快乐的我

更新时间:2024-11-30 12:04:22 快乐

快乐的我

(一).快乐的我作文

我出生在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都非常疼我。在家里,我就像天堂里的小鸟,自由自在,无忧无虑。但是,这种生活只维持到小学四年级。

我家离学校较远,每天,妈妈必须早起,走在坑坑洼洼的路上送我上学,放学后还要急匆匆地去接我,既耽误了干活有麻烦。没办法,妈妈就让我住在离学校比较近的姥姥家。你不要以为我过得很好,大错特错,我在姥姥家是吃不好,也睡不好,不过有时还是可以跟弟弟玩。但弟弟的爸爸妈妈都住在姥姥家,大部分使他们一家人在一起,我又不可以干涉他们,只能眼睁睁地看他们享受天伦之乐,唯有让孤独和寂寞陪伴我。

好不容易熬到了星期天,我欢呼雀跃,可以和妈妈在一起了!但妈妈每天都帮爸爸拉砖,根本没时间陪我。到了晚上,妈妈回来了,我兴高采烈地迎接妈妈。但不知为什么,妈妈的脾气变得很暴躁,动不动就生气,把我骂一顿,我也不知道怎么惹到她了。就比如说那一次,我吃完晚饭,向妈妈的卧室走去,这时,我看到院子、客厅的灯都亮着,却没有一个人。这不是浪费吗?我气呼呼地走进卧室,指着客厅,对妈妈说:“妈妈,平时你教育我要节约用电,这都是第几次了,又把灯亮着。”我想这次肯定能帮妈妈改正错误。但没想到,妈妈一下子站起来,火冒三丈地说:“大人干一天活了,累得腰酸背痛,不就几个灯没关嘛,能耗多少电……说着又数落起我的不是。你说我冤不冤?好心帮妈妈改正错误,反倒被泼了一身冷水。

我的幸福生活就这样被偷走了,谁偷走了我的快乐,请还给我吧!

(二).快乐的我作文

我的生活是快乐的,如彩虹般炫目。 沉醉题海之乐 身为学生,学习是我们的首要任务,而我们,沉醉在题海之中。在周末,坐在书桌前面,打开放着光芒的灯,手握一支经常食用的蓝笔,翻开带有油墨味的书本,看着眼前的题,脑子在不停地转动着,手,在一旁的草稿纸上写写画画,不一会儿,一道题的完整思路就全出来了。

偶尔,遇到一两道难题,脑子在不停地转着,却没有任何思路。于是,我便从不同的角度去思考,经过长时间的思考,难题也迎刃而解,此时,解决难题的我是快乐的。 解决问题的快乐,识别的永远无法企及的。 畅游山林之乐 在寒暑假,我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里,空气清新,金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中,更有许许多多的动物,陪我度过了一个个的欢快的日子。 在村外,有一条潺潺的小溪,水清澈见底,水中的游鱼清晰可见,溪水从高处留下,冲击在水底的石上,发出清脆的声音,飘扬到百米之外,传到人们的耳里,使人心情舒畅。

大自然是最美的,给予了我们美的享受,亲近大自然,热爱大自然,让我们与大自然共存。 神游书卷之乐 在阳光明媚的上午,搬一把木椅到阳台上,手捧一本心仪的读物,与书中的人物一同快乐、一同悲伤。我常常被作者的文字所感染,仿佛与作者心灵相通。 读书的乐趣,在于读懂作者,读到作者文字背后的内容。 这就是我生活的乐趣,使我十分满意的快乐生活。

(三).快乐的我作文

听爷爷说,我们以前居住的环境不是这样的,那时的花草很少,人们居住的都还是用土块和砖头盖的平房,而且到处都是垃圾。以前,在离我们家不远的地方有一条干净的、清澈见低的小河道,但是,过了不久,这条小河道里就全都是垃圾,接着,工人们就把小河道里的水吸干,把垃圾运走,然后就很久也没有给这条小河道里放水、放鱼……现在,这条小河道已经干枯很多年了!我多想念那条小河道啊,好希望还可以看见那条小河道,在它的两旁玩耍。

不知道从那天开始,管理小区的人和工人们正在商量着把那条小路再变成原来的那清澈的、干净的小溪呢!我想,也许是由于人们的环保意识增强了吧。

在一个清晨,我被一阵欢笑声惊醒了,我从窗子伸出头来一看,“哇,小溪里面有水了,小区的孩子们正在高高兴兴的玩耍呢!”看到这种情形,我把爷爷叫了出来,我们看了一会儿,开心的笑了!

终于,垃圾不见了,我希望看到的清水、草坪、小花和小草,又一次出现在了我的眼前。感谢那些辛勤的工人们给我们这样一个美好的环境。

让我们一起努力,保持下去,共同创建更美好的环境吧!

(四).快乐的我作文

快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。

这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。

我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?

(五).快乐的我作文

“你问我为什么快乐,我快乐有几分,我从不烦恼,我从不生气,笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词,也是我快乐的秘诀我——一个十岁的小女孩,已经快乐地度过了三千六百五十天。

刚刚懂事,第一次帮助别人,第一次听到别人对我说“谢谢”时,我好高兴,一蹦三尺高,真诚地回了句“不谢”。上一年级,第一次听到老师在全班宣布:“张晓璐,一百分!”那一刻,我好开心,我好自豪,脸上洋溢着幸福的微笑,心里充满了喜悦。加入少先队,鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我好高兴,我好快乐。我的世界一片火红,我的内心一片火热。

当评为三好生时,看到同学们向我投来羡慕的目光,我好高兴,我好快乐,走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。为父母洗脚时,父母快乐,我也快乐,那一刻,我才真正体会到“给予是快乐的”。渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘,那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年,我好快乐,我在快乐中长大了。让我们一起带着快乐的童年走向世界,走向未来!

(六).快乐的我作文

我们每天大部分的时间都是在校园里度过的,我们每天在老师、同学的帮助下学习,学习到了许多对我们人生能有很大帮助的东西,使我们的生活变得丰富多彩,使我们不再对世间万物的变化感到困惑。当我们遇到困难时,我们可以寻求他人的帮助,获得解决问题的技巧和方法,学习着,我也快乐着!

除了学习,我每天要做的事情中,练习二胡是必不可少的,音乐可以陶冶人的情操,让我始终沉浸在音乐之中,一起追求高雅情趣。 每天练二胡的时间不在于多少,主要的是自己的心灵有没有变化,我常常在练习二胡时心灵得到净化,可以使我忘掉烦恼,忘掉忧伤,练二胡,我快乐着。

每天的读书,同样我也从中找到了许多的快乐。我在读书中获取了许多的知识。列夫.托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。读书可以丰富人的大脑,给人以启迪。

赠人玫瑰,手有余香,帮助他人,是我们必做的,帮助了他人,自己也会快乐。我也曾帮助过别人,当听到那一声谢谢时,喜悦之情,自豪之感油然而生,久久不能散去。帮助他人,我快乐着。 这就是我的生活快乐学习,追求高雅,快乐读书,助人为乐。我的生活是无比的快乐。

(七).快乐的我作文

我的快乐生活在任何时间,任何地点。

升入初三生活不觉充实了许多,几乎天天都会有考试,每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获,而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候,我们觉得自己的时间和做的事情受到了老师的管束;上了小学以后,我们知道了要听课,要写作业,一天下来没有足够的时间共给自己玩耍;上了初中,我们觉得生活过得好充实,好像一天中的每一个时刻都在做事;上了初三,我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。

现在初三过了将近一半了,我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中,与爸爸妈妈一起共度时光;我的快乐生活在学校,结交朋友,畅游学海;我的快乐生活在宿舍,与同学一同分享快乐与烦恼;我的快乐生活在小组,一起解决难题,在学习上共同进步;我的快乐生活在课堂,跟随老师的脚步走进知识的王国;我的快乐生活无处不在。

我的快乐生活还有朋友的陪伴,有家长的呵护,有老师的关心,有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩,我的生活虽说大多的时间是快乐的,但是也有悲伤的时候,当受到老师批评的时候我是忧伤的,但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误,面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的,但是解决了问题我就会成长,所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢,那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。

(八).快乐的我作文

今天下午,我放学回到家里,去卫生间的时候,我看见有一个阀门正在向下漏水,滴下来的水都漏到爸爸刚买来的防冻膜里,把防冻膜都弄湿了。(因为防冻膜是口朝上绑着的,所以)水都滴到防冻膜的凹槽里了,我想,要是水一直在防冻膜里面,(到了冬天)管子还是会冻裂的,还是让我这个大修理匠来修修吧。

我二话没说,拿把剪刀和钳子来到卫生间里。我想用钳子把(防冻膜的铁丝拧下来,再把)防冻膜调整一下位置。这个步骤很困难,既要防止防冻膜掉下来,又要调整好它的位置,同时还要用铁丝绑住它。

我(先把防冻膜的接口向下,)一只手抓着防冻膜,用手把它捏紧,(然后用)一只手拿着铁丝,把铁丝绑在它上面,这样上面的水滴下来,就顺着防冻膜流下去了,就不会存在里面了。

我的工作完成了,正好妈妈从屋里出来,她疑惑地问我:“你在干什么?怎么还不做作业?”我说在修理防冻膜呢,妈妈说:“你一个小孩子修什么,等明天爸爸回来三下两下就修好了!”我听了很生气,我说:“我已经是个大人了,我可以修好的,不信你去看看呀!”妈妈出去看了看,笑着说:“你爸爸有了接班人了。”

我听了这句话,心里暖洋洋的,觉得自己很伟大。我能帮爸爸干活了,我以后要多帮爸爸妈妈干活,帮爸爸妈妈减轻一点负担。

(九).快乐的我作文

“喔喔喔……”平凡的一天开始了,可这是我最快乐的一天。

这天中午放学一回家我就看见书桌上放着一个亮晶晶的东西,咦?是什么东西呀,那么漂亮!我好奇地走过去一看,啊!原来是一支精致的口琴。我高兴极了,我想一定是妈妈给我买的,因为昨天我告诉妈妈说我喜欢一支口琴。

我小心地把口琴拿在手中,仔细地看着它,只见它中间淡淡的绿色外面是银色的金属外壳,好看极了。 我高兴地喊:“妈妈!妈--妈--!”一转身,没想到妈妈不知什么时候已经站在我身后了,妈妈微笑着问我:“宝贝,喜欢吗?”

我紧紧地抱住妈妈,高兴地说:“妈妈,我太喜欢了,没想到妈妈这么快就给我买回来了!妈妈您真好!”“当然,说话要算数哟!儿子,试着吹吹吧!” 我小心翼翼地拿着心爱的口琴,放在嘴边用力一吹,“嘀--嘀—”它发出清脆响亮的声音,好听极了。妈妈俯下身,轻轻地对我说:“宝贝,好好学习,要更加努力啊!”“是!妈妈,牛老师也这么对我说,我一定一定努力学习!”然后我学着解放军叔叔的样子,来了一个立正、敬礼。妈妈笑了,我也幸福地笑了!

当时,我心里比喝了蜜还甜好几千倍呢,从嘴里甜到心里。这天晚上我做了一个梦,梦见自己成为了一个小小音乐家。

(十).快乐的我作文

今天是星期六,,天空晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,姥姥、妈妈、姐姐和我吃完饭后,便高高兴兴的去郑东新区玩了。

我们四个人过了几条马路,我一看有一个辽阔的操场,操场上人山人海,有的在放风筝,有的在散步,还有的人在玩健身器材。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景,乐得合不住嘴,于是妈妈给我买了一个风筝——“老鹰”。

我让妈妈端端正正地举起我的风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对妈妈说了一声:“放!”妈妈把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。飞啊飞啊,我一看先用完了。旁边的风筝——“蝴蝶”缠的乱作一团。最后不知道怎么回事“蝴蝶”落下来了,我的风筝没有落下来。

老鹰好像在说:“哈哈!落下来了吧!”过了一会蝴蝶又飞上去了,把我的风筝给弄成了块,最后,我下来了,我说真是令人骄傲使人落后。

这就是我最快乐的事。

(十一).快乐的我作文

每个人都有自己的快乐。看过钱钟书爷爷写的《永远的快乐》,心里有许多说不出表不清的感受,虽然我还不能那么完全恰当的理解他文字中的某种含义。但我脑海里马上开始想到什么是我的快乐……

从字面理解快乐,它的意思就是感到幸福或满意。但现实生活中的快乐是用心感受而发的,有时是不能用简单的语言所能解释的。每个人都有自己的快乐,并且对快乐的理解和感受也是不相同的,爷爷、奶奶有他们的快乐,爸爸妈妈也有他们的快乐,而我有属于我的快乐。

我是个爱笑的男孩,相对来说快乐就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了头,笑就意味着快乐。快乐在我生活的每个角落里无时不在、无时不有……

当我和家人在一起共进晚餐、欢声笑语的时刻;当我在书的海洋里遨游吸取营养的时候;当我的作文发表了,看到老师脸上满意的笑容时;当我考取好成绩,看到鼓励我的奖状,心里充满成就感时;当我在电脑的虚幻世界里演示着各种身怀绝技、除恶扬善的大侠时;当我穿着旱冰鞋像自由的小鸟,在广场上疾速滑行所有的烦恼都抛到了九霄云外时;当我把快乐奉献给大家,大家快乐了,我也就体验了奉献的快乐;当我以某种东西来回报父母时,我会很快乐……那时的我有一种无言轻松和幸福;和大家分享我成功的喜悦,也是一件快乐的事。

每个人都有自己的快乐,快乐是多种多样的。快乐是心情好的表现,是幸福的前奏,当我们快乐的时候,生命里加添了迅速、增进了油滑,如果没有快乐,又何谈幸福呢?那么生活将会多么枯燥啊。让我们去发现更多的快乐吧!让我们的生活里多加添些迅速、增进些油滑,或者把你的快乐奉献给更多的人,让他们体验你的快乐,你就可以体验奉献的快乐啦。

(十二).快乐的我作文

猫的快乐是有鱼吃,小鸟的快乐是可以自由飞翔,兔子的快乐是有胡萝卜···我也有我的快乐!

今天是“五一”劳动节,放假的心情总是令人很轻松、很开心,就像天空中自由飞翔的小鸟。一大清早,我高高兴兴地和爸爸妈妈一同来到了赤壁广场,广场上有绿油油的草坪,有茂密的树木,有健身器材,旁边还有一条弯弯的小河。爸爸妈妈在健身器上锻炼身体,而我就去玩蹦蹦床、开玩具车、套圈,玩得非常开心!最让我难忘的是在河边去划船,我坐在船中央,一边欣赏广场的风景,一边和爸爸妈妈唱起《自由飞翔》这首歌曲,我们的欢歌笑语声不停地在小河周围回荡……

到了中午,我们又来到了龙王山,那里风光秀丽,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快乐的小蜻蜓,一边听着小鸟的叫声,一边捡着奇形怪状的鹅卵石。鹅卵石的品种真是多种多样,不一会,我就捡了很多精美的石头。

到了下午,我就和伙伴们在花园里做游戏,滑冰,不停地追逐,花园里顿时就变成了一片欢乐的海洋。

到了晚上,我们全家坐在沙发上观看文艺晚会,节目很精彩。看完电视节目,我们还坐在阳台上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!

这就是我的快乐!它不仅仅是我的快乐还是我家人,我朋友的快乐!

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标签: 老师 作文
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