我的生活作文例文一:
我们学校的课余生活丰富多彩,有看书的,有做游戏的,有画画的,有跳舞的。我最喜欢看书和画画了。
记得有一次,我看了杨红樱 的《笑猫日记》,在这本书的最后一篇中写了这样一件事:马上就要进入春天了,可是却突然来了一场寒流,可爱的小可怜在这场寒流中冻死了,看到这里我的心里非常难过。我一想到小可怜的爸爸妈妈再也见不到她了,它们一定会和我一样非常难过,甚至心如刀割一般难受。由此我想到了自己的爸爸妈妈也会因为我不听话而伤心难过,所以我一定要做一个听话、爱学习的孩子。
画画也是我最喜欢的课余生活之一。每次只要一下课我就会拿出我的彩色画笔,高兴的时候画美丽的风景,不高兴的时候我也通过画画来表现我的情绪。
看书和画画就是我的课余生活。因为看书可以拓宽我的视野,画画可以陶冶我的情操,所以我喜欢。
我的生活作文例文二:
六年了,有多少欢乐,多少感动,多少风雨,有多少泪水……都在一起交织着.回想起来,仿佛又看到了她(他)们天真、可爱的笑脸.我很庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有她们的陪伴,我才会生活的那么幸福、快乐.是她们,给我的童年生活添上了绚烂的一笔.
我也不得不感谢她们,每当我陷入困境的时候,她们总是第一个来帮我.我知道此时此刻,无论我用多么华丽的语言来形容,都表达不出我们之间深厚的友谊.
我的生活作文例文三:
在学校里,在教室里,老师带领着同学们读课文。
当,当当!当,当当!下课啦!同学们在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。但我还是喜欢看书,也许会有同学问我:"看书有什么好得,还不如出去玩。”我的回答是:“看书有看书的看书的乐趣,就像是小兰喜欢跳孔雀舞,小明喜欢摔跤一样。
所以我最大的乐趣是看书。”
我的生活作文例文四:
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、玩游戏、画画、看课外书、骑自行车……不过我最喜欢的还是看书。
每次我一有时间,就会从我的小书柜里拿出一本书来看。记得有一次暑假的时候,我看书从早上开始看起一直到中午十二点,一口气我把一整本书给看完了。看完之后,我就想如果在《十二只野天鹅》中的十二个王子不变成天鹅的话,他们的妹妹(也就是小公主)就不会被人诬陷了。“敏敏吃饭了”奶奶叫我都没有听见。奶奶无可奈何,只好先打好饭,再次来到面前叫我吃饭。有时看书看到有趣的故事我还会哈哈大笑,奶奶就会说我又在发小神精了,看书也会看到呵呵笑。
从课外书中我懂得了美丽与丑陋,善良与邪恶……书可以净化人的心灵,也是知识的源泉!
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的生活作文例文五:
下了第二节课,我、孙致远、路越,快速的跑下楼梯。玩“踩脚。”
我叫了许许多多的人玩“踩脚”有:路越、孙致远、马佳昕、武思成和谢天宇。我们手心手背看看谁和谁一组。第一次我说不算,第二次我又说不算,第三次我和孙致远还有路越一组。因为我喜欢和他们在一起。开始玩了,路越被马佳昕“踩死”了,孙致远“踩死”了谢天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的时候把武思成“踩死”了。yes,我们获胜了!又开新的一局,我上了一个厕所,我上完厕所回来。路越告诉我说:“孙致远一箭双雕‘踩死’了谢天宇,武思成。”我真没想到,他都快赶上“踩脚霸王”。
上课了,我们一起跑进教室,我们安安静静的坐在自己的座位上,等着老师的到来,我知道了一个道理,团结的力量是最大的。
我的生活作文例文六:
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的生活作文例文七:
我的名字叫张杰伦,今年10岁了,我是一个外向的孩子。我的爱好是踢足球和玩电脑,我不喜欢被人逼的干什么事。我的生活有欢有喜。
有一次,我本来不想跟弟弟玩,可是妈妈说:"你不陪弟弟玩,就会让你干1000个活,我只好答应了。”就这样我度过了一个没有意思的下午。
还有一次,我考了100分,妈妈高兴的说:“我的儿子是世界上最聪明的孩子!”我听了心里暖洋洋的。
还有一次,我的妹妹来到了我温暖的家,她很听话所以我跟她玩了一天。她走是,她离开了我的家,我们谁也舍不得谁。
这就是我的生活,你决的怎么样。
我的生活作文例文八:
我的课余生活说得上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下围棋、打排球……等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。
今天又是周末!我又可以来找一个“对手”来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”姐姐回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好姐姐跟我打羽毛球吧”姐姐说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我姐姐在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”姐姐一看不好,她就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,姐姐胜利了,她刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,姐姐说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使姐姐连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。
通过打羽毛球是我和姐姐的感情更加深厚。我很喜欢打羽毛球。
我的生活作文例文九:
我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的还是这个星期六。
那天,妈妈一大早就出去了,过了一会儿,“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看,啊!是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的两大包菜放在地上。忙问:“妈妈买这么多菜能吃得完吗?”妈妈笑着说:“这是过冬吃的!”我又问:“那这些菜要不要洗呀?”妈妈说:“当然要了!”
于是,我学着妈妈的样子,帮妈妈把豆角一根一根地摘好,把茄子把一个一个地掰下来,然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天,满头大汗,干完了,我喘着粗气说:“妈妈这次收获可不小,我学会了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我们的丹丹长大了,能帮妈妈干活了!”
看着妈妈那满足的微笑,我想:以后要多学着做些事情,帮助爸爸、妈妈分担一些家务。
指导教师:徐新
我的生活作文例文十:
我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的要数种树了。
有一天,妈妈给我几颗松树的种子,对我说:"这几颗种子能不能长成松树就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理。”我接过妈妈手中的种子,高兴地一跳三丈,连忙把松树的种子小心翼翼地种在我家门前的一块空地上,然后再铺上一层薄薄的土。
春天到了,雨姑娘洒下春雨,到处生机勃勃,小松树也发芽了,草地里冒出几个嫩绿的小脑袋,两个小叶子悄悄的挺立着,贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:“我一定要让这几棵这么可爱的小树苗长成大树。”想着想着,我立刻拿出小铁锹,轻轻的给小苗们松松土,吩咐它们:“你们要快快长大呀!”
时间渐渐的过去了,小苗越长越高。现在已经快要和我差不多高了。
我高兴地跑到妈妈跟前说;“该交作业了。”“什么作业呀?”妈妈问。
“一个道理呀!”我说。
就是我明白了一个道理;"一份劳动,一份收获。”
我的生活作文例文十一:
是丰富多彩的,我爱郊游,爱欣赏莲花,爱画画,爱读小童话、爱写作文……其中,我印象最深最美的是课余生活是学弹琴,那美妙和谐的琴声使我的课余生活变得多姿多彩。
这得从我读幼儿园说起,因为受音乐老师的影响,天性活泼的我不知不觉爱上了音乐。妈妈知道我这一爱好后,就送我去学钢琴,又省吃俭用给我买了一架小钢琴,这让我高兴得做梦都带着笑脸。一次,我放学回来,我就百米冲刺般奔向我的琴房,打开琴盖,反复弹奏《我快乐的童年》,一练就是一个多小时,我也不觉得累。直到妈妈催我去睡觉,我才依依不舍地盖上琴盖,才离开琴房。可是,怎么回事,妈妈却还坐在那里出神,好像还陶醉在我刚才弹奏的琴声里?
我的课余时间很充实,很快乐,妈妈总不忘夸我是个“聪明乖巧的女孩!”是的,我就是要做妈妈眼里的“乖乖女”。
我的生活作文例文十二:
我的课余生活丰富多彩。先说我学习小提琴吧!
每个周末,妈妈就会带我到琴行学小提琴。
开始学琴时,我不会看五线谱,也不会拿琴!心想:原来学琴那么难,我不学了!妈妈和老师看出了我的心思,就对我说,不用灰心.没有人天生就会拉琴的, 无论做什么事情都要有付出, 才有收获,听了这些话, 我有了信心, 我每天都要学拉一下琴, 再经过老师的耐心指点,加上我刻苦的练习,终于学会了拉小提琴。我现在还能流利地拉“卖报歌 龙的传人”等歌曲呢!
通过学习拉小提琴,我明白了一个道理, 无论学什么,都要有耐心,才能成功。
我的课余生活除了拉小提琴,还有打羽毛球、跑步、练书法。••••••我希望我的课余生活永远伴随着我的成长。
我的生活作文例文十三:
今天,太阳很大真是洗衣服的好时机。妈妈出去了,我帮妈妈洗衣服。我把脏衣服放在洗衣机里,再放上洗衣粉,很快就洗好了。我把衣服放阳台上晒,晒了三小时就晒干了。我把衣服拿到楼上叠起来,妈妈回来说:“你真是个好孩子。”
我的课余生活真是丰富多彩!