第一篇.生活作文

我努力学习时，老师的表扬如糖果，甜滋滋地浸润着我。我偷懒的时候，老师的批评，就像是苦口的良药。我惹父母伤心时，他们的失望就像辣椒，烧的我火辣辣的。我和同学闹别扭时，像含着颗酸溜溜的话梅，忍不住掉眼泪。童年是多味的罐子，有酸有甜有笑有泪，这就是生活的味道。 我努力学习时， 老师的表扬如糖果， 甜滋滋地浸润着我。

第二篇.生活作文

没有人会拒绝甜蜜但真正的甘甜是在品过苦涩之后那缕因饶舌根的清香……

现在是黄昏.

街上行人也不多.

我凝望着手上的纸片上书:生活.

生活?生活到底是什么样子?我们该怎样度过?

……

我没有说话只是笑了笑.我对生活的感受永远不及格这个我自己知道我一直痛苦我不想隐瞒可是我把这种痛苦也看成了上天的恩赐.我想如果我的生活没有痛苦那么它只能是干涩和平庸的.各种各样的感觉让我明白这是生活.或许片面但我执着.

我喜欢文学尽管不是出类拔萃但我喜欢……

“阮籍誓死不效忠司马氏的气节我以为妙绝”;

“陶渊明不为五斗米折腰的隐逸生活我以为妙绝”;

“苏武手握长杆.充满英雄气概的生活我以为妙绝”;

“然而李清照的伤感伤怀曹雪芹的悲天悯人难道就不称之为生活?”

呵呵可笑!我望着残阳又是一阵沉寂……

品味生活耐心拒绝每一句再简单不过的话就像生活.

反复咂摸……

第三篇.生活作文

生活对我来说，每天都是快乐的，虽然偶而有些不开心的事情，但也要微笑的面对过去。每当我感到失落的时候，我总是想事情阳光的一面。

生活就像一盏灯，如果你烦燥地面对它，灯光就会暗一些；如果你快乐的面对他，灯光就会亮起来，生活中的黑暗就会离你而去。

生活就像一本书，你打开它，你就会走上一条阳光之路，如果你懒惰的合上这本书，你会走上一条黑暗之路。

生活就像一粒米，你抓住它，你就把握住了生活的道路，你说它太小我抓不住了，你的生活就会失去意义。

生活是好是坏，由你的态度是乐观还是悲观而定。

第四篇.生活作文

同学们，你们课余生活喜欢干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋?告诉你们吧，我最喜欢玩滑板。 我看着别人玩滑板时，他们玩得很好。花样很多，动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的帮助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。

我们在一块儿有时比赛速度，有时候比赛跨越障碍物，有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。 通过玩滑板我懂得了：只要想学就没有学不会知识或技术。

第五篇.生活作文

我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆着满满的书。我天天都要看书，看书成了我生活中的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，，就拿了一本《作文书》靠在床头正津津有味地看，当看到一篇可笑的的内容时，不由大笑起来，这笑声吵醒了妈妈，妈妈过来说：“你到底睡不睡。” 我这才依依不舍地去睡觉。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我要当一只展翅高飞的雄鹰，遨游在书的世界；我要当一只小蜜蜂，采撷书中的花蜜；我要当一条小鱼，畅游在书的海洋中。

第六篇.生活作文

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

第七篇.生活作文

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。

第八篇.生活作文

我的课余生活是很中富的，我喜欢跳绳、滑冰、看课外书、跳舞、打电脑。。。。其中我最喜欢的是打电脑。

电脑像个什么都知道的老师，电脑里有百度搜索、阿里巴巴搜索等。可以让我们知道很多的知识，如查资料和信息；qq聊天可以让我们加强朋友的感情和交许多好朋友，qq游戏可以锻炼我们眼力和智力。在qq游戏中，我爱国玩五子棋、飞行棋、五子连，其中我最喜欢玩五子连，五子连的玩法是把同一种颜色连接起来，不管是横的，竖的，斜的，只要到五个就有加分。

电脑也有坏处，如果长时间玩电脑，对视力不好，一直玩游戏会浪费宝贵的时间。

电脑像人也会生病，电脑的三大病毒是：熊猫烧香、灰鸽子、未日阴影。

你看，我对电脑懂不少吧！只要我好好利用电脑，它对我的学习生活都带来了很多便利。我今后还将好好打算，让我的课余生变得更加精彩。

第九篇.生活作文

请不要相信我的美丽

也不要相信我的爱情

在涂满了油彩的面容之下

我有的是颗戏子的心

所以请千万不要

不要把我的悲哀当真

也别随我的表演心碎

亲爱的朋友今生今世

我只是个戏子

永远在别人的故事里

流着自己的泪

---席慕容

这首诗是我的最爱。

在这个充满虚伪的世界里，面具是最好的装饰。物质充斥，精神萎靡，谁又懂得珍惜谁。卸了妆，表情空洞。不用勉强说爱谁，戏子拥有的，只是一颗调侃的心。萍水相逢，逢场作戏，事过境迁，浪迹天涯。

别相信爱情，秦淮八艳不就是最好的证明吗?她们谋生亦谋爱，可是却也只是徒然，也只是在断送自我的尊严。

做一个完美的戏子，更来得纯粹。

第十篇.生活作文

古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童。今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影——风筝！我也顺口背起了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

我也文绉绉的和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”妈妈笑着用筷子想敲我的头，我机灵的闪躲开去。我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。

一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。

第十一篇.生活作文

人生就像一场戏，我要做生活中的主人，要当戏里面的主角。

我从不浪费时间，比如：有一次在书画班写大字，老师有事出去了，开始，班里还静悄悄的，后来别人都说开话了，像小鸟一样唧唧喳喳。现在班里只有我和毛毛在专心致志地写，突然老师进来了，班里顿时鸦雀无声，老师严厉地说：“写不完不准回家。”这时候，我和毛毛一起上讲台交了作业，老师看了看我们写的，满意地点了点头，我们高兴地回了家。

我想起了名人的一段话：

“别等太阳已高挂天空，才进入今天；

别等花已凋谢，才来珍惜；

别等机会远去，才来痛心；

别等已经失败，才来懊悔；

等，只会白了少年头；

等，只会错过播种和收获的季节。”

我一定要做生活的主人。