤勉、豁达形象留在我们心中。

站得久了,腰酸背痛、四肢麻木、头晕目眩,您仍然不坐下。饱满红润的脸上,也增添了几道深深的皱纹,您还是这样站着。

在我们坐着的时候,您站着;在我们站着的时候,您站着。只有您,老师,您不仅站在讲台上,也站在我们心里,站成一座永不枯朽的丰碑。

敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。日复一日。年复一年,您为我们洒下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满深情的画面……。。

我 喜欢春暖花开的春日,更喜欢您那胜似春日的温情,我喜欢快乐的夏日,更喜欢您胜似夏日的工作热情,我喜欢秋天林荫道口的凉爽,更喜欢您那良师诤友的真诚;我喜欢冬天勃勃生机的集体生活,更喜欢您对学生的满腔热忱……

也许有一天,当您退休时,我们已长成祖国的栋梁……

“万里春风催桃李,一腔心血育新人”,正是在您的培养之下,才成长起一批又一批的人才。

老师,请您接受我最真诚的问候:“老师,您辛苦了祝您节日快乐!

(三):老师500字作文

时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的小学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师全老师,在我的记忆深处是那么清晰,使我难以忘怀。

全老师的头很圆,看上去胖胖的,还挺可爱,淡棕色的头发卷卷的,喜欢扎起来。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,两只眼睛炯炯有神,两个黑眼球好似两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

记得幼儿园开学头一天,全老师一早就拿着名单站在学校的大门口迎接我们,那时我刚刚入幼儿园,在校门口哭的稀里哗啦。全老师问:“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时全老师看了一下名单,用温柔的手摸了摸我的头,和我一起走到了小1班的教室,到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说:“你瞧,这么多小朋友都在玩,你也去和他们一起玩吧!”这时,我才停止了哭,与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

全老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次,第一节就是语文课,全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题,叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时,全老师叫我起来回答,我低头慢慢地站了起来。结结巴巴,语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了,脸红的就像一块烧红的煤炭。这时,老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后,我敢大胆的发言,积极地举手。

老师交给我们许多东西,我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。

(四):老师500字作文

有人说,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。有人说,老师是辛勤的园丁,给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船,带我们去遨游知识的海洋。

在我的印象中,以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的,胖胖的,年龄已经非常老了。有一次,我考试没考好,只考了七十多分,我满脸不高兴的走在回家的路上,温老师看到了。她就鼓励我说没关系,一次没考好没关系,一个人的一生不可能没有一点困难,也不可能事事顺利。一个人,不经历一点磨难,怎么会知道成功的喜悦。我想了一下,感觉老师说的对,脸上又恢复了笑容。时间飞逝,很快,我们和蔼可亲的语文老师温老师最后还是退休了。

但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨,怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡,怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难,怎么会面临成功?一个人如果失败了,而不敢去承认错误,这才是真正的失败!我一定要认真学习,为祖国的建设出一份力!

(五):老师500字作文

我们的数学老师黄老师对我们的期望很高,她一心想让我们每个人都变得优秀。

在作业上,黄老师对我们一丝不苟,要求绝对得正确、认真;课堂上,黄老师会把每一个知识点都让我们每个人都弄懂;每次考试黄老师都不停地讲我们的不足,我们就没有让她满意的时候。总而言之,黄老师对我们的要求是很高的。

一次数学考试。

“看看你们,就考那点分。”黄老师眉头紧锁,话语中夹带着点气愤的意味,“这张试卷上哪道题没讲过,恩?有的题刚讲过,你们居然还能做错。哎——”

我们都低着头,沉默着。

“更可恨的是,有的同学算式写的是对的,答案却写错了。”黄老师的嗓音明显提高了,气愤也随之提高。“像这样的认真态度,你们怎么学,不要学算了。”我们不敢正视黄老师,都低着头看着自己的卷子。

黄老师也没有再说什么,坐到讲桌前,用胳膊肘支撑着下巴,沉默了片刻。

“来,我带你们把这张卷子看看。”黄老师的声音平静多了。“哗哗”,大家都把卷子拿了起来。

“哎,我一看到这卷子就生气。黄”老师把头一扭,侧对着我们。“你们每人给我分析一下错在哪里,为什么错,下次还会不会犯这样的错误。”我们都低着头看着自己的试卷,分析着错误。

“下次还会犯这样的错误吗?”

“不会。”全班同学整齐地回答了黄老师。

“从今天开始,不管你们以前怎么样,都要以百

分之百的精力来学习,知道吗?”黄老师用命令的语气对我们说。

“知道。”全班同学再一次整齐地回答了黄老师。

“那你们把这张试卷订正一下,不会的来问我。”黄老师又恢复到了平常的语气。

同学们拿起笔,教室里又响起了不停地沙沙声……

这就是我们的黄老师,对我们的期望相当得高,我们在黄老师地期望下学习着。

(六):老师500字作文

我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着•••••••一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!

许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。

(七):老师500字作文

曾有多少老师对我说过多少话?数不胜数!但是张老师在我一年级的时候说了一句话,改变了我的一生。你们一定会很想知道,那一句话是什么吧:

有一次,我和小伙伴们一起比赛跑步。在跑步的时候,我不小心摔了一跤,脚都被蹭破了。那时,我害怕极了,还流了一点儿血。不怎么的,就“呜啊”地一声哭了起来。这是,张老师来扶我起来,说:“吴雯怡,困难像弹簧,你强它就弱你弱它就强!”我听了老师的话,就擦干眼泪,慢慢地站起来,一跳一跳的跳回了教室。

从这次事件之后 ,我也不害怕困难了。还有一次,我有道题做不出来,我就想要去请教别人,但是我一想到老师说的那句话:困难像弹簧,你强它就弱你弱它就强。就打消了这个念头,全心投入到学习中来了。

通过这件事,我明白了一个道理:我们要勇于面对困难,并且要克服困难,才会走向成功之门!

(八):老师500字作文

李老师有一双明亮的眼睛,清澈的眼珠又大又圆。乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,李老师的眼睛还会说话哩!它饱含着慈母般的深情。

一次语文课上,我想起书桌里的那个新买的玩具,就想拿出来玩一玩,正好被李老师看到了,她的眼睛好像在说话:“你怎么做小动作了?”我一看,脸马上红到脖子根,立即坐好了,继续上课。

还有一次,我生病了,几天没来学校,到了学校,李老师把我的位置换到了前面。上课时,老师用关切的眼神问我:“你的病好了吗?”我的身体还没有完全好,一直分心,可一看到李老师的眼睛,我马上回过神来了,提起精神专心听课。

李老师的眼睛会说话,时时刻刻在提醒着我,一眼就看出我们的缺点和优点,并帮助我们逐渐改正缺点,让我在正确的道路上茁壮成长。

(九):老师500字作文

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!(老师谢谢您!)

(十):老师500字作文

我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。

如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!

我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。

如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!

(十一):老师500字作文

“铃、铃、铃……”悠扬的铃声已经打响了好久了,老师还没有来,此时此刻班级的交响曲上演的早已轰轰烈烈的了。

瞧,宋一宁那儿的演唱会已经开始举行了。只看她拍着手陶醉的一展歌喉,同时,前后位的同学都不禁转过头来拍手叫好,一起哄唱。

呵,冯毅鑫的打斗会也开始了,她尖叫着喊道:“于富林!”一把夺回书,接着两人又哄打起来,周边的同学有事没事的歪着头笑嘻嘻地瞄上一眼。

我偷偷的窃喜起来,瞅了瞅周围的同学,又偷偷的从位洞里拿出珍藏已久的《儿童文学》,津津有味的看起来,一会这儿标标,一会哪儿画画。

不知谁喊了一声“老师来了”,立刻全班骤然安静下来,都做出了一副埋头苦读的模样。老师推开门巡视了一圈,欣慰的笑了笑,满意的走出了教室。

一秒,两秒,哗,全班又恢复了原形;该打的打该闹的闹;该唱的唱;该看的看。总之乱哄哄的一片。

不知为何,后面的同学突然安静下来,吓了前面同学一跳,。接着后面轻轻的传来:“老师来了!”前面的同学立刻转过头,闭上了嘴吧。

老师还没来?同学安静并焦急的等待着,突然后面爆发出一阵狂叫。“老师没来,我们被耍了。”前面的同学气愤的说。

这时“哒哒哒”一阵清脆的高跟鞋声传来,同学们又马上坐好,老师又打开教室的门望了望,又急促的离开了。

五秒钟后,又一阵阵的笑浪又从班中传出。

(十二):老师500字作文

我永远忘不掉的是我的初中老师|——苏老师。她是北方人,皮肤很白嫩,身材苗条,又很容易红脸,难为情或是生气,就立刻连耳朵带颈部都红了起来。我最怕她红脸的时候。

同学中敬爱她的,当然不止我一人,因为她是我们的女教师中最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度严肃而又和蔼,讲述时简单又清晰。

第一次月考时,我的其他课目都差不多是满分,可是我的数学居然考了不及格。一下课,我就偷偷跑到屋角流泪,当我在哭的时候,觉得有只温暖的手抚摸着我的肩膀,抬头却看见苏老师拿着课本,站在我的身边。我赶紧摸了摸我的眼泪,站了起来。她温柔的问我道:“你为什么哭?难道是我的分打错了吗?”我说:“不是的,我是气我自己的数学功底太差,您出的10道题,我就回答上了一半。”她就款款温柔地坐下,仔细问我的过去。知道我的断断续续的学习数学后,她就恳切地对我说:“这不能怪你。你中间跳过了一大段,我看你还聪明,补习一定不难;以后你每天晚一点回家,我替你补习数学哦。”

从此我每天下课后,就到她的办公室,补习一个钟头的数学,把课本在半年之内就学会了哦。苏老师逢人就说我聪明。算术补习完毕,一切难题,迎刃而解,数学,我全是不费功夫地做着,我成了同学们崇拜的中心。有什么难题,他们都来请教我。

是苏老师,帮我补习数学,让我能够追赶上其他的同学;是苏老师,给我无私地帮助,让我能够奠定初中的数学基础。不管走到哪里,在哪里读书,我都会想起你——苏老师,非常感谢您。

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标签: 成长 烦恼 作文
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