【篇一】、成长的作文

今年的11月16日，我报名参加了跆拳道的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的跆拳道，有时候甚至一天练七八个小时。

11月27日，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了考试的地点，等待老师叫我们的名字。说实话我的心里非常地紧张。过了好几小时，叫名的老师让我们这些考黄戴的进去。评委老师让我们做太极一形，我们的状态都很严肃。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后听老师口令，刚开始我有点紧张，可是见在门外站着的爸爸在为我加油! 我的心里想：爸爸在门口，为我加油！我一定要努力打完。我做完了太极一形，然后评委老师叫我踢小把大把……过了几个小时终于考完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我跆拳道的张老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“这次你干的还不错，以后要继续努力。”“嗯”我回答道。

一分耕耘一分收获。过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。

【篇二】、成长的作文

曾经，因为年少无知，从未有过一些对于文字的感触，对于作文，便是搪塞几句，敷衍了事，于是作出来的文章便是矫情做作，没有思想，空有文字，更没有凝聚力。读起来自然是空洞，飘渺，散得太开。这便是年少时空泛的文字。

渐渐长大了些，开始思考写作文的方法，对于写作也有了许多感触，希望告别矫情，写一些有内涵的文章，但是，思想依旧那么浅显，但是已经有了这种想法，这就是一种转变。比如躁动就是这一时期的产物。这是一种思想的转变。是成长致使了这种转变。

又过了一段时间，虽然只是很短的一段时间，但是却是质的飞跃。因为在这一时期，思想渐渐丰富，文字又慢慢变得朴实，华美与朴实也渐渐能运用的恰到好处。于是在这段时间里，我开始能控制我的思想，开始成长，渐渐迈向成熟。思想较为成熟，文字运用得也算灵活，现在所写出的文章也渐趋于成熟。此时正处于过渡期，无论是人生还是文笔。

成长总会带来转变，在转变中，我们会日趋成熟，或者是其他我们意想不到的结果。但是，一切都会变，物是人非，一切都已改变，这就是结果。

【篇三】、成长的作文

有个小男孩，为了证明自己，拿起父亲的军刀，激动地对母亲说：“妈妈，你看，我已经成长为一个真正的男人了！”母亲带着忧虑的眼神说：“那真是太棒了，儿子！”就在他拔出军刀时，锋利的刀刃毫不留情地割伤了他的手指，这个可怜的小男孩立即惊慌失措地哭喊，“妈妈，我的手被划伤了。”可正当小男孩伤心难过时，他的母亲却高兴地在心里说：“谢天谢地，他还是个孩子！”

什么是成长？这看似简单的问题却真的很少有人思考过，我认为分三个方面、体力、体能上的成长；智力、思维上的成长。能力、说通俗点就是思考人生后的总结。

我们恐怕，洗脚时，父母为你端来一盆热乎乎的水，你却嫌太烫了，有时候，嫌弃父母，说父母几句，父母很是无赖的让着你，重新在给你，倒一盆水。去上学时，父母总对你说“注意车，小心过马路”，我们却总是烦父母啰里吧嗦，顺便有时回他一句“知道了，每天啰里吧嗦的，不用你操心”，有时顺便瞥他们一眼，直到，你真的出了事，你不仅会让父母担心，着急，而痛苦也会把你带向深渊，那时你才会知道是多么的后悔，没听父母的话。

你冷时，父母会叫你多穿点衣服。你想买东西时，父母就算没钱，也要尽他所能的来满足你，饥饿时，父母会端来一碗热乎乎，香喷喷的饭菜……

为何我们不以淡然的姿态迎接命运的安排、以一颗平静的心缓慢而优雅的成长？为何不在缓慢而优雅的成长中学会尊重、感恩、分享、付出、接纳他人的不完美，并不以此影响自己的心情？为何不缓慢而优雅的成长，以胜利者的姿态走向前方？

【篇四】、成长的作文

虽然我只有9岁，人生旅途才刚刚开始，但我从上一年级起就加入了少先队组织，当上了一名光荣的少先队员，在少先队组织的领导下，在辅导员老师的带领下，我快乐地成长，少先队组织好像是我成长的摇篮，使我懂得了许多，懂的一些做人的道理。

因为我成长，我逐渐变得成熟，懂事。因为我成长，我渐渐对自己充满了信心。因为我成长，我学会了独立。因为我成长，我学会了乐于助人。体会到了帮助别人，快乐自己的感受。但是成长也给我的生活增加了不少烦恼，平时人们都说我是“小皇帝”，但谁能知道我的压力有多重，特别在今年刚上三年级时，因为功课多了，难度加大了，同学们各忙各的，平时交流少了，娱乐的时间也少了，大家一心想把功课学得更好。

真的，成长的路并不平坦，有崎岖的山路，也有悬崖峭壁，但也有快乐的时候，当我受到老师表扬时，心中有说不出的高兴。当我得到奖励时，激动得心也快跳出来了，当我被评上三好学生时，便喜出望外地把喜信告知我的家人，朋友。总之，我在少先队组织的摇篮里快乐地成长。

【篇五】、成长的作文

唉！时间过得真快了，转眼又到2011年了，回顾光阴地流逝，真有些惜哉痛哉呀！从12岁变成了 13岁，岁月的年轮上又添增了一轮。12年的时光伴随着我，走过一段段欢乐而又曲折的小路，童年离我越来越远了，幼稚的我，开始变得腼腆起来，变得成熟起来，该懂事了许多，思绪万千哪！

我带着惊奇离开摇篮，走出了父母为我营造的温室。我已不再是只会叫“妈妈，妈妈，帮帮我……”的小孩子了。我为自己的长大而惊奇，而焦急，但也没有什么办法，只好耸耸肩，摇摇头，在未来的日子里，独自去长大的我。

的确，我长大了。曲曲折折地走过了十几个春秋，心境已变，对许多事情和许久都有了更深的认识，但也多了几分困惑，几分忧虑。

的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐，只有在灯光下，在被窝里，独自品尝。

的确，我长大了。犹如羽毛丰满的小鸟，又犹如小树的年轮增长了一圈。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住，让我不知所措。

的确，我长大了。长大的我，成了一个多愁善感的女孩儿，难道长大真的拥有的那样的少，失去的却是那样的多吗？也许吧，才刚刚跨入人生的旅途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽的晴天里，寻找我过去的那份天真和纯洁，追求远方射来的那一份光明和希望……

【篇六】、成长的作文

我很小的时候就听大人们说:“人生就像五味瓶，装满了酸甜苦辣啊！！”那是听起来很好玩······可现在想来，我已经是四年级的人了，这十来年的经历，还真有点让我说不出来的滋味······

酸

就说说这酸吧，那就莫过于这次的期末考试考砸了。那次期末的英语考试，我没怎么好好复习，结果《成长脚印》上的“期末”被打了个“良”。 试卷发下来一看，竟然有好多地方都是不该错的，哎!这都是骄傲的结果啊！我鼻子一酸，差一点哭了起来。

甜

爸爸妈妈说我琴棋书画样样行。其中，我认为最好的是钢琴。那年，我才五六岁，钢琴就直接考了五级。当我在考的时候，教我钢琴的老师焦急的不得了，当我出来的时候告诉她:“我过关了!” 当时我的心里比吃了蜜还甜!

苦

在我成长的过程中最痛苦的事便是那次受伤了。那是我五六岁的时候，在床上跳。一不小心把胳膊给摔伤了。随后，我被送到了医院，又要包扎，又要弄石膏，反正我也说不清楚，我真的成了一个伤员。我受伤后，虽然爸爸妈妈他们都很照顾我，但是，睡觉的时候都睡不好。苦啊！太苦啊！

辣

我天生就爱看书。不过，有时我看书也会招来爸爸妈妈的一顿臭骂。有一天晚上，将近１２点了，我还买头看着一本书。爸爸发现我房间的灯还亮着，走进来一看，见我在看书，就生气的骂了我一顿。这顿批评是我辣了好几天。可几天后，我又在深夜里看书了。

这就是我生活中的酸甜苦辣，怎么样?！这滋味我相信你也一定尝过吧！

【篇七】、成长的作文

在我的成长过程中，并不是一路平安，就像一支“喜怒哀乐”的交响曲，我也尝到了酸甜苦辣的味道。

喜，当然是考试考得好的时候。我考试卷上的分数第一个字，一般都是9。每当将考试卷塞入妈妈手里让她签字时，妈妈都笑着说“不错，在90分以上，再加油。”这时，我的心里比吃了蜜还甜。

怒，就是在学习上的小争吵。比如：我想休息一会儿，妈妈总会说：”做作业去。”谁叫我是小孩呢，只能听大人的话，心中总稍有怒气，但只要遇到开心的事，心中就舒服了许许多多。

哀，就是考试考得差的时候。虽然一般都是90分以上，但偶尔有几次只有八十

几分，回家的路上，我心情非常不好。回家后，虽不会被打被骂，但爸妈的表情是无奈的，只要一看到这张脸，我便伤心起来。

乐，是我做完作业来玩时。那时，我总是自由地奔跑，无忧无虑，没有作业的烦

恼就是最快乐的，而且我还在网上写日记，表达我那高兴的心情，网上的日记也成为我私人的空间。

在我的成长过程中，“喜怒哀乐”这支交响曲永远不会停止。

【篇八】、成长的作文

啊，我们成长的每一步都离不开大树吐出来的新鲜空气，是空气给了我们生命和希望，也让人们崇敬大自然美丽的风景。

啊，我们成长的每一步都离不开老师，是老师教育我们，教我们知识，是老师改变我们，所以老师是伟大的。啊，是同学一直在陪伴着我；是同学在我伤心的时候安慰我；是同学在我遇到困难时伸出援助之手；在我没有橡皮时，也是同学借我的……

啊，我们成长的每一步都离不开辛苦的爸爸，下雨了，是爸爸不怕风吹雨打，骑着自行车为我送雨伞；是爸爸辛苦的劳动，才有了今天；是爸爸为我买学习用品……有了爸爸生活才会美好，如果没了爸爸，家庭的重担谁来承担，那生活还怎么能美好呢？啊，还有那美丽善良的妈妈，是妈妈生下了我，把我养大，让我舒舒服服的过日子；是妈妈让我能每天穿上美丽的衣服去学校；是妈妈在睡觉前为我讲动听的故事；是妈妈让我懂得了许多，让我快乐成长……

感谢给予我成长的一切，感谢我的爸爸妈妈。从今往后，我会努力学习的，再也不惹你们生气。

【篇九】、成长的作文

我叫魏婧，经历过11个春夏秋冬后，我已经是一名初中生了，我有许许多多的小故事，但惟有一个故事，就像一颗划破星空的流星，令我至今记忆犹新。

我从小时候就开始学钢琴，那时，老师让我去参加市里的一个比赛，这可是我第一次参加比赛啊！时间在不知不觉中一分一秒的溜走了，转眼间，就到了比赛的日子。临上台前，我的心理紧张极了，身上直冒冷汗，这是，妈妈走过来说：“不要紧张，这只是给你的一次锻炼的机会，尽力而为就行了！”

终于轮到我了，我演奏的是《A大调小奏鸣曲第一乐章》我走上台，先向大家行礼，然后坐上琴凳，停顿几秒后，便开始了演奏。我的手指如行云流水般的跳动着，一个个欢快的音符从琴键下发出，亦动听，亦优美。此时，我似乎已经忘我了在比赛，而这里就仿佛是仙境，只有我和我的音乐。演出结束后，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声，我激动极了，跑下台之后就马上向妈妈表达我的快乐、喜悦和成就感。最后的结果也还不错，得了二等奖，对于我来说，已经非常满足了！这不仅是一次比赛，也是对我的一种历练和考验！

成长的过程中滋味就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。阳光总在风雨后，只有经历成长的过程才会成功。

【篇十】、成长的作文

每当星期一学校举行庄严的升旗仪式，看着徐徐上升的五星红旗，听着雄壮的国歌，我觉得自己浑身的热血都在沸腾。

记得还没上学的时候，我看见哥哥姐姐们，他们胸前佩带着红领巾，既鲜艳又夺目，我好羡慕。于是就问爸爸：“爸爸，红领巾是怎么来的，红领巾为什么是红的？”爸爸笑着说：“红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，只有少先队员才能佩戴上红领巾，当你上了小学之后，只要努力学习，你一定也能戴上的。”

金秋十月，我站在飘扬的五星红旗下，我终于如愿以偿地被评为第一批少先队员。大哥哥、大姐姐们拿着用革命烈士鲜血染成的红领巾，走到我面前，认真地把红领巾挂在我的脖子上，听着耳边传来的“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，这铿锵有力的队歌声，我深深地感受到了做一个少先队员的光荣和自豪。

从此，我加倍地爱护红领巾，每天放学回家我就把它整齐地放在枕头底下，脏了就洗，我要让红领巾一直那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友，当我做作业遇到困难时，就看看胸前的红领巾。当我考试取得好成绩时，红领巾提醒我：“不要骄傲，再接再厉。”红领巾与我一起成长。

【篇十一】、成长的作文

我成长的路上，有许多种味道。说说其中的酸、甜、苦、麻四种味道吧！

酸：打羽毛球。我的羽毛球法超级烂，打都打不来。我也对羽毛球没有兴趣。可是妈妈非要我每天都打，这味道真是酸酸的呀！

甜：学习的味道是甜甜的。如果要让妈妈开心，就要考试得一百分。这样就不会让家长生气，自已的屁股“受灾”了。但要考一百分，必须要努力学习。这个学期，我做为值日班长，一定要起好带头作用，加倍努力的学习，学习的味道经过努力果然是甜甜的。

苦：跳长绳的味道是苦的。因为我只会跳死绳，所以只能看着别人跳。如果要参加，看着甩起来的绳，我的心里简直是十五只吊桶打水——七上八下。

麻：打篮球的味道是麻麻的。投中率又提高了，时间又延长了，又学会了几种上篮姿势，打完球回家一定冲个澡，那种感觉别提了。

我成长的路上的各种味道是不是很丰富多彩？亲爱的同学们，让我们一起来交流交流吧！

【篇十二】、成长的作文

纯真的童年是美好的，锦色的少年是美好的，生活中处处留下了我成长的足迹。

书声琅琅的图书室里留下了我成长的足迹。

从识字的那一天起，书籍就成了我形影不离的良师益友。渐渐的，家中的书籍已满足不了我如饥似渴的求知欲，我又将“书房”搬到了图书室。那里轻微而悦耳的翻书声让我陶醉，从书页里散发出的油墨芳香让我痴迷。《皮皮鲁》系列让我懂得了优秀的品质远比成绩可贵，《鲁宾逊漂流记》使我明白了勇气对于一个人来说多么重要，《假如给我三天光明》让我知道了残疾人也有自己的欢乐、思考与感人的事迹。

呐喊声阵阵的体育馆里有我成长的足迹。

我上一年级时就开始练习乒乓球，直到现在还在坚持。无论是三九严寒还是三伏酷暑，我都风雨无阻地去打球。现在我的技术已经很高了，身体也越来越强健，打乒乓球真是一举多得呀！

充满欢声笑语的校园里有我成长的足迹。

清晨，教室里传来我们朗朗的读书声。课间，我们几个小伙伴一起在操场上嬉闹度过了许多快乐的时光。春天，我们到草丛中去发现新生命；夏天，大家约好到游泳池去游泳；秋天，老师带领同学们去采摘果实；冬天，我们在雪地里堆雪人、打雪仗……寒去暑来，我们由小学升入了中学，继续在无涯的学海中奋力摇橹向前。

风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园中，热闹非凡的街道边……我成长的足迹无处不在。

【篇十三】、成长的作文

家里，

响着《香水百合》，

声音很大，

是我想用它驱除孤独，

只有我和小猫，

在欣赏。

决定出去走走，

爸爸妈妈都不在。

脚踩着不是很深的积雪，

哼着一首熟悉的歌，

毫无目的地闲逛。

向左，向左，向左……

看见了，

一个婴儿，

用温暖的小手，

搭在妈妈的胸口，

“呀呀”地叫着，

或许，

他已明白了，

这就是爱。

向右，向右，向右……

看见了，

一个孩童，

拿着自己做的纸鸢，

开心地笑，

奔向操场，

放飞风筝，

像是在放飞理想，

那样的欣慰，

或许，

他已懂得，

这就是想飞的渴望。

向后，向后，向后……

一群小学生，

嬉笑打闹着，

不知道，

学校功课的沉重，

笑啊笑，

只有在课堂，

才能坐下来，

但是，

心，

还在田野上奔跑，

或许，

他们已懂得了，

快乐的力量。

向前，向前，向前……

一群初中生，

板起严肃的面孔，

没了欢笑，

整天被习题困扰，

面对老师问号的面孔，

只能不懂装懂，

虽然他们知道，

自己不算多好。

或许，

他们已懂得了，

成与败，

就在自己手中。

我在原地打转，

懂得了，

爱；

懂得了，

理想；

懂得了，

快乐；

懂得了，

成与败……

后记：这就是我成长的故事，相信你也经历过。天真的婴儿、理想的童年、快乐的小学学习生活……未知的初中正等待我去挑战。