团结作文（一）:

潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的。

潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时

每一个内容都有它自己的事例。

潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。

坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说:"人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。"要有坚定的信念要相信知识守护生命。

团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。

在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。

潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。

生命是什么?生命代表什么?生命带给我们什么?这些需要我们自己认真去体会!

守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。

这堂课的主题是"知识守护生命"。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识?这需要我们在以后的学习道路上认真体会!

我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命!

团结作文（二）:

在一条小溪旁，有一座草房，里面住着爱吵架的大公鸡一家，瞧，这大清早的，它们家又吵起来了：

大公鸡出来打鸣，母鸡立刻大叫起来：“你这只死鸡，每天早上都把我的美梦吵醒，你气死我了！”

大公鸡也来气了：“我总比你好，你从来没有挣过钱，只会成天戴在屋里睡觉、吃饭，你怎么不去挣钱呀！”

母鸡对公鸡说：“好，你别以为我们女性不会工作，明天早上我来打鸣，你来孵蛋！”

大公鸡答应了。

第二天早上，母鸡还想睡一会儿，但又想到对公鸡说的话，只好起床。母鸡走到小土坡上，扯着嗓子大叫几声，可她的声音小得她都听不见；这时，公鸡也起来孵蛋了，它孵了六小时，不但没孵出小鸡来，还弄破了两只蛋，公鸡从来没有在窝里呆这么久，早已累地腰酸背痛的了，想想自己以答应母鸡的话，哎，只得慢慢熬过这段时间了！

三个星期过去了，两只鸡尽心尽力，但没有完成自己的任务，并累的力气都没有了，只好调回自己的工作。

看，这就是不团结的下场，大家可别学习它们哦！

团结作文（三）:

今天，我拿着一大叠数号纸走进学校。

一进班门，我便急急忙忙地要涂数号，女同学们可热心了，只有少数女生，因珍爱怕水彩笔的水用完，所以才不涂。

涂的队伍越来越大了，甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上，涂完了，我很感动，感受到友爱和团结的力量是多么的大！

那时，有些人看见一个男生和女生玩，就说：“恶，谈恋爱呀！没趣！”这时，我生气了，说：“你才无趣呢！”有一次，一些人看蚂蚁搬家，就去欺负它们，我觉得这种话是不讲团结的话！由此可见，友爱和团结是多么重要哇！

有一次，我拎着盒小蚕回家，蚕好可爱哦！

忽然，一阵大风吹来，石头碎儿飞起来，纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子，痛苦极了。我看着它们无比心疼，一下子意识着用背顶着风，蚕才没事。

虽然顶着大风走不怎么好受，但保护了比自己弱小的东西，我无悔！

还有一次，我朋友有一个弟弟。有一次，他想过一个岩石，可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头，顺利过关，他开心，我就没他那么好运了，因为我碰到了岩石尖，老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相！

每个人都不是最弱小的，但我们都要保护比自己弱小的人。

团结作文（四）:

在大森林里，生活着一群小鼹鼠，他们每天都很快乐。 有一天，一只叫玲玲的小鼹鼠发现了一个大苹果，它叫它的好朋友：“毛毛，我发现了一个大苹果。”“在哪？在哪？”一只叫松松的小鼹鼠说。“行了！行了！别说了。

毛毛身体不好，咱们给它吧！”“为什么不给我？难道你们不喜欢我吗？”“松松，请听我解释……”“行了，我不用听解释！你们就是不喜欢我！”说完，松松扭头就走了。松松想：“玲玲给毛毛送水果，毛毛给红红做衣服，红红指不定玲玲什么好处呢！”它越想越生气，从此以后它再也不理它的伙伴了。

时间一天一天的过去了，一眨眼，冬天就到了。小鼹鼠们都回到它们的窝里去了，只有松松还在生闷气。就在这时，一只狼从雪地里钻了出来，恶狠狠地向松松扑去，松松吓坏了，忽然听见远处有个熟悉的声音说：“松松，快到这里来！”它一看，是伙伴们，就拼命地向前跑，而它的伙伴们在后面用爪子抓起雪，向恶狼扔去，狼的眼睛被雪迷住了，它们趁机把松松拉进了一个洞里。

这个洞原来是它们的“家”。 玲玲说：“这个洞靠一个人挖是不成的，只要大家团结，就什么事都能做到！”松松惭愧地低下头，说：“对不起，我错了。”大家开心地笑了。

团结作文（五）:

由火龙果片，苹果片，梨片组成的“水果塔”矗立在一个晶莹剔透的大雕花盘中间；“塔”顶尖还有用紫葡萄，青葡萄组成的一个类似“亭亭舞女”的图案；雕花果盘的边缘用橙子瓣组成的“风车”图象装饰了一圈；还有三“座”通向宝塔的“哈密瓜桥”和许多星罗棋布地点缀在果盘四周的水果粒——这就是我们第三组在“水果沙拉制作比赛”中的“佳作”！

不过，我们组的四个组员也是经过“千山万水”才制作出了这样一个有模有样的水果沙拉呢！

“不好啦！邓之瀚也带了这么多水果！”“怎么解决啊？”……比赛刚刚开始，其余的几个小组都满面春风地喊着口号，只有我们组的组员正满面愁容地抱怨着——我和向琼高早在昨天就已经设计好了方案，没想到邓之瀚又带了一大堆水果，我们只能无可奈何地另设方案。

想啊想，想啊想，等到星星月亮都开始着急的时候，我们才“挤”出了一个还算“凑合”的办法。时间不等人，眼看着“高手聚集”的第二组已经用哈密瓜建起了一座独具匠心的小桥，我们便急匆匆地切，削，拌，摆。可是因为赶时间，竟手忙脚乱起来，连刚刚“筑”起的塔也倒了下来，真是心急吃不了热豆腐啊！

吸取了教训之后，我们都心平气和地仔细做起来。础润切梨和苹果，邓之瀚切火龙果，琼高和我开始了“造型设计”。大家互相帮助，即使意见不合，也都会主动退一步，小小的课桌上洋溢着友谊，大家都认为：即使水果沙拉再不出色，也是我们组的四个组员团结协作的结果，它是因为友谊而美丽，因为团结而珍贵。

功夫不负有心人，我们组如愿以偿，荣获了“最佳造型奖”和“最佳创意奖”。看着那如美景一般的水果沙拉，我的心里不禁泛起了一丝甜……

团结作文（六）:

俗话说：“单丝不成线，独木则不成林。”“二人同心，其心断金”可见，力量不就是团结吗？知道现在，我才领悟到什么是团结……

大家应该都听说许多故事，但是，你仔细听过团结的故事吗？认真听过吗？

记得有一天，我正看一本《格林童话》，我看了一篇题目是《团结就是力量》，我深受启发，下面我为大家复述一遍吧。

故事是这样的：一位老父亲有6个儿子，老伴早早的去世了，由于从小没有受到母爱弟兄们不团结，他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中，老父亲把弟兄们叫到一起，智者见了弟兄们，拿出了6根筷子分别给了弟兄们，叫弟兄们折断，不一会儿，弟兄们便折断了筷子，智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄，弟兄们都费了九牛二虎之力，怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时，智者对弟兄们们说：“孩子们，你们就得像木棒一样团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服，但当你们互相斗争不休，便会很容易被敌人垮。”

同学，你们受到了启发吗？我可有了小小的启发了，我知道只要我们团结什么事情都征服了，一旦我们不团结后果就不堪一击！

团结，是一个重要的精神，一个人想要成功，除了自身要有较高的素质，还必须能够给别人合作的精神，这便是所谓的“单丝不成线，独木不成林”的道理以及故事。

团结作文（七）:

每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

团结作文（八）:

在森林里生活着一群小精灵，他们很团结还很勇敢，并一起生活在五个南瓜房里，房子下面有座花园，那里的花香气扑鼻，一阵风吹过，鲜花随风摇头。

有一天，五个精灵去找食物，它们各有优点，也有不足，可他们都很团结。他们走到一片大田野，田野中有很多奇异的植物，有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的采集了一些食物后，说说笑笑的走了。这时，突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物，把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说：“快把食物交出来，不然别怪我们对你们不客气！”“有种你来抢啊！精灵们生气地说。三个妖怪听后，勃然大怒，喊道：“敢这样对我们说话，不想活了！”于是，他们打了起来，最后，小精灵们失败了，三个妖怪把小精灵和食物一起带走了，还准备把他们都吃了。于是，他们就把小精灵们捆住了。这时，一个妖怪高兴地说：“我要吃那个最好的！”另一个妖怪生气了，说：“凭什么你吃，我也要吃！”第三个妖怪不愿意了，愤怒地说：“为什么只能你们俩吃，我还要吃呢！”这时，几个小精灵还是互相帮助，团结友爱一起想办法怎么逃走。然而，那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的小精灵兴奋又高兴地说：“他们打了起来，我们可以趁机逃走！”其他小精灵也高兴地说：“太棒了！”

三个妖怪打完之后，第二个妖怪赢了，他高兴地说：“现在食物都是我的了！”回过头一瞧，哪还有小精灵们的影啊，只有一张字条，上面写着：一个强大的人，永远也不及一群团结的人！妖怪看了，顿时火冒三丈，怒气冲冲的喊道：“小精灵们，你们等着，我一定会回来报仇的！

……

团结作文（九）:

团结、责任、永不放弃未来军人的灵魂，少年特种兵的铁血生涯。

团结、责任、永不放弃。“是它、是它、就是它《少年特种兵》，它带给我们快乐，它带给我们道理，它让我明白了是团结、责任、永不放弃什么。

团结、责任、永不放弃，书中号称文武双的 D小队队长“影子鱼”（代号007），在队友面前势力雄大，可教官一次又一次的说：“007你连零蛋都不如，记住你是零蛋中的零蛋。再一次惊心动魄的演习中，影子鱼终于明白了团结、责任、永不放弃的最终含义。就像在矿山最深处挖到了价值廉呈宝石一样。在是智慧与精神的较量，体魄与耐力的比拼，装备与武器的操控他让队员们散漫的心再次拉拢再一起，组成了强大的D小队，每个队员们都深知要团结、责任、永不放弃的意义，立下有难同当，有福同享的志愿。影子鱼在一次次面临抉择是，教官的话就是命令，在现实他无权选择留下与退出，可在心里的选择，他都选择我要努力，我一定会成功，我是不会输的。

这由少年特种兵想到了我，有一次小组要排节目，我了总想说自己的，小组不团结，就造成了小组分裂的惨事，其实我们要听小组的安排，有意见就提出来，大家的看法要达成一致，这样才好。我是清洁小组长，可是再我那组，总是有那么一两个扯后腿，迫使我不想当小组长，所以我们组该扫的、该拖的都做的不干净。每次我一遇到较难的题，我都不爱动脑筋，所以经常打退堂鼓，可爸爸每次都帮助我，教我这道题怎样解决，以后遇到这类题该怎样做。

“团结、责任、永不放弃”。这句话永远都会让我受益无穷。

团结作文（十）:

我们适存小学三（3）中队有一个可爱的名字——书精灵。我们书精灵中队的队员们团结互助，共同进步。

有一天，语文王老师把要做的小练习发了下来，要求我们抽时间完成。一下课，我们就抓紧做了起来。由于题目上课时王老师都讲解过，我很快就做完了一大半。正当我想要拿水杯喝些水时，发现同学们都围在一个同学旁边。大家为什么都不做作业，围到她那边去呢？好奇心使我也走了过去想看个究竟。我刚走过去，她便对我说：“陆佳琦，我送你一支荧光笔好吗？”我很纳闷，心想：又没做什么事，平白无故地送我荧光笔干什么？这里面肯定有噱头！于是我故意问道：“我想要两支，行不？”“好的，不过你要告诉我小练习的答案。”我恍然大悟：原来是不会做题目啊！”到底给不给答案呢？给，等于和她一起作弊，不给，就没有漂亮的荧光笔了。犹豫了一段时间，我想出了个办法：我教她题目的意思，让她自己做，不就行了！于是我对其他同学们说：“你们去做作业吧，我跟她说几句悄悄话。”

同学们诧异地看了看我后，便各自回座位了。望着一头雾水的她，我说：“我给你讲解题目的意思你自己做吧，刚才用莹光笔换答案的方法是错误的，我们应该互相帮助一起进步。”在学着老师的样子给她讲解，没过多久她也完成了小练习。看着她高兴的样子，我的心里也不禁快乐起来。

我们中队还有很多这样互帮互助的小故事，我们在帮助他人的同时也收获了一份成功的喜悦。这就是我们的中队——书精灵，一个团结互助，积极向上的团队！