第一篇:感动作文
今天是下雨天，但我总觉的是天上的爷爷不开心了如果不开心也不要天天下雨，应该哭1天就可以害的有些地方发生了洪水太可怕了。
洪水冲毁了我们的家园有一些消防员、警察叔叔不顾有多晚有多黑他们总是那么坚持让我流下了一点一滴的眼泪我相信也有很多人也流下了感动的眼泪。
第二篇:感动作文
你喊我的名字让我好不自在，为什么会变成这样子了？
听着周子琪的爱情童话，第一个想到的人是你，都过了这么久，我还依然那么倔强，依然以为只要争取就可以获得，其实我想得太简单，一直以来都是你在付出，我则像一只贪婪的猫，不断索取，不断地耍小性子。
其实我好想再回到以前，你会唱歌给我听，我很开心，可是却忘记讲你唱的很好听，就像我忘了告诉你我有多感动。我知道我太爱梦幻，幻想美丽的古堡。我总是徘徊在童话里的爱情，在梦里唱歌。
我没了勇气再向你奢求什么了，因为我真的很累人，记得我们拉过勾的约定么？告诉你哦！我记得，我记得。
亲爱的，对不起，都怪我太任性，忘了讲那句“宝贝，你让我很感动。”
第三篇:感动作文
那一天早上，爸爸妈妈都很着急，此时，他们给我服下了很多治咳嗽的药，但还是不管用，后来，妈妈带我去了一家医院，又是量体温、医生不停地使唤说：“现在哪里不舒服啊？”喉咙不舒服，咳嗽很严重，医生说：“张开嘴巴，啊”用一个手电筒照射在我的口腔里面，过了一会儿，他说：“你气管发炎了，是患了严重的感冒，需要挂药水还要吃药”。我坐在那里静静地等着医生的到来给我挂盐水，只见医生拿起针筒向我的手刺来，我心里有点害怕。可是此时，在我身边坐着的妈妈，在不停地鼓励我说：“儿子你是最勇敢的，加油！” 而且还用她慈爱温柔的手不停地抚摸我的头。
“妈妈的母爱真是伟大啊！”我心里想着。妈妈的母爱犹如一座永不动摇的山峰，时时地鼓励我、保护我、支持我，促使我快乐地茁壮成长，使我生活过得更加美好！令我一生都难以忘怀。
第四篇:感动作文
高中。生活。感动
有时会在偌大的廷中遇到几个初中时的老同学。每每此时，大家总会闲聊几句__或是生活琐屑，又或是奇闻趣事，如此种种，倍感温馨。人是感情的动物，总会被一些小事莫名地感动良久。
放月假时，我都会自己走回家。并不是学校离家近，而是因为想遇到老同学。我总会选择经过新罗中的那条路走。纵使知道走这条路比较远。而我是幸运的，总会遇到几个老同学，眼前的音容笑貌一仿如昨。走过的岁月清晰可鉴。
那天回到双中，办理调转团籍的事，顺便走访了初三的几位老师。由于他们临时有事，也仅仅拉了几句家常就走了，但留驻心间的感动却无以言喻……
以淡淡的思绪写下了这些文字，就让他来见证我的青春思考轨迹吧 !
第五篇:感动作文
记得三年级下学期快要结束的时候，我一下子觉得从开学到现在就像只过了一天。很快就要期末考试了，这令我快乐又令我悲伤。
令我快乐的是可以发挥自己的实际水平，检验一学期成绩的时刻终于来了，令我悲伤的是一节节音乐课、体育课都上不成了。
可这节课却和往常不一样。今天，我原本以为第一节音乐课会上语文，可王老师却让王磊去叫音乐老师来上课。音乐老师到了教室就让我们看书。时间过得真快，转眼就下课了。
王老师为什么让我们上音乐课呢？这个问题令我十分不解。
日后，我天天在脑海里想这个问题，最后终于明白了，这是王老师为了让我们考试没有压力。
啊，老师！我们一定要考好，不辜负您的期望。
第六篇:感动作文
自由，对每一个人都很重要，而我却被麻雀渴望自由的行动感动了。
小时候，我捉住了一只麻雀。用尼龙绳把他捆住，为了防止逃跑，我又拿了个笼子困住它。可笼子摇摇欲坠，他似乎要冲出笼子飞向蓝天。不一会，它的翅膀被撞出血了，还在往死里扑腾。到吃饭的时候，我给他喂了点儿小米可他就是不吃，我也只好放在那里不去管它。
到了第三天，我去看看它，发现它已经奄奄一息了，可小米还是原封不动的放在那里它缩卷在笼子的一角，眼皮好像睁不开了。眯成了一条线，表情是那样忧郁，眼睛还不停地望着蓝天他已不再挣扎，我的心开始动摇。可我还是狠心地把它囚禁在笼子里，心想：他饿了就会吃东西的。
到了第四天，麻雀活活饿死了，死时还在拍打笼子啊！我感动了，一只小小的麻雀却如此固执的盼望自由，不惜生命的代价也要与同伴飞在深蓝的天空
第七篇:感动作文
今天，我读了一篇文章名字叫《病房里的感动》主要内容是这样的 晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人，小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着她的是她的母亲。
到了深夜，孩子不停地喊痛妈妈一开始给她讲故事，但是孩子还是不停的哭泣，这时妈妈面带微笑的说:“疼，你就咬妈妈的手。”读到这里我突然想到了我的妈妈有一次我发高烧妈妈一夜都没和眼。妈妈对我太好了我长大后一定要好好报达妈妈。
第八篇:感动作文
是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
第九篇:感动作文
一个人在生活中，有付出就有回报，这是天经地义的事情。
我们在学校里有老师为我们付出辛勤的汗水，和蔼可亲的校长为我们苦苦劳累----有那多的人为我们付出，这让我明白了光荣和耻辱的正确含义！
我记得有这样一句话：在家庭生活中，当父母含辛茹苦地抚养孩子长大，并为孩子的健康、学习等费尽了心机，这份情感就是一种纯真的付出。在父母的心中，这份付出是不需要孩子有任何回报的，是纯粹的一种付出亲情的行为。这种付出只有时间才能体会得到，是孩子需要用感动来做回报的，是一种自然的亲情流露，是不带有任何功利色彩的。
学会理解付出的辛苦，学会接受付出后的感动。让付出这种单纯的个人行为，转化为温馨的、有价值的社会行动，那么我们的生活就能和谐，生活和谐了我们的社会才能和谐。
第十篇:感动作文
在人生的道路上，难免有磕磕碰碰，但是我没相信自己有着用爱拯救的精神，我们就能成功。
在汶川大地震里面，就有，这样顽强的精神。用自己满腔热血感染者许许多多有爱的人。在我们中国有着祖祖辈辈留下来的精神，人生难免有几次爱，用自己的满腔热情换取别人的需要。人间的大爱有太多太多，但我们用自己微不足道的爱，来帮助他人，帮助有困难的人，这就是人间无私无谓的大爱。
感动人们，感动世界，是不容易做到的。但我们从小事做起，从现在做起，来帮助他人，这是生命最重要的。人的生命才有价值。
我们要用行动来证实才行，相信我们做的到，把无私的爱，送给世界上需要他的人。
